五年级作文

时间：2023-08-03 14:19:29 五年级我要投稿

五年级作文[精华5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文[精华5篇]

五年级作文篇1

　　同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目，今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目，我和我的伙伴也有幸参加了比赛。

　　“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。

　　前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来！快起来呀！”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。

　　快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的.伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。

　　比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。

　　绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会！快点！”

　　最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。

五年级作文篇2

　　他是个面庞长的粉白脂红，仿佛是一块明亮的玉，闪耀着光芒，个有八尺，头上经常戴着一顶用青丝做的帽子，你们猜猜这个人是谁？这个人就是闻名遐迩的历史人物诸葛亮，他持着一把羽毛扇，仿佛有无穷无尽的智慧。

　　我崇拜他的智慧过人。

　　在曹操进攻荆州的时候，刘备、孙权两家结成了抗曹连盟，孙权十分嫉妒刘备有军师诸葛亮，想把他置于死地，所以他让诸葛亮在十天之内弄来十万只箭，并立下军令状，若弄不来就用军法处事，诸葛亮立下了军令状，他轻轻地摇了摇羽毛扇，似乎有无穷的智慧，诸葛亮巧妙地利用长江的大雾，在晚上做了十几个稻草人，在曹营前击鼓呐喊，结果曹操中了计，命令人们用箭射击，不到一会的功夫，稻草人的身上就扎上了十多万支箭，而且是不费吹灰之力得到的。

　　我还崇拜他的胸襟博大。

　　东汉末年，魏、蜀、吴三分天下，就在这时，蜀国之南蛮又来犯蜀，诸葛亮抓住机会，到了南蛮之地，双方大获全胜，捉拿住了孟获，但孟获不服气，说胜败乃兵家常事，孔明听了一笑，下令放了孟获，孔明见到了孟获的副将，故意说孟获把此次的`罪名都推到了他的身上，副将很生气，于是把他放了回去，就这样他一次被捉，一次不服气，这样连续了七次，直到第八次，他才服输了。

　　每次读到诸葛亮的故事，我都止不住油然而生的敬意，我们要学习诸葛亮善于观察、持之以恒、博览群书的精神，这样才能变成跟诸葛亮一样聪明的人。

五年级作文篇3

　　每个同学都有敬佩的人，有的敬佩科学家、作家；有的同学敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人，我的表哥。

　　我的表哥有一张“国’’字形的脸，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上带着一副眼镜，看上去满有知识分子的。表哥酷爱书法，不管严寒酷暑，他每天都坚持练习书法。我最敬佩他这种刻苦学习的精神。

　　记得有一天，我到表哥家去，推门一看，以为表哥出去了。姑姑说：“他在房间里练字。”于是，我到客厅里坐，十分钟、二十分钟过去了，屋里鸦雀无声。于是，我悄悄推开表哥的房门，只见他额头都是汗珠，手上长满了茧，写下去的字还是那么有力。书桌上叠满优秀的字，看着表哥那么全神贯注地练着字，我只好关上房门了。

　　过了一会儿，姑姑做好了香喷喷的饭菜。姑姑说：“去叫你表哥出来吃饭了。”我走进表哥的房门轻轻地说：“表哥该吃饭了，表哥好像没听到。我提高了嗓子，大声地叫，表哥该吃饭了，饭菜都凉了。表哥还是聚精会神地写着，我无可奈何的.走出来。我奇怪的想，为什么表哥放着丰盛的晚餐不吃呢？不知不觉过了好长的一段时间。

　　我又走进表哥的房间，看见表哥已经写好一幅优美的字。我问表哥说：“你的字已经够漂亮的，为什么还要写呀！表哥回答说：“这个就叫精益求精。” 大学排名

　　这就是我的表哥，一个废寝忘食，刻苦学习的表哥。我为有这样的表哥而感到自豪。

五年级作文篇4

　　童年，就像一颗红宝石，绚烂而又美丽。童年时代，趣事是最多的，它们就像一朵朵艳丽的花点缀着整个童年。下面我就说说我童年时的两件趣事吧。

　　有一次过年时，家里来了许多客人，他们同爸爸边聊天边喝酒，兴头很大。记得那时我才四岁多，我看见爸爸他们往杯子里倒啤酒，杯子里冒出许多白色的泡沫，有时这些白色的泡沫还会溢出来。当时，我就想，这肥皂能洗衣服，也能喝？不知道是什么滋味啊？是不是很甜呀？看着爸爸与那些客人喝得津津有味，有时过于兴奋了还会划拳行酒令。于是，我就想：大人们喝得那样津津有味，我何不也喝喝？可是，爸爸他们把酒瓶子放在桌子上，我怎么够也够不着。没办法，只好放弃了这顿“美味”。

　　上学了，我们幼儿园的老师教给了我们“亲自动手做”的好习惯，这使我想起了过年时的那顿“美味”。下午放学回家，进门一见着妈妈就问妈妈肥皂在哪里，妈妈也没在意，把肥皂给了我。我先拿了一个厨房里的大碗盆，再倒入温水，把肥皂放进水。然后用手把肥皂反复地搓，没过几下子，这个大碗盆就全是泡沫，我把大碗盆里的.肥皂水倒进了一个小杯子里。然后把我们院里和我差不多大的孩子都召集在了院子里，向他们炫耀我这个“杰作”，他们个个都投来羡慕的目光。之后，他们又都去找自己的爸爸妈妈，哭嚷着也要我的那种“啤酒”，我既自豪又骄傲。我把自己的“杰作”拿出来品尝了一下，第一口没尝着什么味道，于是我又接着来了一口，哎呀！又苦又涩，一下子全都吐出来了。我当时还纳闷儿：咦？怎么爸爸他们喝得津津有味，可我怎么喝上又苦又涩？

　　童年，就像笼中的小鸟，越飞越远；童年，就像潺潺流水一般，一去不再返；童年，就像倾盆大雨一样，只有那一点点时间。啊，我那有趣的童年！