五年级作文5篇【优秀】
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
看过了多啦A梦，晚上睡觉我都梦见了他们，一天，大雄向多啦A梦提议去环游世界，于是多啦A梦掏出了竹蜻蜓，两个人出发了。
第一站，大雄来到了一条山高、谷深、奇峰秀丽的大峡谷。这是中国西南边陲的怒江大峡谷。
大雄两人又飞近了一点，发现两岸之间横贯了好几根绳索，一个大约五六岁的小女孩快速滑过了绳索，到了对岸。绳索下的江水滔滔不绝，响声如雷。
大雄，这几条绳索叫叫溜索来着吧。多啦A梦看着导游机说，有时候一不小心，还会死人的。
紧接着滑过去了一个十岁的小姑娘，只见她用脚一蹬就像一只鸟儿一样飞起来，突然在最后20米的.地方停住了，岸上的一个小男孩看到发生了意外，慢慢滑到她身边，两个人协力到达对岸。
大雄和多啦A梦也跟着到了对岸，接着又飞到了泰国湄宏顺乃梭村。这里空气清新，冰凉如水，宁静如诗。大雄和多啦A梦走在街上，周围的女性不管老少脖子上都套着许多铜圈。大雄往多啦A梦的百宝袋里一摸，拿出了翻译年糕。
大雄走到一对母女跟前，问小女孩：小朋友，你这样套着痛不痛？小女孩害羞地回答：不痛。
她的妈妈说：这是一种习俗，我们从小就要套着铜圈，慢慢增加，我们的祖先信奉龙凤，这样我们的样子看起来就非常像鸟了，但一旦习惯了铜圈，脖子会非常脆弱，所以我们一辈子都戴着。
大雄听后，非常庆幸自己是男的不是女的，而且还生在日本。
多啦A梦和大雄在庆幸之中回东京去了。
五年级作文 篇2
今天，我体会到了妈妈的辛苦。
我今天的任务是：当一小时的“临时妈妈”。在这一个小时之内，我克服了“重重困难”，却还是被她“打败”了。我的妹妹非常的“强大”，必须时刻与她“互动”，否则她就会用“声波攻击”给你好看;我还必须学会预测她什么时候要大便和小便的本领，否则她就会给你更大的“好看”。
开始的时候，一切都很顺利。我一会儿给她讲故事，一会儿给她唱歌，她乐得哈哈大笑。可是，当我精疲力竭，正在休息的时候，她却号啕大哭。我只能强打精神，抱着她在客厅里走来走去。我抱不动了，只好把她放在床上，她却哇哇大哭起来。“怎么办，怎么办？我抱也抱不动，唱也唱不动了。”于是，我使出了“终极大招”---背。妹妹最喜欢背了，平时只要妈妈一背她，她就开心得不得了。我为自己的高招兴奋不已，一边神气十足地背着妹妹，一边做着自己的事---休息。可不一会儿我的`肩膀渐渐的就越来越酸了，背上的妹妹也跟着东倒西歪的。最后，我只好把她“交给”了妈妈。
啊！原来妈妈是这么的伟大、辛苦呀！她把我养这么大，我还经常惹她生气，真不应该！我一定要多做些自己力所能及的家务，帮她分担一点辛苦;我还要努力学习，以后就可以赚取很多的钱，孝敬妈妈。
五年级作文 篇3
在12月份的欢乐生活周中，我们x年级的活动是包汤圆，大家都盼望这一天能快点到来。
终于，这一天来到了，大家都非常兴奋。
我们走进了餐厅，发现家长们已经在等我们了，我们赶紧跑了上去。
开始做了，我们组做的.热火朝天，而且我们组做的汤圆又大又圆又白又正宗，没有一个不是白色的，我一边做一边东张西望，发现第五组正好有一个特点与我们相反，就是颜色。我们组没有一个白色的，他们却没有一个是白色的，这个太好玩了！
最后，我们组包得又快又多又大又圆又白又正宗，哈哈，我们真是个好团队。
五年级作文 篇4
风吹雨打是天空的习惯；暑往冬来，是四季的习惯；百川汇海，是江流的习惯；花开花落，是大自然的习惯。世间万物，皆有其固有的某种模式，唯大智者懂得既要把握习惯，又要超脱习惯。
智者善于培养优良的习惯，并依此作为他们不竭的动力。爱迪生习惯于挫折，战胜挫折是他的习惯。电灯的问世就是他在挫折中磨砺出的珍珠。为了寻找适合作为灯丝的材料，爱迪生试验了上千次，历时十数载之久，但他从未放弃，直至成功。“飞人”刘翔习惯于进取，在赛场上他快乐驰骋，跑道就是他的天下。他的每一次跨栏，都是那样完美，可他依旧谦逊而执着地追求下一次的更好。
智者善于解放习惯的'束缚，因势利导，懂得“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的美妙。俗话说：兵无常势，水无常形。有时变也是一种习惯。“诸葛亮一生味谨慎”，确实诸葛亮一生很少打无把握之战，可当街亭失守，司马懿大军袭来，他就完全抛开了谨慎，大摆空城。这一招可谓高明至极，留给后人一段千古传诵的佳话。试想，倘若诸葛亮无法摆脱习惯的束缚，那也就少了人生的又一个传奇。还有个故事发生在美国，当时的美国人都热衷于淘金，淘金成了他们的习惯，然而僧多粥少，大部分人都无功而返，有一个人就另辟蹊径，去西部卖裤子。原来淘金这活很容易磨破裤子，结果他满载而归。
懂得把握，懂得变通，不失为智者生存、发展的一种方式。
五年级作文 篇5
提起我的语文老师，我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛，小小的耳朵，还有一张樱桃似的嘴巴，我可喜欢了。他喜欢笑，可我们做错时，他的脸就变沉默了。语文老师很大方，每次到了期末，就买了一大堆奖品给我们。
我们经常一起做游戏。我们男生喜欢踢足球，女生喜欢跳皮筋，我有时踢足球踢得太重，就飞到女生头上了。老师的眼睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边，老师的眼睛变得比饼干还要扁。我看了一下，老师仿佛在说：“下次小心点。”这时我流了一身冷汗，小伙伴说：“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球，我走到一位小伙伴面前说：“你怕不怕老师？”他说：“不怕。”我又说：“有本事下次做一下坏事，让老师知道。”“不不不。”他害怕地说。
有一次，有一位同学偷了一大堆奖卡，老师知道了说：“谁不承认错误，等我找到了，把他的'奖卡当做垃圾处理，那个人被吓得面如土色，可依然不承认错误。第二天，老师知道是谁偷的，老师在一节课上，把他拉出来狠狠地批评了一顿，以后我们再也不想犯错了。
我喜欢我的语文老师，因为她的严厉和宽容，让我成了好孩子。
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