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五年级作文300字6篇（优秀）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文300字 篇1
学校中绰号叫“玩圣”的人，他是我最好的朋友，圆滚滚的身材以及鸡蛋似的大头，是他的正字标记，爱搞笑的'他可是全校的开心果，时常逗的大家乐不可支，而唱歌更是他的绝活，麦克风一旦到他的手上，想拿回来可就难如登天啰！
每到下课时间，我最喜欢和他一起打篮球，虽然他拥有一副庞大的身躯，可是身手却异常的灵活，时常一个闪身就已消失在我的眼前，不过我也有我的绝技，一样也让他无法轻易招架，就这样你来我往的激烈攻防，时常无法在上课钟响前分出个高下，我们之间的实力也可说是难分高下。
每到假日完成作业后，我会跑到他家找他一起玩，一起骑脚踏车竞逐追风，一起打弹珠一较高下，一起玩鬼抓人嬉戏打闹，每每来到他家玩，都玩的淋漓畅快、好不快乐，时常玩到忘记要回家吃晚饭，直到妈妈来找人才心不甘情不愿的跟着回家。
我最喜欢我的好朋友“玩圣”了，他不但时常陪我玩，也常常在游戏中指导我，让我提升了各种游戏技巧，在他身上我不但获得了不少的知识，也获取了许多的欢乐，我希望可以跟他成为永远的好朋友，永远一起嘻戏竞逐。
五年级作文300字 篇2
天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，它们总有乌云笼罩的时候。人生不会一直顺利，路途不会一直平坦， 它们总有失败，有困难的时候。
我十一岁的时候，有一节体育课，老师教导我们怎么样跳高的.要领。老师把秘诀快速而仔细地告诉了我们，我们一个一个地开始跳。过一会儿，轮到我了，其他同学很轻松地就跳过了，但是我没有跳过去，老师说让我不要灰心，一定要再加强努力。我心里暗下决心，一定要跳过去，战胜自我，于是我不断地尝试……又一节体育课，又一次轮到我时，我极其轻松地跳了过去，大家不停地称赞我。通过这件事，我明白一个道理：功夫不负有心人，只要肯努力，一定会成功。
岁月在流逝，年龄在增长!挫折一直陪伴着我，人生的道路上，不知流了多少汗水，不知收获了多少果实，不知走了多少步路……
失败也精彩，它让我收获到感动和知识!友谊、亲情、让我在这个成长的路上，更开心，快乐!失败不可怕，怕的是你没有办法去面对!
五年级作文300字 篇3
春天到了，小草发芽了，大树长出新鲜的嫩叶，鲜艳的花朵开了，小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀！
春天，我们看到了鲜艳的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”们都会从遥远的南方飞回来，“春天的使者”回来了，好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。
春天，我们听到了泉水流的声音，“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在开始自己的音乐会，让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着，仿佛是在表演大合唱！这下让我听的入迷了。
春天，我们闻到了花香味，就仿佛“春天的使者”把花儿上洒上香水，就让我们感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失了。啊！春天真是个让人疲劳消失的季节！又是一个芬芳扑鼻的季节。
春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的`耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真是个美好的季节！真是一个漂亮而又温暖的季节！真是一个芬芳扑鼻的季节，假如我们保护好环境的话，将来的春天会更漂亮、温暖的季节。
五年级作文300字 篇4
您想认识我的一家，了解发生在我们这个家庭中的趣事吗？那么，先请您看看这张全家福吧。瞧，坐在右边沙发上的那位戴着一副黑边眼镜的笑眯眯的中年人，就是我的爸爸；坐在他旁边的那脸上带着恬静的笑容的中年妇女，便是我亲爱的妈妈。我那个小妹妹嘛，就是紧偎着我妈妈的那个白白净净的小女孩。瞧她，闭着一只眼，调皮地笑着，多可爱！那个手捧一簇鲜花，笑盈盈的小姑娘不用说就是我了。您从这张全家福上看出了点什么？一个字：乐。是啊，发生在我们家的趣事太多了，我们怎么能不乐呢？比如说吧
嗯，真香啊！妈，做什么好吃的了？妹妹一进门，就冲着在厨房里忙碌的`妈妈大声嚷嚷。妈妈没顾得上答话，爸爸却笑呵呵地接过了话茬：你的鼻子可真灵啊！那当然！人家的鼻子是世界第一流，领导鼻子新潮流！我一边放下羽毛球拍，一边学着播音员做广告。哈哈！爸爸大笑起来。妹妹狠狠地瞪了我一眼，便钻进了厨房。不一会儿又乐颠颠地跑出来，对我说：姐，据统计，今晚的菜十分丰盛，有糖醋排骨，红烧‘狮子头’、蒸鸡蛋、鲜鱼汤我的妈呀，这么多好吃的！光听听我都要流口水了，肚子也咕咕地唱起了空城计。
五年级作文300字 篇5
星期五早上的最后一节课是特体课，同学们迅速跑下楼站好队准备向田径场跑去，希望现在的表现能把特体课“变”成自由活动课。正当我们的左脚已经迈出第一步时，孙老师突然来了一个“半路打劫”。看到他的笑容，我们都还以为又什么好事呢，而得到的结果却是——我们要和六（2）班比一场篮球赛。
来到了四楼的体育馆，二班的队员已经在左老师的带领下整好了队，只差做准备活动了。
好不容易把准备活动做完，一场“伟大”的篮球赛便如火如荼展开了。随着左老师的的一声令下，两方队员分别排成一列，向对方走去，手还在比划着什么。“开始！”只听一声响亮的哨声，男生们便开始兴奋起来，全都去抢篮球，一会儿拍，一会打，一会儿又去投篮，打的`不亦乐乎。不知怎么的，篮球总是没有到达我们的领地，总是在敌方那里游刃有余。突然，激动人心的一幕出现了，杨凯接球准备投篮，近了，近了！只见那个篮球碰了篮板还是被反弹了回来，而我们班的队员则接二连三的被撞倒在地，最后以8：0惨败而归。
今天真是不美好的一天，尤其是一场悲催的篮球赛，不仅输的一败涂地，影响了我们一天的好心情，还“证明”了我们班的技术，下次一定要好好练习啊。
五年级作文300字 篇6
我有许多藏着知识的宝库，可是我却不懂得欣赏。
今天，我们学习《小音乐家扬科》这篇课文，老师让我们列举几个外国作家及作品时，我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言，我也不甘落后。当老师叫到我时，我说了一个“牛顿”。“哈哈哈……”我连忙改口：“不是，是茅盾。”老师微笑着看着我说：“茅盾什么时候加入外国国籍了？”我真是无地自容。我在座位上一个劲地责备自己：“茅史华啊茅史华，平时叫你多看课外书你不看，整天只知玩还说课外书没多大用处，今天落得如此下场，真是自作自受。”听到同学们说列夫。托尔斯泰、普希金、泰戈尔、雨果……不要说读他们的作品，就连名字我都没听说过。我觉得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡闻。
傍晚，老师布置去查找阅读外国文学作品的作业。我想今天回家一定要去狂补，让尘封的.知识宝库发挥它应有的作用。
吃晚饭时，爸爸语重心长地说：“华华，课内知识要抓牢，就如吃饭，饭要吃饱；课外也不能放松，就如吃菜，品种要多，这样才能营养全面。”我若有所思，觉得爸爸的话包含着深刻的哲理。我想只有自己主动地去吸收更多的知识，才能不做“井底之蛙”。
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