五年级作文

五年级作文5篇[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　大家肯定知道“全球变暖”这个全球性的问题吧，一听到“全球性”这个词我们就知道，这个灾难有多么地大和恐怖。

　　“全球变暖”就是我们所说的“温室效应”，如果全球变暖了，后果将不堪设想，比如：冰化了，海平面上升了，会淹没掉许多的城市，再比如南极冰架融化，动物们由于不能适应这天气就会面临绝种的灾难，还比如有些食物链会遭到破坏，一种动物会增多，而另一种动物会减少，这是我们人人都经历过的。导致全球变暖的罪魁祸首就是由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，能想象一下我们做的这些“傻事”是多么的危险，既然能导致全球气温迅速回升！“全球变暖”这个灾难既能为威胁到生物、植物，也能威胁到我们，就是我们的食物供应和居住环境。

　　据科学家们统计，从20世纪末到现在全球气温上升了0.6℃，你们要知道，下降0.1℃就已经很可怕了，何况是0.6℃！北极的冰川厚度也下降了40％，中国的许多地方都跌破了几百年来最高的温度记录，多么地可怕啊！现在我们居住的'南京也跌破了历史记录：今年冬天一共下了7、8次雪，断断续续地，而且到了四月份春天似乎好像还没来，大家都还穿着大棉袄，然后到了五月份，气温猛烈回升，一下子到了30多度，好像根本就没有春天似的，一下子就到了骄阳似火的夏天，你说，这是不是有点反常啊？

　　地球的升温这么恐怖，有没有好的办法抑制温度上升呢？办法的确是有：地球的升温给植物们带来了好运，让它们能够更快地生长，所以能吸收更多的二氧化碳以及各种“温室气体”，能抵消掉“温室效应”。还有全球升温了，“液态水”也变多了，它能给绿色植物更多的营养，植物们就能更多地吸收“温室气体”了！如右图，这是美国科学家们研制出来的巨型空中森林，它能抵挡太阳光，吸收温室气体，看这种别出心裁的设计不错吧，既环保，又美观！

　　保护我们的地球，人人有责，不让“温室效应”威胁地

五年级作文 篇2

　　我有一把栗色的小提琴，它既轻巧又漂亮，质量还挺好，这把小提琴可是陪伴我度过了三，四个春秋了呢，平时，我都把它当宝贝一样爱惜。

　　我这把小提琴是四分之一的，因为小提琴从初学到成人琴要换好几把，

　　有十六分之一，八分之一，四分之一，二分之一，还有四分之三，最大的是四分之四的了，现在对我来说这把琴已经太小了，所以马上要换第三把琴了，看着它油亮亮的外壳，还有洋气的琴头，特别是那拨动琴弦发出悦耳的声音，就会有些留念。当我熟练地拉起曲子时，它总会很好的“配合”我演奏。指板上还有胶布，那是老师告诉我最正确的音符的记号。

　　每天，我会拿起小提琴，总会生身心地投入到其中，忘记所有不愉快的事。我还学会了调音，因为拉的时间长了，琴弦免不了有些松动，音调也会降低，声音就不准了，拉起来自然就不好听了，所以这时就需要调整，先得试一试音，看看是高了还是低了，然后，像开门转动钥匙一样拉紧或放松琴弦，直到听上去准了就算是调好了，你别看这么简单，调起来可就很难听准了呢，有时我自己调不准，还得让老师来调。

　　这把小提琴的肩托，大概里面是用海绵包着的，软软的，很舒服呢！这样我夹在下巴下面就不会痛了，肩托是黑色的，还有四个像脚一样的'东西，紧紧地固定在了琴上，就像一只黑蜘蛛趴在那儿一样。

　　你别看它那么小，拉起来的声音可棒了呢，如果拉得好，没有杂音，它绝对是又悦耳又动听，有时也会有钢强的曲子，各种各样的情调都可以拉出来。

　　小提琴能带给我快乐和好处，也给我增加了一门技巧，一门手艺，多学点总是好的嘛。

五年级作文 篇3

　　老师给予我知识的人，他有时严格有时和蔼。可我们还是认真的听他的批评。认真的和他有好。

　　我有一个严格的老师。他的话没人不听，他的严历无人不知。

　　在一个阳光满足世界，微笑满足人心的一天。我在上课时边玩笔，边看黑板的课堂上。突然，我看见一位同学不小心和同桌说话说大了声。老师的头像火箭一样转了过来，两个同学满头大汗，心跳加快，两双眼睛直看老师。老师一看就知道有是那两个“说话虫”老师的脸拉长了，大步走向他们，用严历的眼神看着他们，同学们都很紧张的'望着他们。老师走向前说：“你们为什么要说话？”两个同学害怕又小声的说：“因为—，”各指对方“他…”老师好像看出了什么说：“你们以后要学会‘让’才有友谊””为什么要学让呀！”同学们纷纷同声。“因为，你们以后就知道了”两个同学纷纷向对方道歉。

　　同学们都不知道，只有他们知道。当我上高年级时才知道。一个普普通通的字，我一辈子也不会望它给人的一生。

五年级作文 篇4

　　我有一个特别的家庭————“电器”家庭。家里的每一个人都代表着一种电器哦！

　　“吸尘器”妈妈

　　老妈虽然眼睛视力不好，但你可别小瞧她，就是她这一双眼睛 帮了我许多的忙。老妈就像吸尘器一样，无论什么东西都逃不出她的火眼金睛，真让人佩服。每当老妈打扫卫生时，总能在某些地方翻出一些东西来，什么“玻璃球”啊，“洋娃娃”，“钻石”呀。等等。真是数不胜数。那些都是我最珍爱的玩具，却被我弄得都不翼而飞了，可现在却被老妈找了出来。所以呢，老妈可是我们家的守护神。

　　“冰箱”爸爸

　　爸爸可是个名副其实的冰箱。都说冰箱大，能装许多的东西，那我的爸爸脑袋也很大，有许多的'知识和各种各样的点子。爸爸不仅学习好还会做饭，做的好吃极了。每当我不会做的题目时，爸爸就会教我做许许多多的题目，装都装不进去；每当我遇到困难时，爸爸总会想出许多聪明的方法来帮我解决问题，爸爸就像一个深不见底的黑洞，装也装不完。爸爸是我们家的指导员。

　　“暖宝宝”妹妹

　　我的妹妹像一个暖宝宝一样贴心。只要我们每一次抱抱她，就会感觉非常温暖，妹妹也很听话，从不哭，也很会安慰人，她就像一个暖宝宝一样可爱，贴心。

　　“微波炉”宝宝

　　微波炉是必须要人来指挥，它才会动起来。我的性子像极了微波炉，不急不慢，拖拖拉拉的。我虽然动作慢，但是我却很勤快。只要爸妈“一键启动”，我就会听令行事，拖地、洗衣服、扫地、洗碗、煮饭都不在话下，尽管我动作慢，可我还是会受到表扬。他们能从我这里感受到了我对他们浓浓的爱。

　　这就是我与众不同的家庭，我们的家庭是一个温暖、舒心的家庭。

五年级作文 篇5

　　两个小学生站在干干净净的垃圾筒旁边开心地笑着。看到这样的场景，你会想到什么？

　　下午，阳光明媚，鸟语花香，到处都是一副风和日丽的景象。小莉和小斌这对好朋友一起走在回家的路上。突然……

　　“咦，小斌你快来看，这个垃圾筒怎么这样脏啊？“

　　“是谁这么不讲文明，把垃圾扔得到处都是，不但污染了环境，还破坏了城市原有的美丽！”

　　“小斌，我们把这个垃圾筒打扫一下吧！这儿这么脏，还有一股难闻的臭气，不知有多少人会被熏到呢！”

　　“好呀！我再给垃圾筒上贴个小标语，提醒大家不要乱扔果皮纸屑，保护环境！”

　　说干就干，小莉马上麻利地把散落在地上的垃圾归拢到一起，又将它们倒入垃圾筒，使四周变得一尘不染。小斌也拿出纸笔，在纸上工工整整地写上几个大字：文明——只差一步，然后郑重其事地把标语贴在了垃圾筒上。经过小莉和小斌的打扫，垃圾筒焕然一新。小莉望着洁净的垃圾筒，满意地竖起了大拇指。而小斌呢，也不由地笑了。

　　看完这篇故事，你又会想到什么？是羞愧、尴尬还是沉思……是的，文明——只差一步。曾记否在无人之时，乱扔果皮纸屑或红灯时横穿马路？曾记否在无人之时，私自藏匿一笔不意之财？曾记否在无人之时，偷偷拿走别人心爱的'物品并将其心安理得地摆放于家中……种种诸如此类的事不断地发生，但这并不代表我们与文明相隔甚远。

　　其实，每个人都只与文明相差一步之遥，仅此而已。只要我们大家携手共建文明社会，相信美好的明天并不会遥远！

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