（实用）实用的五年级的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节日，春节是我们最隆重的节日。
传说有个叫年的怪物，长着尖尖的角，每到过年的`晚上的时候就跑的村子里吃人。
大人、老人、小孩都很怕它，所以人们在这一天都在山上躲起来。这一年，有个长着胡子的老人来到这里，人们忙着上山，村庄里一片混乱，谁也没注意来的老人，只有一个好心的婆婆给他一点吃的，并对他说；你快走吧，等会年就来！可谁知老人听到后，说；不用怕，今晚我就留在你家里，一定会把年赶走。婆婆劝半天也没有，只好自己走。晚上年来到村里找人吃，它来到婆婆家。看到贴着红对联，突然传来噼里啪啦的响声，吓得退好几步。这时门开，只见白胡子老人身穿一身大红袍，站在外面，屋里开满灯。年看见以后吓得跑走。从此人们就知道年怕红色，灯光和响声，所以每年春节人们都贴红对联，穿红衣，放炮竹，整夜不熄灯。
过年真好，我希望天天过年。
五年级的作文 篇2
今天，大自然要举行一场音乐演奏会。首先上场的是春天组合。瞧，优雅的春雨小姐迈动轻盈的脚步，边走边唱“沙沙沙”的歌曲，春风姑姑在一边用风琴呼呼呼地伴奏，吸引了很多的观众，“啪啪啪……”,精彩的演出赢得了热烈的掌声。
他们一下台，观众们就把他们团团围住，周围一片“咔嚓、咔嚓”的拍照声，最后评委们齐刷刷地举起亮分牌：98分！轮到夏天组合出场了，夏姐姐也不甘示弱，派出了她最得意的乐团---昆虫乐团。知了是主唱，蜜蜂做伴奏，“嗡嗡”地扇动着翅膀。演员当然是蜻蜓和蝴蝶了，它们跳起了优美的华尔兹。真不愧是：强中自有强中手啊！
接下来，秋姐姐领着“秋天乐团”兴奋地登场了，只见它们轻快地跃到台上，先是秋风姐姐的独唱，优美的声音传遍了整个会场，几乎所有的人都陶醉在这美好的歌声中了！之后该是落叶组合的大合唱了，它们在秋姑娘的指挥下，唱起了“秋天交响曲”，它们如痴如醉的演唱，感染着现场的观众，有的观众不知不觉地跟着他们唱了起来。
最后，冬伯伯带领“银装乐团”潇洒地登场了，它们“呼呼”“啦啦”又是唱又是跳的。别看冬伯伯年纪不轻了，可一点也没有输给年轻人的`意思。狂风大哥“呜呜”的气势宏大、歌声响亮，雪花妹妹“滴滴嗒嗒”谈着各种乐曲为他伴奏着，一幅和谐的北国风光图。
演出结束了，大家的表演都非常精彩，共同奏响了大自然的和谐乐章。全场观众对四个组合的表演报以雷鸣般的掌声，经久不息。这场演出真是让人赞叹不已！
五年级的作文 篇3
我的特长有许多：篮球、古筝、滑轮等，而最令我自豪的，就是我们学校的特色——电子科技。
在二年级的时候，一个机缘巧合的机会，妈妈带我参加了一次电子科技的试听课。一进教室，我的眼球就被各种机器牢牢抓住：声控电子蜗牛车、会跳舞的机器人、彩色的霓虹灯……，看得我眼花缭乱，目不暇接。这时，走进来一位面容十分和蔼可亲的老爷爷，他就是我们的老师——李老师。因为是试听课，所以李老师只是简单了介绍了一下电路原理和电子元器件的名称，不一会儿一节课就结束了，我觉得一点都没尽兴。下课了，我就缠着妈妈要报名参加。妈妈语重心长地对我说：“既然是你感兴趣想学习，那你就要用心学好，能做到吗？”“能”我很坚定地回答道。于是妈妈就帮我报名了。
在之后的课程里，李老师教会了我怎样通过色环识别电阻地大小；怎样区分发光二极管的正负极；如何使用电烙铁及焊接技巧等许多知识，于是我对电子科技越来越感兴趣。
在学习电子科技的过程中我吃过苦头。记得有一次，我正在聚精会神地用电烙铁解决一个电路板上的小问题，突然“嘭”的一声，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。谁知，这一分神，我的右手一抖，烫到了自己拿着电路板的左手了。我赶紧跑到水池旁，用自来水不停地冲洗，即便这样，手上还是起了个大水泡，但我还是坚持把电路板焊好了。
在学习过程中我有过迷茫。在班级进行的一次“机器人行走”比赛中，我第一个组装好机器人，得意洋洋地到分数地毯上测试。比赛要求，机器人从起点出发，停在那条分数线上就得几分，得分最高地获胜。可是我连续测试了好多次机器人，他就象喝醉酒似的，走的东倒西歪的'，不是向左偏就是向右偏。我开始有点不耐烦了，不停地发牢骚和抱怨，眼看着其他同学的机器人也陆续组装好开始测试了，我的心就像猫抓一样难受，就连手上的动作都混乱了。这时，妈妈走过来安慰我道：“没事的，不要着急，只要你认真仔细地调整，一定能成功的！”听了妈妈的话，我深吸一口气，调整了心态认真调试可变电阻。最终，我的机器人稳稳地停在了100分的线上，取得了这次比赛的冠军。
我通过刻苦的学习，不仅掌握了许多电路原理知识，还亲手制作了许多小型电子模型，还参加了两次“全国青少年电子技师”大赛都获得了一等奖。
学习电子科技，让我品尝了学习的辛苦，让我体会了成功的喜悦。我一定会继续努力，将电子科技学得越来越好，大家今后一定会看到一个小小科学家在班级诞生的！
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