五年级的作文

时间：2023-07-25 11:10:24 五年级我要投稿

(通用)五年级的作文7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。

(通用)五年级的作文7篇

五年级的作文篇1

　　星期天，我和爸爸妈妈一起观看了电影《战国》，里面有一个很厉害的人叫孙膑。他用了一个小小的计谋，就打败了敌人的千军万马。妈妈告诉我，孙膑是我国古代一个著名的军事家。

　　我说：“我也要学习孙膑的这些策略，成为一个聪明的人。”。妈妈笑着说：“其实在我们的数学中，也有很多策略，只要用对了策略，你就能变成一个聪明的小朋友。”我开心地说：“那妈妈快教教我啊！”。

　　妈妈出了一道题：小动物们排队做操，从前往后数，小狗排在第9，从后往前数，小狗排在第5，这条队伍一共有多少只小动物。“这还不简单，9+5=14、”

　　妈妈说：“别急，先想一想，有什么好的方法帮助我们来理解：从前往后数，小狗排在第9，从后往前数，小狗排在第5，这几句话的含义。”我想到了用小圆点表示小动物，按照题目要求画了出来。（图1）

　　可是小狗只有1只，于是，我又调整了：（图2），这样，就符合了题目的要求。画好后我一看，奇怪了，原来是13只而不是我算出来的.14只呢？原来呀，9+5的话，小狗就多算了1次，得把重复的1只小狗去掉，所以14-1=13、我看着图，又想了想，在图上添上了2个信息：

　　从前往后数，小狗在第9，那么连小狗在（图3）内有9只，从后往前数，小狗在第5，说明，小狗后面有4个小动物，9+4=13，也可以解决问题。

　　妈妈笑着说：“真聪明，这就是我们数学中解决问题的一种策略——画图，利用画图，可以帮助我们分析告诉你的条件，这样就能解决问题了。你用一个小小的策略就打败数学里的大难题。以后，我们还会学到更多的策略，打败更多的数学难题。”我开心地说：“那我要快快长大，快快成为一个聪明的人。”

五年级的作文篇2

　　谈到飞船，大家肯定会说：“现在的飞船可发达了，都能够飞到外太空去了。”但是现在的飞船再发达在未来飞船面前也是小巫见大巫，最多只能算一只会飞的甲虫罢了。

　　未来的飞船是菱形的从外表看来，没有玻璃罩也没有进入的门，只有一条很狭小的缝隙。只要将特定的飞船卡印上自己的指纹插入飞船并说出准确的密码，一道光线就会立即出现在你面前将你瞬间移入飞船内。飞船里面非常大，前方是操纵室，操纵室前面有一块大的玻璃罩，在外面是看不到里面的`，可是在里面却可以将外面的一切看的清清楚楚，就像面前什么也没有一样。操纵器有两个把手，只要你用手抓住两个操纵把，你就能够用意念来操纵整个飞船。飞船不仅大，它的速度也十分惊人。现在的飞船无论如何厉害也不能够飞出这个银河系，而未来的飞船却可以在短短的一分钟内就飞出银河系，去探索更加神秘遥远的宇宙。飞船还有自动穿梭的功能，如果你将一个另外星球上的物件放进飞船的检验盒里，飞船就会在一分钟内自动穿梭到那个星球去。飞船遇到不明生物时，会启动翻译功能来进行交流。飞船还有一个探测仪，可以根据图画、声音、记忆等等来发现某个物体所在的位置。当飞船遇到敌方时，对方发射过来的攻击物会被飞船吸收，并自动将这些攻击物全部转化为能量为飞船所使用。飞船上面没有攻击设备，因为飞船是不会被任何力量摧毁的。只要没有外来的侵略势力飞船是从不会主动去攻击别人的。

　　飞船里面没有失重的现象，并且能够提供充分的氧气。它能主动供给你你所需要的食物和物品。飞船所有的能源都是来自于人类废弃的垃圾，将它们经过某种特殊的加工转变成能源。这样做不仅可以节约资源还为人类解决了垃圾污染的问题。未来的飞船，无论它有多么先进高级，它始终本着真善美的宗旨努力维护一个和谐美好的世界。

　　这种飞船虽然现在不可能出现，但是只要我们努力学习，这种未来飞船就一定可以被创造出来。

五年级的作文篇3

　　每个人都品尝过酸甜苦辣的滋味，我要说的是我品尝的酸甜苦的滋味。

　　有一次，妈妈给我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了发生米发现还剩下一些醋，我闻了闻非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次尝到了酸的滋味。

　　还有一次，我看见妈妈不在家，就拿出自己藏的糖吃起来，我把第一颗糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看着电视，吃着糖，一颗又一颗，我忍不住，一会儿就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜呐！

　　有一次，妈妈从奶奶家拿过来一个绿色的瓜，放到冰箱里。妈妈出去后，我连忙打开冰箱把那个瓜拿出来，用刀砍开了，里面还有好多籽儿。我把籽儿挖，我拿瓜吃了一口，好苦啊！妈妈回来后说这是苦瓜，我想，怪不得这么苦，这就是我尝到了苦的滋味。

　　我去火锅店吃火锅，看见火锅上漂着红彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一样的辣吧！辣的滋味，我没有品尝过。

　　这就是我在生活中品尝食物的酸甜苦辣，这些食物的.味道重重留在我的舌尖上，这些过去的趣事也深深印在我的脑海里，让我永远回味。

五年级的作文篇4

　　我真的很希望有一颗流星能带走我所有的愿望，一颗星星，可以带来一个人：一颗流星，可以带走一个童年的梦；星星和流星带走了我所有的希望。

　　——题记

　　我一个人在家的时候，看着外面漫天的星星，不时会看见一两个星星在天空中。我想他们一定想成为最闪亮的星星。当我们遇到困难是，总是要想着逃避，就像星星一样，我们肉眼只能看见那么多。

　　我的心里有很多梦想，现在我最想实现的是看见一颗流星，可以实现我们大家所有的愿望。雪花的愿望是可以有个美丽的冬天，一直下着漂亮的雪花成一个雪的世界；小草的愿望是可以有一个大的草原，一片绿色的草。现在的环境很不好，记得有一句歌词“你想不想找个人来陪”小草也一样，自己的`朋友不在了就会流下大的泪珠，把整个草原淹没；老人的愿望是可以回到年轻时候，不再老，不死去。

　　那么多的愿望，我不是像他们一样，而我的愿望是想让全世界的人幸福，那样他们的愿望都会实现了。

　　那天，我心里沉闷，拿着望远镜，看着星星，星星散着五彩的光，就在这时我看见了一颗流星，许下了一个愿望，让这个世界上的东西都幸福。流星不见了，不过我相信我的愿望会实现的。

　　我希望所有在人世间的人或事物都幸福。

五年级的作文篇5

　　在一个美丽的森林深处，有一座神秘的城堡。据说城堡有一座神奇的门，可谁也不知道这城堡的主人是谁。

　　有一天，城堡的主人神秘地发出了4封请帖，邀请了狡猾狼、笨拙熊、聪明象、跳跳鼠来城堡里做客。

　　第二天一早，狡猾狼开着一辆小轿车第一个来到城堡。他走到那扇神奇的门前，大声嚷嚷:“快开门！”门却没开。狼很生气，就一边叫骂，一边使劲捶门，“咚咚咚”。过了一会儿，狡猾狼听到身后传来叫：“狼老弟。”他回头一看，原来是笨拙熊。他忙喊:“熊老兄，你来得正好，帮我把门撞开。”笨拙熊听了，忙走到门前，使劲地用脚踢门，“哐哐哐”。可无论笨拙熊怎样踢，狡猾狼如何敲，那扇神奇的门始终没有开。

　　又过了一会儿，聪明象和跳跳鼠一起来到城堡，他俩看见狡猾狼和笨拙熊在那扇门前徘徊叫骂，便迎上去问:“你们俩怎么不进去？”狡猾的狼回答：“这破门怎么也不开！”聪明象说：“让我试试。”于是，他走到门前轻轻的敲了几下，“嘭嘭嘭”,并温和地问：“主人在家吗？我是被请来的聪明象。”可是门还是没有开。聪明象很为难。“让我来！”跳跳鼠边说边走到神奇的门前，“当当”敲了敲门，并且有礼貌地问：“有人吗？我是跳跳鼠。”可仍没人答复，门也没有开。狡猾狼很丧气地说：“咱们走吧…”还没说完，门“吱儿”一声打开了。狡猾狼和笨拙熊迫不及待地冲了进去，他们俩惊呆了。原来他们看见的是一座阴森恐怖的城堡，到处都是蝙蝠、毒蛇、幽灵四处游荡，一个凶神恶煞的丑恶的老巫婆伸着一双骨瘦如柴的手向他们伸来，狡猾狼和笨拙熊吓得屁滚尿流。连滚带爬地逃出了城堡。而聪明象和跳跳鼠看到的却是另一番景象。这里是一座金碧辉煌的`城堡，到处是华丽的摆设，还有一桌美味佳肴，一个慈祥和蔼的白胡子老头向他们微笑。原来城堡的主人就是大名鼎鼎的礼貌老人。聪明象和跳跳鼠献上了自己的礼物并向老人问好。

　　黄昏了，聪明象和跳跳鼠要回家了，礼貌老人送给了他们每个人一个礼貌花环，希望他们个个讲礼貌！

五年级的作文篇6

　　喵！我一听见猫叫就会兴奋起来，还会非常开心，让我的不开心烟消云散。为什么呢？就因为以前我家有一只可爱的猫。

　　买回来时它已经1岁了，它每天都很乖，除了吃饭，玩耍外就会找一个温暖的地方睡大觉。

　　记得，一天中午我趁它吃饭时把它平时睡觉的毛毯拿到了沙发上，想看看它睡觉时是什么样子的。果然吃完饭后它就来找毯子了，当它走过沙发时好像发现了什么，突然它前腿往沙发上一搭，后腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了个哈欠就躺在毯子上睡觉了。我便趁此机会把它观察了一番，它从上到下除了肚皮有点白外其它地方都是金黄的，难怪它叫金丝猫呢。尾巴一摇一摇的很可爱，两只尖尖的小耳朵像两只小海螺似的，再配上一颗草莓糖似的鼻子，两只蓝玻璃珠似的眼睛，几根白色的.胡须使它变的更漂亮。

　　有时它很淘气，会在你做作业时来缠着你，要你和它玩，如果你不和它玩，那么你就别想做其他事了。而且它很聪明，有一次我在画画时，它来叫我和它玩，我没理它，它居然爬上桌子来在我的画纸上留下了许多“梅花印”。

　　这就是我家以前养的那只猫你喜欢吗？