小学五年级作文（合集3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一颗种子，只有经历了风风雨雨，才会长成参天大树，人也一样，就像“不经历风雨，怎么能见彩虹？”在我们的身边，有许许多多的经历值得我们回味。
去年10月1日放长假的时候，爸爸带我去书城买书。一上2号线，看到只剩了两个座位，赶紧坐了下来。开了一会儿后，上来了一个孕妇，这时的车厢已经很拥挤了，又没人让座，只好站着。我当时很想让座，可是站起来的时候又感到了小腿一整酸痛，想让座的念头当然打消喽。可是又看到孕妇的肚子又想给她让座。可又转念一想，离书城还很远呢，让了座以后挤在人堆里多累啊，何况我的小腿还疼着呢！到底让不让呀？
正当我在犹豫的时候，一个年过半百的.老人给她让了座，可孕妇却推辞了，我见了毫不犹豫的为孕妇让了座。孕妇连声说：“谢谢，谢谢！你真是个懂事的孩子！”旁边的人都向我投来赞许的目光。但是，我的心里却为我刚才的犹豫而惭愧。
就在这一瞬间，我懂得了关爱、帮助别人，心里是这么的快乐。俗话说”莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。
小学五年级作文 篇2
“这种笔筒只要三十元，方便又实用！”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来，你是不是以为有商人来我们学校推销商品了？哈！不是的，是我们正在进行一个口语交际活动呢！为什么会突然冒出这么一个活动呢？这还得从两个星期前说起。
那一天，义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们：下周有个口语交际活动，让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿，有的.在做幻灯片，还有的在准备商品。同时，我们更是在积极地练习如何说得更生动，如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样，我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。
“练习期”过后，我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习，开始我有些紧张，不是忘词就是幻灯片放慢了，可越到后面，我便越来越娴熟了，可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度，节奏了！原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。
万事俱备，只欠东风了。活动开始那天，同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后，我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容，幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了！我的背上直冒冷汗，手心也本能地攥紧了话筒，望着台下好几百名学生和十多名老师，我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多，我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩！
随着我走下台的脚步，我的心里也渐渐地充满了勇气。而我，也体会到了一点：有了付出，就会有收获！
小学五年级作文 篇3
我喜欢春天的“大功臣”——春天。春天来了！太阳公公綻开了笑脸，冰雪都融化了。可是这里还是一片清凉和死寂。这时，风姑娘从远处赶了过来。当她掠过草地时，一瞬间，花花草草都伸直了腰，换上了五彩的春衣；当她掠过大树时，小鸟们知道春天来了，就高高兴兴来到树梢，大声地欢唱起来，大家都被叫醒了！春姑娘让世界热闹了起来，难道她不是春天的“大功臣“
我喜欢春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染。快看！他们綻开了花瓣。露珠还在荷叶上滚动，好似一个调皮的小孩在床上翻滚。粉红色的花瓣，金色的花蕊，就像一位美丽的仙女在舞蹈，真是引人入胜呀！
我喜欢秋天的果林。推开门一进去，就可以看见又大又红的果子挂在树上，像一个个精致的小灯笼，散发出阵阵诱人的香味。让人忍不住要去摘一个。丰收的人们脸上”挂“满了幸福的汗珠
我喜欢冬天的'雪花，它们在空中飞舞，像许多棉花从天而降，那是给大地温暖的棉被，这样就可以为大地保暖，还能让明年的收成更好呢！
我喜欢那皎洁的明月，在遥远的星空挂着。它用它那仅有的光来照亮了世界，虽是那么虚弱，但足可以让我们看清前方。
我喜欢在空中飘浮的云彩。它变化无穷，就像一位拥有巨大魔法的天人。一会儿变成一只可爱的小白兔；一会儿变成一朵真在开放的花朵；有的像……
我喜欢世界万物！
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