五年级作文

时间：2023-07-22 07:09:55 五年级我要投稿

五年级作文[必备]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文[必备]

五年级作文篇1

　　今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画给了我深刻的启示。

　　这幅漫画的内容是这样的：星期六，小女孩红红扎着马尾辫，穿着花裙子，背着书包正要去上辅导班。无意间，她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想，这些扔垃圾的人真不讲道德，如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来，摔倒了怎么办？我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀，对她说：“红红，你在干什么呢？”她转过头来一看，原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友，还是同班同学呢！红红说：“你看这些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢！”她一边捡垃圾一边又说：“你也想想办法呀，我们可不能天天来捡垃圾呀！”刚刚思考了一会，灵机一动，拿出一张大纸，趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上，上面写着：文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子，有的人脸都红了，有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短，但是却引发了我的思考：如果我们人人都向他们一样，那么我们的'环境将会更加美好，我们的生活会更加美好。我们共同生活在一片天地，我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外边，它就会散发出臭味，就会污染空气，污染我们的环境。相反，如果我们都自觉的讲文明，主动爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事，那么我们的环境一定会更加美好，我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好！

　　我们都有义务争做环保小卫士！

五年级作文篇2

　　当我们得知周五去宏宇生态园时，激动的心情无法形容。期盼已久的周五终于到了，在路上，花儿在对我们微笑，小草在向我们点头，大树伯伯也在微笑的向我们招手……

　　在去宏宇生态园的路上，语文老师提出唱歌的建议时，我们个个拍手叫好。我已优美的歌喉赢得了同学们的热烈的掌声，接着由陈坤彬演唱“爱我中华”……不知不觉就到了宏宇生态园。

　　在宏宇生态园，我们首先参观了“振华企业”工厂，工厂里的师傅在辛勤的忙碌着，各种各样的机器也在为我们建湖做贡献。

　　参观完“振华企业”工厂，我们收获好多，开车的师傅又带我们去观看采藕、刨山芋。来到目的地，采藕的师傅早已摩拳擦掌、准备充足了。采藕的师傅一步一步的.走进藕塘，到了一个地方就停了下来。师傅先用脚踩住藕根，再用手使出全力用力一抽，又白又嫩的藕就出来了，整个动作配合的自然协调。

　　接着再刨山芋、吃午饭、参观养殖场并钓鱼、最后进行欢乐的野炊活动……我们已愉快和满足的心情，在这次的“生命践旅”画上了句号。

　　这次“生命践旅”活动，不仅开拓了我们的视野，也让我们有了自主能力！

五年级作文篇3

　　“我们要做雷锋似的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的'老奶奶从这儿经过，肩上担着两大框橘子，那两大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这是老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧！”“孩子啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”

　　“我挑的动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来吧。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半层楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时我已经是“奄奄一息”了。我放下了担子转身就走。“孩子，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢”，我说：“不了老奶奶，我还要回家呢。”

　　原来帮助别人是多么快乐的事啊。虽然在帮助别人是有些辛苦，但是这样做不但别人开心自己也一箭双雕多好啊！我知道了一定要向雷锋叔叔一样帮助他人，自己虽然很辛苦，但是你自己也会很开心。

五年级作文篇4

　　今天，科学老师叫我们做一个绿豆生长记，我听了，欢呼起来，因为我最喜欢做实验啦！

　　回到家里，我想来想去，种好绿豆，除了基本的常识，还需要什么呢？水是肯定要的，阳光、空气、土壤、肥料也是一定要的。所以，我就糊糊涂涂的做起了实验。

　　首先，我把纸杯准备好，再在纸杯底部大几个小洞，让绿豆有足够的空气，并且水多了也可以排放出来，然后把大量的泥土装进杯子里，拿起三颗绿豆装进去，最后，我便把水罐满，就开是等待起来。等了三天，终于发芽了，可是一到下午，它的.茎变得细小了，我很疑问，便在网上查资料，原来我是把小苗一直放在台灯下，小苗没有自然生长情况，便会枯萎，所以，我又重新做了一次实验。这下，我按照了自然生长情况，所以，我成功了。

　　终于又上科学课了，老师发现我的实验成果比别人的成熟率小，老师就问我，虽然我怕同学们嘲笑我的愚蠢，说我这种常识都不懂，可我还是勇敢的说了出来。科学老师听了事情的经过，便笑着说，这位同学很努力，虽然她的实验失败了一次，可她没有气馁，她吸取了教训，第2次用科学方法做出了成功的实验，值得我们学习。我听了，很惊讶，也很高兴，心里面全是“云彩”。

　　通过这一次教训，凡事都要经过科学的道理来验证，世上并没有事情是不经过科学的！

五年级作文篇5

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”听着林妙可的《阳光花儿》，我就会想起党，想起党给予的阳光。

　　我有疼爱我的爸爸妈妈，他们是教我咿呀学语的启蒙老师，是教我各种民俗礼节的典范，更是教我怎样做人的楷模。记得小时候，我没有完成作业，妈妈检查后拉长了脸，说：“你怎么没完成作业呢？”我支支吾吾地说：“我，我······太累了，不想做作业······”“你怎么能这样呢？”妈妈严肃地说，“老师布置的作业你必须完成。如果你从小就这样，长大了会怎样呢？你好好想想，这样做对不对？” 之后我想了又想，妈妈说的对，我不能这样做。从那以后每次都认真完成作业。父母是我最爱的人，他们象甘露一样，滋润着我的心田；他们像天使，安抚着我的灵魂。爸爸、妈妈就这简简单单的几个字，却是神圣的。我发自内的呼喊：“爸爸、妈妈，我爱你们”！

　　我有关心我的老师。老师是园丁，每当夜深人静的时候，只有老师房子的灯还亮着。月亮陪伴着老师，星星簇拥着老师。一个个鲜红的`符号在闪动着、跳跃着，那是老师的心，老师的血。记得三年级时，一个宿舍的好朋友说,他夜里起来上厕所的时候，看到老师房间的灯还亮着，就悄悄的推门而入，看见老师趴在桌子上睡得那么香，那么安祥，而老师手边放着一沓厚厚的作业，都是阅好的。第二天同学们拿到老师阅的作业，一片称赞，老师听到后疲惫地笑了，笑得那么美，那么甜。

　　我有养育我的学校。学校就是家，在学校也能感受到家的温暖。在学校，师生是一家，各班是一家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。大课间，同学们可以到少年宫报特长班，借阅图书，参观民俗文化，真好！学校中午有营养餐，还可以享受“一补”的惠民政策。一位同学家里失火了，火灾比较严重，导致家里贫困。连吃饭的钱都没有，就是“营养餐”和“一补”解决了她的吃饭问题，使她得以安心学习。她的全家人非常感谢学校，感激党的好政策！

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”耳边又响起了这首歌，大家不由得心头一热，感到暖意融融，幸福无比！我们在党的阳光下幸福生活，快乐成长！

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