实用的五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
一天早上，阳光明媚，天气晴朗，我早早地背着书包，走在上学的路上。忽然，我看见了一个小弟弟，他边走边拆着手中的糖果，糖果的包装纸拆了下来，可他并没有将糖纸丢进路边的垃圾桶里，而是随手扔在了地面上了。接着，我有看见了一个大哥哥，他也将手中一个还没有吃完的苹果随手丢在了地上。
而在他们的身后，却有一个环保工人，他手里拿着一个大扫把和一个簸箕，推着一个垃圾车来到垃圾前，用扫把把一个个垃圾扫进簸箕里，倒进了垃圾车里。接着，他又来到其它垃圾前，打扫起来。可干干净净的道路上面，偶尔总会冒出一些新的垃圾来，而环保工人却总是会不厌其烦地将一个个垃圾扫掉。
看到这一幕，我便想：“我们每一个人为什么不能养成不乱扔垃圾的好习惯呢？如果我们每一个人都乱扔垃圾，那整个世界不也就成了垃圾场了？要是我们每个人都能养成不乱扔垃圾的好习惯，那么就即能减少环保工人那巨大的工作量，也能使我们的街道的环境变得干干净净，使我们的城市的环境变得更美好，使我们的`国家的环境变得更美好，使我们的世界的环境变得更美好。
面对乱扔垃圾，我是这样想的。
五年级的作文 篇2
水是善变的，是多样的。这年暑假，我去了贵州，见识了中国最与众不同的水——-黄果山瀑布。
在远远的地方，我早已听到了瀑布那隆隆的响声，仿佛数百个人在远处打鼓，迎接着瀑布女王的大驾光临。鼓声传到我的耳中，我的心也跟着鼓声颤动起来。那鼓声好像在说：“快来，快来，快来看我的白裙子吧！”我的心里不禁想到：瀑布姐姐的威力可真大呀！便向着瀑布声那望了望，对它肃然起敬。
稍走进一些，模糊地看见了洁白的瀑布镶嵌在重重叠叠的山中。远望，就像深浅不一，大小不一的雨组成的，飞流的瀑布，真所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
走走停停，左看看右看看，不觉走到了瀑布的面前，许多细细的雨丝如此轻柔地抚摸着我的脸，虽然举止如此轻柔，但瀑布声却响了许多，好像在用略显生气的声音呼唤着我：“快来，快来，看看我洁白如玉的白裙子吧！”
我轻轻地，一步一步走到那条“白裙子”边上，抬头仰视着那长长的，流动的白裙子，底下还会往上冒着一般白色的“烟”，像有无数的老人在那抽着又粗又大的烟，走到那“烟雾”里，软绵绵的.，白得透亮，白得清爽，像走进了仙境一样，让人顿生爱意。走在“烟雾”里，仿佛听见了几声柔美的声音呼唤着我：“快来，快来，快来看我洁白的纱裙。”
我缓慢地带着一身的好心情，恋恋不舍地离开了美丽优雅而又不失雄伟的黄果树瀑布。
天空已经羞红了脸，用自己滚烫的脸颊照亮了我的脸。我该回酒店了，我迈着轻快的脚步，蹦蹦跳跳地走了回去。我的耳朵里仿佛注满了瀑布的呼唤，在我的耳边回响着：“快来，快来，快来看我……”
五年级的作文 篇3
爱美，这个话题，有很多人都以为是臭美，喜欢打扮就是美。那可是大错特错。没有内涵的外表美，并不是真正的美。只有长久内在的美，才会永远驻扎人的心中。在我的生活当中，有两件事，让我永远忘怀，听我细细道来。
有一天下午，我们上体育课，所有的人都在开开心心玩的时候。一个白发苍苍驼背的老奶奶，拿着一个塑料袋缓缓走来，一开始，我不确定她朝哪个方向，最后确定了她是来捡废品的，只见她趴在垃圾堆边，用夹钳夹那些塑料瓶子。突然，段荣洁在我耳边悄悄嘀咕：“琰蓥，那个捡废品的老奶奶好可怜，我们去帮帮她好吗？”“好，没问题！”我爽快的答应了，说着我们走到那个老奶奶身边说：“老奶奶。那有个瓶子。”她立马捡起，我们又指了指垃圾池一个角落说：“那里有很多的瓶子。”她说：“只拣塑料的`。铁的他们不会收。”“喔。”我们似懂非懂的点点头。
陆陆续续，谭巧艳、黄晓白、廖晴雯、李紫玉……他们也来帮忙，我们激动不已。等老奶奶回去后，我们用几个塑料袋到校园各个角落，一些没用的塑料袋，没几天的工夫。塑料袋便全装满了，万事俱备，只欠东风。就等哪位老奶奶来了。我们每天等啊，盼啊，终于那位老奶奶来了，我们立马拿起袋子，飞一般的走到她那，把这些塑料袋子装进她的桶里。瞬间，桶就装满了。老奶奶激动的对我们说：“真是谢谢你们了！你们真是热心肠啊！”说着就从口袋里掏出几颗糖给我们吃，我们都没要。她问：“我们是哪个班的？”我们都没做声。
叮铃铃，上课了。她准备去时，看到她有些吃力，我和黄晓白、廖晴雯就把塑料桶抬到校门口，再跑回来，老奶奶看着她们的背影，激动的说：“老师真好，教出了这么多的好孩子……”
从那时起我终于明白，美不美不光看外表，还要看他在别人需要帮助时，能否给人帮助，在别人需要关心时能否给人关心。从此，我尽量做到，下雨天给人一把伞，吃饭时尽量让小同学先吃，还号召我班同学，学雷锋、做雷锋。从此，我班的同学都懂的了，什么是美，内心美的事迹不断涌现。谭巧艳、黄晓白、廖晴雯、李紫玉……都成我们学校的小美人。
五年级的作文 篇4
儿子的要求
天鹅夫人的儿子叫林小多，林小多这个名字的寓意是阿尔特图森林里的智慧都在他一个脑袋里，也就是很聪明，智慧多又多的意思了。
由此可见，天鹅夫人对儿子的期望有多高了！
但是，正是因为天鹅夫人对儿子的期望很高，她也对自己的儿子特别的溺爱，要什么便给什么。
这一天，儿子对她说：“妈妈，你给我买一个电脑吧。这样的话，我以后学习就会努力了，而且，查阅资料也就方便多了。”
“只要小多你好好学习，妈妈干什么都愿意！”天鹅夫人毫不犹豫的答应了。她很有钱，一个区区的小电脑还不是小菜一碟。
没多久，电脑便安装好了。看着儿子开心的笑脸，天鹅夫人感到非常的欣慰和满足。她却没有想到，一场大祸，正在向她和他的儿子逼近.......
网瘾向他袭来
不知从何时开始，儿子不是太爱动了。以前，天鹅夫人坐在客厅看电视，总能听见儿子开心的蹦蹦跳跳的所发出的声音，天鹅夫人总是很高兴，她觉得，自己的儿子很健康，很快乐。
而现在，只能听见儿子的屋子里传来“噼里啪啦”的敲击键盘的声音。
天鹅夫人担心极了，一遍一遍的'去看儿子。
发现儿子在玩着游戏，这是孩子们的通病，没什么大不了的。天鹅夫人没怎么多想。
可是......过了两个月了，已经开学了。儿子的成绩不但没有上升，反而下降了。
天鹅夫人开始注意林小多了，她偷偷的询问为儿子教课的的鹦鹉老师：“老师，林小多上课怎么样？”“哎，这孩子。上课老是跑神，提问他吧，一问三不知。”鹦鹉老师很惋惜的说。
天鹅夫人想了想，决定向猫头鹰大夫咨询一下，林小多到底是怎么了？
经过咨询，林小多原来是有了网瘾，迷上了电脑游戏。
网瘾！网瘾！天鹅夫人真的不知道该怎么办才好！这时，狐狸大夫告诉她.......
所谓的电击疗法
狐狸大夫说：“天鹅夫人，您别着急。我有办法。”“什么办法？你快说！”天鹅夫人也顾不上什么面子了，紧紧的拽着狐狸的尾巴，一点也不肯放手。
“哎呦！疼死了！您能不能先松手......办法是有的，可是.....”狐狸做了个数钱的手势，向天鹅夫人使了个眼色。
天鹅夫人恢复了理智，“哦，原来是缺钱呀。你怎么不早说呢？kim（管家的名字)，给他钱！”
管家kim优雅的打了个响指，这时，两个强壮的，戴着墨镜的猩猩托着一个盘子——上面堆满了像小山一样的金子，向狐狸走来。
狐狸眼里直冒金光，把一块金子放进嘴里咬了一下“好硬！这不是假的，这是真的！”
天鹅夫人说：“你也别再乐了，这些都是你的。只要你能把我的儿子治好，什么都可以！”
“好吧，言归正传。我的方法是——电击疗法。电击疗法，顾名思义，就是将患者带到一个带着电线的椅子上，使之电击。最终，患者将解除网瘾。”
于是，天鹅太太将林小多送进了椅子上，不，应该是地狱更合适一些吧.......
告上法庭
一周后，天鹅夫人见到了她的儿子。确实，电击疗法很管用，林小多已经解除网瘾了，——可是，为什么，林小多见人总是傻笑，为什么，林小多连一加一等于几都不知道了？！
天鹅夫人将林小多送进了医院，结果表明，林小多已经成为了脑瘫患者。
这一切的罪魁祸首，就是那个所谓的电击疗法！天鹅夫人将狐狸告上法庭，要去赔偿之损失费。
可是，再多的钱也挽救不回来林小多了，他将终生都是脑瘫......天鹅夫人因受不了打击，而住院.......狐狸呢？不用说，现在还在监狱里呆着呢！
五年级的作文 篇5
一上课，老师一脸严肃，大声的说：“李文溯！你给我站起来!”老师凶巴巴地吼道。只见被老师点的那一个人慢悠悠的站起来，脸比柿子还红，嘴巴鼓了起来。“你上节课写的什么东西！坐下！”李文溯一下子趴在了桌子上，虽然看不出他是什么表情，但一定是哭了，不想被人看见。“你还有脸哭得出来，要换到是我，我都不好意思哭。”李文溯被说得更加伤心了，老师又说：“这一次有人写得很好，有人写的不好，李文溯就是你们这些写得不好的人的代表。”他哭得更厉害了。
李文溯哭了，怎么办？怎么安慰？
这是，一位名叫徐晨琪的同学自告奋勇地举起了手，只见他悄悄地走到了李文溯的身，想拍小猫、小狗的头一样轻轻的拍了拍李文溯的头和帽子，边拍边说:"一次失败没有关系，还有下一次啊!"可是还是不见效果，李文溯就像没有听见一样，续哭，徐晨琪说：“还有下一次！”说完了就站起来。老师不怀好意地问道：“这就没啦！”徐晨琪点了点头，老师诡异地笑了笑，把徐晨琪拎到了讲台旁，使劲地刮了徐晨琪的鼻子三下。
我想：徐晨琪这样安慰是没有用的，因为老师都已经说了他，想弥补也补不起来，我觉得应该对他说：“李文溯你不要哭了，别人都看着你呢！多不好意思呀！一次失败没有关系，下次赶上就可以了，这下老师不就不会讲你了吗？不过李文溯的心情我是可以理解的，因为徐晨琪的安慰太平淡了。
第二个去安慰他的人是刘毓博，他说话就像蚊子哼似的。最后，老师叫他去讲台上说，这回声音总算大了一点，说道：“李文溯，老师说你写的`不好是骗你的，你写的很好的。”刘毓博的这番话大家听得多很耳熟，因为以前爸爸妈妈就是这样安慰我们的。老师说：“在我小学二年级的时候，生词比一年级的多，我爸爸天天给我默生词，如果错了一个，就要被打，在我哭的时候，妈妈就会来安慰我，说：”其实写得很好，爸爸对你是严了一点，不过这样一是为了你好，不然以后工作了那么多错字，别人也不会重用你。”每次写错字妈妈都会这样安慰我。”
我想想也是，“一句话能让人笑，一句话能让人跳”这就是语言的艺术，虽然我们没有完成任务，但我们也学到了要以诚待人。
五年级的作文 篇6
星期五，弟弟从学校带来了两只可爱的小仓鼠，说是老师让弟弟代养几天的。
小仓鼠全身灰色的毛，圆滚滚的身子，一双大眼睛上嵌着一个小巧玲珑的鼻子，短短的腿，小小的爪子，还有像那小白兔一样的'尾巴，显得格外可爱。
弟弟的老师在养小仓鼠的笼子里放上好多木屑，一个滚轮，一个放水的瓶子，一个食盆，笼内还有一间小房子，一个滑梯，等仓鼠睡觉时，它就顺着滑梯往上爬，钻进小房子里。
仓鼠刚来我家，不习惯，在笼内东瞧西望，我没理会它。过了一会儿，我见笼内没动静，便去看看。“仓鼠呢？”我开始焦急地寻找起来。这时，两只小脑袋从木屑下探了出来，“好家伙，原来在这儿。”我小声嘀咕着，心想：我可不能再上当了。过了一会儿，我又没见仓鼠，便翻开木屑找，没想到它们又从滚轮底下钻了出来，还不时朝我吐吐舌头，好像在说：“你找不到我，找不到我。”
晚上，我正做着美梦，妈妈突然叫醒我：“仓鼠是不是饿了，你喂下他们吧。”我打开笼子，一看，“咦，食物不是很多吗？”我又开始昏昏欲睡了。过了一会儿，一个声音传入我的耳中，我猛的惊醒过来。我默默地听着，倾听着这个声音的来源，“这不是从仓鼠笼里传出来的吗？”我开了灯，发现仓鼠们正分工准备逃跑呢：一只咬栏杆，一只挖底。我看着他们，碰了一下正在咬栏杆的仓鼠，它“吱—”地叫了一声，吓得我连忙把手缩了回来。
小仓鼠真可爱，下次我也要让妈妈给我买一只来喂养！
五年级的作文 篇7
我有两个表弟，一个弟弟又白又胖，什么都喜欢吃，非常喜欢打架，一碰就会发火，但一点儿也不会惹事。另一个表弟又黄又瘦，只爱吃冷饮，他非常弱小，经不住风吹雨打，虽然他这么弱，但也经常不自量力，惹是生非。我的这两个弟弟是同龄人，没想到吧，他们竟有这么大的差别。不过他们还是有一些共同点的，比如说：他们都讨厌写作业，都喜欢玩玩具、看电视、打电脑。
有一天，奶奶请客吃饭，我的两个表弟就一起相遇了。他们来了以后一直不言不语。后来胖弟弟发现了飞行棋对瘦弟弟说：“我们下飞行棋吧。”说下就下。十分钟后，胖弟弟因为暂时落后，动起了歪脑筋，结果被瘦弟弟发现了：“你耍赖！”说着就把棋盘向上一甩，棋子全都撒在了胖弟弟的脸上。胖弟弟怒发冲冠，抓起瘦弟弟就打，瘦弟弟被打得哇哇直哭。吃饭时胖弟弟对瘦弟弟说：“你什么都不吃，你要吃什么呀？”瘦弟弟眉头一皱：“我要吃冷饮！”
胖弟弟对做作业已经深恶痛绝。他上拼音班时上课总是不听，不做作业。回家后，我就忙着教弟弟音序、拼音的写法、拼拼音。可他还是什么都不听，因为我只是他哥哥。有一次他终于被我教会了，于是就拉着我去“玩电脑”，我开机以后就对他说：“你玩，我到楼下去了。”我把事情告诉了奶奶。奶奶大发雷霆，跑到楼上把胖弟弟痛打了一顿。后来他又开始玩玩具了，有一个小朋友看见了也很想玩，但胖弟弟坚决不给。
瘦弟弟比胖弟弟还懒。他什么学习班都不报，可做可不做的'作业他碰都不碰，每天上午玩玩具，下午看电视，晚上打电脑。
我的两个弟弟懒吧，你可不要学他们哦！
五年级的作文 篇8
阳光明媚的一天过去了，妈妈突然打来了电话对我说：“亦伸，妈妈今天有事，你要自己回家。”“难道爷爷奶奶不在家吗？”“不在，不在！总而言之，今天我不在家，你要自己回家。”“可是，可是…”我话还没有说完，妈妈就挂了我的电话……
这使我开心的心情已经变成了乌云密布，我在学校玩了一会儿篮球，还是没来，我也是迫不得已才自己回家，可是我又不知道路线，只好凭着记忆就回家……
我怀着忐忑不安的心情走到校门口，心想：好像是左走，不对应该是右走，不对应该是直走，不对还是右走。
走着走着又遇到了一个红绿灯，这下我可真不知道怎么走了，这时我就像一只迷路的小狗，不知道怎么办，我一下子问了好几个路人，只见他们皱起眉头思考了一下才告诉我他们也不知道。这时我心慌得砰砰直跳，泪水在眼眶里直打转。这时我看见一位有着大大的眼睛，高高的鼻子的叔叔朝我走来，拍拍了我的肩膀告诉了我接下来要走的`方向，我一脸的迷惑问他为什么知道我住在哪里？原来他站在对面看我问了很多人，才过来帮助我，这位叔叔带着微笑跟我再见了。看着叔叔的背影我心里暖暖的。
走在这条回家的路上，我第一次觉得道路旁的花草树木是多么的美丽啊！
我系好鞋带，卷起裤腿，背好书包，心想：我终于知道回家的路了。三，二，一，我像一头豹一样飞奔回家…
到了家之后，妈妈才告诉我真相，原来她是想增强我的胆量才让我自己走回家的……
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