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五年级我的作文

时间:2023-07-18 09:47:39 五年级 我要投稿

精选五年级我的作文汇总七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级我的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级我的作文汇总七篇

五年级我的作文 篇1

  小朋友,看,迷人的秋天在我的画笔下展现。

  瞧!那金黄的稻田翻起了金色的波浪,一个个稻穗向秋天鞠躬呢;高梁举起一支支火把,风一吹,它们摇摇摆摆的,脸涨得通红通红的,像喝醉了酒;枫树上哪又红有黄的`叶子,像一个个风筝,不断飘下来,落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天,我不由得诵出了古人的名诗。

  松树上的松果扑通扑通掉下来,可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的眼睛,扫荡着四周,哇,到处都有松果,它迫不及待地储备起了过冬的粮食。

  那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食,有的两只扛一粒粮食,可真像一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官,当得可认真了,手拿枫叶当红旗,指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿,一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里,它们可高兴了,因为漫长的冬天不用发愁了。

  听,草丛里蟋蟀在弹琴,在演奏秋天交响曲。

  秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个可爱的故事,秋天是一曲动听的歌

五年级我的作文 篇2

  人人都有自己喜欢的动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的.兔兔……我也有喜欢的动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!

  简介熊猫:是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。

  大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

  大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

  人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!

  你喜欢什么动物呢?

五年级我的作文 篇3

  我觉得我的表哥是我非常敬佩的一个人。

  我的表哥名叫陈统,他鼻子挺挺,上面架了一副眼镜,眼睛大大的,看起来炯炯有神。

  他从小学到中学,语文、数学、科学他样样出色,可唯独英语是他的一块心病。为了学好英语,他天天6点不到就起床背英语单词,有时周末和同学打乒乓球,嘴里还念念有词,边运动边和同学比赛谁背的`单词多。

  每年暑假,表哥都会在我们家住上一段时间,有一次,我边做作业边用粉笔在小黑板上列题当小老师,玩得起劲,作业本上的字写得上上下下的,好像一个个在跳舞,一点也不端正,表哥进来拿下我的粉笔,把我摁在椅子上,认真地对我说:学习、做作业一定要百分百投入,做一分钟的作业就要有一分钟的收获,在这一分钟的学习时间里,一定要静下心来才能安心学习,这样学习才是最有效率的。说完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。让我按照他的方法重新做,果然作业本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些题也在我的脑海里留下了深刻的印象。

  表哥一直跟我说学习要认真,但不能死记硬背,要字字琢磨,注意方法,好的学习方法能让学习事半功倍。现在他读初三了,可是很少挑灯夜战,每天早早就休息了,学习成绩一直名列前茅。我真佩服他,他是我学习的好榜样。

五年级我的作文 篇4

  又是一个周末,我做完作业,伸了个懒腰,就拿起一罐可乐,半倚在床上边喝可乐边看着我的漫画书,享受着快乐时光,真舒服啊。“乐极生悲”,一不小心可乐撒了出来,把床单上撒了一大滩,正好妈妈这时走了过来,对我瞪着眼睛大喊:“怎么撒了这么一大滩饮料在床上,脏死了,床又不是猪圈,你晚上不睡觉啦!不准在床上喝饮料了,写作业去,把《课时作业》写20张,漫画书也不许看了,成绩都下降了,还看这种杂书。”我听了,只好闷闷不乐地去写课时作业去了。

  但是我这个小“漫画迷”怎么可能会善罢甘休呢?我以外面说话声音吵影响我学习为理由,理所当然地关上了我小房间的门。这时,我那双灵敏的耳朵可帮了大忙,我一边偷偷的看着漫画书,一边把耳朵竖得高高的,不停地捕捉门外的动静。我偷看漫画书的计划在不知不觉中进行着。我心想:真是神不知鬼不觉,看来只有天知地知你知我知了。

  时间一分一秒的过去了,书中那些搞笑的情节逗得我只想哈哈大笑,但是我还是强忍着,在心里偷偷的笑。这时,我不经意的看了一眼时钟,不好,都一个小时过去了,爸爸估计要来查作业了,我立刻翻开作业写了起来。可是,看着放在旁边的漫画书,我还是经不起诱惑,只写了一会作业就又把漫画书打开津津有味地“啃”了起来。但是爸爸也不是等闲之辈,他本来就已经对我关门写作业起了疑心,他早已经脱了鞋,轻手轻脚像猫一样走到了门外,他只听见了频繁的翻书声,并没有听到跟写作业有关的声音。突然,爸爸“破门而入”,我还没反应过来,根本没时间藏起漫画书,他就已经站在我面前,手中拿着漫画书的我就映入了他的眼帘,对我说:“好小子,你竟然假装写作业,在这看漫画书。”我狡辩道:“我没有看,这个只是我放在这儿的。”“那你的作业怎么只做了这么一点,人赃俱获,别再狡辩了,束手就擒吧!”这时,我的心里如“十五个吊桶打水——七上八下”。怎么办呢?脑子里突然灵光一闪,学着电视上看到的,把漫画书朝窗外一扔说:“赃物在哪呢?我作业写的少是因为我的字写的慢。”说完还一脸得意的看着爸爸。爸爸的'脸被我气的铁青,二话没说,狠狠的打了我一顿,并且把我的漫画书全都没收了。而我也变成了被全天“监视”的“犯人”,好可怜啊!

  虽然偷看书时觉得很开心,但是我还是意识到学习上不能耍小聪明,玩小伎俩,应该脚踏实地,不折不扣的完成学习任务,不然也会有很严重的后果的。

五年级我的作文 篇5

  我喜欢的人有很多,比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈~~~~。其中我最喜欢妈妈。

  妈妈有乌黑亮丽的头发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。

  妈妈十分无微无至的关心我,记得有一次。我还在上第四节课,教室突然暗了下来,我向外一看!只见白云宝宝走了,乌云娃娃来了,微风姐姐走了,大风哥哥来了,太阳公公走了,雷电公公来了。过了一会,大风哥哥吹起了风,风慢慢变大,乌云娃娃也开始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起来,雨开始变大,从“沙沙”变到了“哗哗”,雷公公开始敲鼓了。“咚咚”不到一会就下起倾盆大雨。“叮叮”放学的铃声敲响了,我把书包收拾好来到学校门口。望着同学们一一离去,和这倾盆大雨我想:“妈妈在家里养病,爸爸又在上班谁来接我呀!就在我绝望的时候一个熟悉的身影出现在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是妈妈么。我看到了妈妈就像在一个寒冷的冬天,我又饥又冷,这时一个大火炉和一些美味佳肴出现在眼前。我蹦蹦跳跳的跑过去问:“妈妈你生病了怎么还来接我?”“没事,妈妈这是小毛病。”在回家的路上因为妈妈只带了一把伞,所以总是把伞向我这边推,自己半边身子都被淋湿了。

  妈妈的故事常常像电影一样在我眼前播放,我喜欢妈妈。

  名师点评:这是篇写人的`文章,主要介绍了小作者熟悉的妈妈,在小作者悉心地描述下,妈妈的形象跃然纸上哦!开篇先是说明了自己对妈妈的喜爱之情,且将家中其他成员和妈妈做对比,突出妈妈在小作者心中的位置;接下来描述了妈妈的外貌,“乌黑亮丽的头发”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等,寥寥数语却将妈妈的外貌勾勒得非常生动;然后通过一件事来说明妈妈对小作者无微不至的关心,细节描写细致入微,写得非常感人哦!文章表达的中心明确,条理清晰,内容详尽,语言自然,写出很不错,继续加油哦!

五年级我的作文 篇6

  每个人一定都有小秘密不想让别人知道,也许是成绩,也许是喜欢的人等等。

  我的秘密是我有喜欢的人,他在南门小学,我一年级就认识他了,他很热心,成绩也不错,我对他可以说是一见钟情,虽然他是个自恋狂,常常说自己很帅气,但是我还是很喜欢他!

  我喜欢他是有原因的,因为他很有正义感,因为三年级时候,自然课的时候,同学们都要种菜,种菜会吸引蚊白蝶的幼虫,因为那种虫没有毒,所以我们班的.男生都会拿床来捉弄女生,这时候他看到了,急忙向前制止,他的行为我都看在眼里,我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因,因为他热心助人,同学有不会的东西他会教他,同学有困难时他会帮他,他是全班的榜样,也是我爱慕的对象。

  他很有义气,也有点傻,他会为朋友两肋插刀,但是有时候连自己都不太知道能不能做到,还是会答应要帮忙,到最后不知如何是好,真的有点好笑!

  他是一个个性很好的人,虽然转学,但是我还是很想念他,想念他生活得好吗?这些年来,我不曾向他告白,因为他已经有喜欢的人了,也就是说这些年来我一直在单恋他,今天我把这个秘密写在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜欢他……

五年级我的作文 篇7

  一双浓浓的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,这个人就是我。

  我喜欢打篮球,做运动,冒险等活动。

  有一次我们学校组织去旅游,我们中午吃完饭就去鬼屋,我们六个人一组进去,到我们了。跟着我们的,有四个人提心吊胆的,刚进里面,第一个鬼就把他们吓怕了,但我和我的一位同学就很勇敢,直接冲,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不犹豫地上去把他的`鞋子给还他,然后,我们俩就冲到了门口,这真是又激烈又可怕的鬼屋呀!

  还有一次,是打篮球。我是在一个“师父”的指导下,我学会了过人、跨下、上篮等技巧。

  打篮球时,我们组快输了,只要还得五分就能胜出。已经是1比3了,对手领先了2分,这时我就应该上场了,虽然上一场我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上场。我上场了,我一定反超,在篮球场上就相当于我在战场上痛苦。但我要勇敢,10分钟后,我们终于胜利了。赛后小伙伴都夸我勇敢。

  我不仅勇敢而且乐于助人。

  还有一次,我去上学坐公交车的时候,上来了一位老爷爷,我看着老爷爷站在一边,我就把我的座位让给了老爷爷,老爷爷夸我是个好孩子,当然尊老是中国的美德。

  生活有色彩才会有风趣。

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