五年级的作文

时间：2023-07-04 07:53:59 五年级我要投稿

【精品】五年级的作文汇编9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】五年级的作文汇编9篇

五年级的作文篇1

　　今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！

　　以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的`心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。

　　我真希望明年的“六一”也能这么过。

五年级的作文篇2

　　我好想回到从前，因为从前没有作业，也没有压力，无忧无虑无烦恼，整天只想着玩，现在想想那时候的日子好快乐呀！

　　0岁到2岁是美好的时刻也是苦恼的时刻。那时候我们在大人们的精心照料下，住在温室里，每天有人给我们穿衣、喂饭、逗我们玩，如果不舒服只用张嘴一哭，大人们就立即来到我们面前，有好吃的、好玩的。可我们也有烦恼呀，有时候会把裤子尿湿；有时候我们肚子疼，因为不会说话，大人们猜不透，硬是往嘴里塞吃的喝的，弄得我们哭得更厉害了；有时你们给我们穿的衣服我们很不喜欢，可也没办法……你们理解我们那是的心情吗？你们能想象我们的感受吗？如果会，那你们就是最好的父母大人了！

　　3岁到5岁是儿童时期最灿烂的时光。在幼儿园里，有老师温馨的照料，有小朋友们的.欢声笑语，我们怎能不快乐？在幼儿园里，天天做游戏，看电视，有那么多知心的小朋友跟我们玩耍、嬉戏。还有那么多好看的动画片，老师一集又一集的给我们播放，每天快快乐乐，开开心心。那时的我们可以淘气，可以不听话，老师和家长都会因为我们小，不懂事，宽容我们、忍受我们的淘气和不听话的坏习惯。所以真希望正在上幼儿园的小弟弟小妹妹好好珍惜在幼儿园的快乐时光，度过一个灿烂幸福的童年。

　　6岁到11岁是学习生涯中较重要的一部分，也就从那时起有了压力的困扰。这个时候我们愈加怀念快乐、欢心的童年时代。从小学阶段开始许多老师就开始大量布置作业。每天放学的第一件事就是先做作业，然后再玩。有时作业太多，还要做到深夜。班级里也有了竞争，每次考试老师都要排名次，虽然我们小，但我们也有自尊心，为了爸妈和自己，我们也开始上各种补习班，特长班。虽然很不愿意，但老师、爸妈的话一直在耳旁回响。因为学习太紧张，压力太大，睡不好觉，学校的饭没营养，有些同学小小年纪都成了少白头。当然我的老师比较好，布置作业一般都少，大部分都是让学生在课堂中“消化”的。

　　童年啊，我的童年，它已经“跑”的无影无踪了，如果有时光机器，我一定要追上它，让它还给我灿烂的童年。

五年级的作文篇3

　　奶奶是一个爱旅行的人，她常说一句很经典的话：人这一生，一定要有一样东西在路上，要么灵魂，要么足迹。我一直没搞懂这句话的意思，但它并不影响我和奶奶一起去旅游，毕竟旅游终归是件快乐的事。

　　这次暑假，我和奶奶坐动车去重庆旅游，全程1500多公里，整整要坐15个小时。在车上坐久了，外面都是一成不变的楼房，一点意思都没有。我忍不住跟奶奶抱怨：“这么慢，什么时候才到啊？”奶奶笑笑，说：“傻孩子，这算快的哩！以前要坐上好久呢。”

　　“哦？”这句话引来了我的兴趣，“快跟我说说。”

　　奶奶回顾了一下，说：“我之前出去旅游都是坐火车，那时还没有动车呢。以前，火车可没有这么快。就比如我们现在要去的地方吧，至少坐上个几天几夜。我还坐过绿皮火车呢。”

　　“绿皮火车？快跟我说说！”我一下子来了兴致。

　　“起初绿皮火车的窗户是可以由乘客自由打开的。你可以伸出头去吹着小风。在那个年代，火车是烧煤的，外面有很多烟，雾霾更高。然后吹到脸上的，有可能是灰尘黑烟。后来的车子都是密封的了，不允许伸出去，也避免了向外抛物，砸伤铁路工人。火车发出的‘哐当哐当’的噪音堪比钻地机。”奶奶一点也没有忆苦思甜的感觉，反倒很是怀念啊。

　　我越听越入迷，顿时脑补了一幅这样的画面：“拥挤的车厢内，车发出的巨大噪音让人睡也睡不着。这列火车好像就是一只绿色毛毛虫，缓慢的爬。窗外全是一大片一大片的.农田和垃圾，车上的人吃完东西，图个方便，就直丢在了外面。哎呦喂，那场面惨不忍睹……”

　　想到那个场景，我赶紧叫停：“奶奶，这哪里是车啊，简直就是恐怖片。”

　　“你这孩子，我不说，你怎么了解奶奶的过去啊？反正现在也无聊，刚好给你讲讲。”奶奶苦笑着点了点我的鼻子。

　　奶奶看着我这张苦瓜脸，说：“其实，当时的火车也没那么慢。那是因为要换车头，火车不能180°转弯，所以，到站的时候要把前面的倒到后面去，后面倒到前面来。因为要换很多次，所以时间很长。”

　　我听了，差点没把嘴里的白开水吐出来：“什么，这么麻烦啊！”

　　奶奶越说越来劲：“那都过去了。近几年，中国高铁飞速发展，你看，我们坐的这个‘和谐号’，有两个车头呢，解决了掉头的问题，时速可以到200公里。车内整洁有序，洗手间、开水间、餐厅，应有尽有，跟以前比，真是天差地别！”

　　我若有所思：是啊，中国正在发生日新月异的变化，奶奶的旅行不再那么辛苦了，她在有生之年一定可以走更多的地方，越走越远。

五年级的作文篇4

　　今天，靳老师带来了一个圆溜溜的小东西。我仔细一看，啊！原来是个鸡蛋。我惊奇地瞪大了眼睛，心想：咦，靳老师带鸡蛋有什么用呢？难道是教我们吃鸡蛋吗？

　　谜底解开了，原来靳老师要我们来捏鸡蛋。老师笑眯眯地说：”我们都知道，平时鸡蛋轻轻一敲就碎，可是紧紧地握在手里却不会破。“我听了半信半疑，心想：这个鸡蛋怎么会捏不碎呢？老师不会是骗我们吧！

　　老师先请了一位女生，一副弱不禁风的样子，显得很没力。只见她用右手紧紧地握着鸡蛋，眼睛盯着鸡蛋，咬紧牙关，紧皱眉头，小脸涨得通红通红，使出了吃奶的力气，也没有把鸡蛋捏碎。

　　接着，老师又请了一位又高又壮的男生，他号称我们班的”大力士“。我想，他一定能把鸡蛋捏碎。靳老师把鸡蛋放在他手里，他也用右手紧紧地握住鸡蛋，鸡蛋安然无恙。靳老师又让他用双手一起捏。他用双手捏呀捏呀，费了九牛二虎之力，鸡蛋还是完好无损。我想，连”大力士“都捏不碎，这个鸡蛋不会是水泥做成的吧？

　　看着同学们惊呆的样子，老师笑着告诉了我们这其中的'”奥妙“。原来把鸡蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到压力，人所使用的力量被均匀地分散了，这就是为什么鸡蛋捏不破的原因。同学们听了恍然大悟。

　　我们的生活多姿多彩，还有很多的奥秘等着我们去发现、去探索。

五年级的作文篇5

　　我们班里有一个既小气又大方的人，他是我的组长王华。为什吗说他既小气又大方呢？请听我一一道来。

　　平常同学们都买零食吃，只有他不买。这还不算什么，大夏天的同学们都买雪糕吃，只有他不买我们都说他小气明明有钱却不买，这不是傻缺，是嘛？还有一次王老师组织学作文的同学放松放松，带我们去公园玩。那天我和同学们玩激流勇进，过山车，碰碰车，疯狂老鼠，四驱赛车，还有太空飞船，然而王华什吗都不玩。只是看我们玩，到吃午饭的时候我们几个要好的男生在一起吃，有牛奶火腿鸡腿面包饮料还有苹果和荔枝，我们正吃得不亦乐呼时，刘月问：王华呢？对王华呢？同学们都说起来了，我们向女生那边看一看也没有，刘月又说话了：王华在那，我们过去一看王华正吃大饼，就着嚓鸡蛋，我们叫他过去吃，他说：你们吃吧。我们都不解，不知道他为什么，有的同学说：他这是小气。同学们一致认为。

　　可是在5·12中他捐款50多元，这可不是一笔小数目，更何况他这样的小气，平时钱最多的.同学只捐款30元，为什嘛他捐这嘛多呢？同学们个个都怀着疑问，慢慢的同学们知道了他是对自己小气，而对他人大方的人。

五年级的作文篇6

　　星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果和零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。

　　第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的'道路，上面就象亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂，有的象婀娜多姿的少女，有的象笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到了河边，那里可真凉快，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。

　　下次我一定还要去玩！

五年级的作文篇7

　　一大早醒来，我就在床上叫喊着：“今天是中秋节喽，晚上能看到超级月亮喽！”接着，我躺在床上看着天花板，幻想了起来……

　　我想着，中秋节的连云港会是什么样子呢？想到家里甜甜的芝麻饼和月饼，不知不觉咽了咽口水。眼前又浮现着两只兔子正在吃着兔子月饼，边吃边聊说：“还是青菜好吃呀！”圆圆的饭桌上摆了满满一桌好吃的菜。爷爷奶奶、姨爸姨妈、三个姐姐还有丹丹，他们坐在一起一边吃着团圆饭一边赏月。

　　突然，妈妈一声“起床啦！”把我从美梦里拉了回来。于是，我用飞快地速度起了床，和妈妈一起看了我喜爱的一本书《捣蛋鬼日记》。这本书主要讲了：小男孩加尼诺是一个超调皮的孩子。他用手x打伤了别人的眼睛，把爆竹放到炉子里，吓坏了清洁工，还在寄读学校的墙壁上用凿子挖了大洞，从洞里把自己的鞋子扔到了瘦肉汤里……这些事情，把我和妈妈逗地哈哈大笑。我不想做这样的'捣蛋鬼，但我特别喜欢书中的捣蛋鬼加尼诺。

　　然后，我开始练习朗读。我大声地用心朗读，妈妈说我读得特别好。听了妈妈的话，我觉得快乐地像是尝到了麦芽糖的味道，又甜又黏。休息了一会，我做了一些数学题，这些题目很有趣，要开动脑筋才能做出来，绕呀绕呀，好像有很多毛线团，缠在了一起。做完了就是另外一种感觉：自豪，开心！

　　我想要更多的属于我自己的休息时间，在那个时间里，我可以一边听音乐，一边做我自己想做的很多很多的事情，那样，真是太豪华了！

　　我盼着晚上快快到来，想要早早看到超级月亮。

五年级的作文篇8

　　今天，爸爸和妈妈都不在家。只有我一个人在家里。家里显得是那样的静，静得听不见一点声音，让人觉得有点儿害怕。家里没有一点生趣，静静的、凉凉的。我大着胆子做好了老师上一天布置的作业。

　　然后，我一个人靠在窗台上，耐心地等待着父母的回来。等着等着，我渐渐地进入了梦乡，因为我累了，也许是非常无聊吧！

　　我睡着后，做了一个非常勇敢的梦。在梦中我当上了一名战士。教练要求我们做一些难度非常大的'动作，许多人不敢做而被淘汰，我却一个项目一个项目地做了过去，而且做得非常漂亮，常常受到教练的称赞。后来，我们要进行飞机上面的跳伞动作。首先，我们进行地面训练。大家要从高空中往下跳。剩下来的人人人紧张得不停地出汗。我也同样出着汗。一个一个地轮流跳下去。快要轮到我了，这时，我反而不紧张了。我镇定了一下心情，克服了自己的恐惧。轮到我了，我双眼紧盯前一个跳下去的人，然后，我尖叫一声猛地一纵身跳了下去。很快，我着了地。这一下，我才真正知道自己并不是那么胆小，而是非常勇敢。我们又参加了多次考核，大家都顺利地通过了。结业典礼上，校长为我们颁发了证书和奖状。

　　“嘟，嘟……”一声声摩托车的喇叭声把我从梦中叫醒。原来是爸爸和妈妈回来了。我高兴地走下楼去告诉他们刚才所发生的一切事情。他们还夸奖了我，要我做得比梦中更勇敢，更加美好。

五年级的作文篇9

　　在寒假里，我读了许多的故事，它们都可有意思了。其中，有两个小故事我觉得最有意思，第一个故事叫《小老鼠吃大象》，它讲得是小老鼠看到小朋友在下棋说老鼠能吃大象，它觉得自己可厉害，能吃掉大象，它想从大象的鼻孔里钻进去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其实，小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。

　　第二个故事叫做《小猴和鹿》，这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大，小鹿也说它的本领大，然后它们就决定比赛。它们看到小松鼠在树上吃果子，小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到树上，摘不到果子。小鹿就是很不服气，它说：“我们再进行个比赛。”

　　它看到斑马在草地上吃草，就请斑马来当裁判，斑马说：“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下，小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇，摇头晃脑的说：“胜利喽！胜利喽！”这回小猴子不服气，小猴说：“第一回是我的'胜利，我的本领大。”小鹿说：“不，第二次是我的胜利，我的本领大.”它们又开始吵起来了。老熊看到了说：“你们再比赛一次，看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子，谁就胜利。”

　　跑起来当然是小鹿快，小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边，可是它过不了河，跑到树下的小鹿却摘不到果子，小猴说：“小鹿，你过来呀！你驮我过河，咱们一起摘桃子。”然后，小鹿轻轻一跳就跳过了河，它驮着小猴子赶快往树下跑去，小猴子轻轻一跳，跳到了树上，它们摘到了桃子，它们把桃子交给了老熊，它们从此以后再也不吵架了。在这一个故事里，我知道了，只有大家一起努力才能成功。

　　以后，我还要读许多的故事。我爱读书。

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文08-16

五年级的作文01-20