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【实用】五年级的作文300字集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
小时候，我有很多的理想：我要当画家，画出五彩缤纷的美丽图画；我要当旅行家，游览千奇百怪的岩石、树木；我要当医生，医治各种各样的疾病·······而现在，我想做一名优秀的发明家。
如果我是发明家，我首先要制造出一种绿蝴蝶。这种绿蝴蝶奇特而又环保。它常常逗留在工厂的烟囱上。你们猜，它在上面干什么？对了，它就是在上面吸收废气，把它们都净化成氧气。咦？绿蝴蝶又飞走了，它会去哪儿呢？让我们去看看吧！原来绿蝴蝶来到了一望无际的沙漠里。呀，真是热呀！瞧，绿蝴蝶正在植树造林呢！不一会儿，在远方就出现了一片生机勃勃的小树林，绿蝴蝶不仅能吸收废气，植树造林，还能让垃圾消失，让噪音减少······当然，好的产品没有好的外表也不行。所以我在设计时，特意给它的翅膀上涂了点五彩斑斓的颜料，让它的.翅膀上的颜色不是那么单一。
小时候，我就非常喜欢搞一些小发明，有了兴趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以实现这个理想。
五年级的作文300字 篇2
今天我们去了土门岭基地。军训的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言难尽……
酸：每当你的被子叠不好或吃饭不守纪律的时候，教官会罚你出去站军姿，那时你连轻轻动一下都不可以。不一会儿，你的全身就酸了。
甜：当你做的好时，教官会让你休息，当你的'动作做的标准时，教官会让你上前面表演。有时候教官还和同学们一起玩游戏。
苦：当你做错事情的时候，教官会走过来，向你笑一笑，然后一挥手，你就要做50个蹲下起，如果教官又一挥手你就要在做50个，如果你和教官顶嘴就要做仰卧起坐。那个滋味可不好受啊!
辣：登山时候不让大声说话，下山的时候连跑都不可以，就连喝水也要教官同意才能够喝，就连你拿一个棍子，下山用都不可以，教官看到了马上就会让你扔了。回到基地的时候，腿都软了。
军训的生活，酸甜苦辣。家长不放心，老师担心，我们忧心。现在我们回到了家，但是我却想念我和教官们一起生活的情景。如果有下一次我会在来!
五年级的作文300字 篇3
有一天，我在路上遇到了一只狗，我看见它的脚受伤了，我就把这只小狗带回了家，等它脚完全好了，再把它送回家。可是我又不知道小狗的家在哪里。我只好收留它了，晚上到了，我刚想把狗包装一下，一道金光闪了起来，我的眼睛都看花了，光渐渐地变得微弱了。我睁开眼睛一看，“啊！好酷呀！”这只小狗的身体像被雷劈了似的，而且小狗的颜色也变成了黄色的了，头上还有一个闪电的.图案，整个身体都充满着闪电。突然，小狗飞了过来，向一艘宇宙飞船飞去。宇宙飞船里面都是外星狗，每只狗的身上都有自己的超能力，比如喷火、龙卷风、喷水、食人花……我身边的狗也是它们中的一员，可是我多么不想让它走，但是，我必须这么做，因为那里才是它真正的家啊！小狗走了，我很伤心，望着宇宙飞船飞去的方向发呆。突然，空中划过一条斜线，原来是小狗回来了！我高兴地抱起它，亲了又亲。小狗还带给我一样东西——无线手机。不用电话费，可以随意打电话，还可以知道他人所在的位置。
从此，我们俩快快乐乐地生活在一起。
五年级的作文300字 篇4
那天，我做了一个梦，那梦好甜、好美，现在想起来都让人羡慕不已。
那天，我恍如隔世，我进了一个如痴如醉的世界。那里有清新的空气，芬香的花草，是一个全生态的家园。
先来看看我家。我家是一个草莓，里面有青山绿水，花园，操场……应有尽有。当然了，还有一个机器人处理家务。
再看看学校，课桌是沙发般柔软、舒适，还有舒心图书室。在那里，只要输入你想要看的书名，自动提书机就会帮你轻轻推出来。器材室的东西可以随便使用，每节课都会过的有滋有味。
接着瞧瞧公园。那可真是一个人间仙境，有桃园、梨园、花园……只有你想不到的，没有你看不到的。在这个奇幻的公园里，还有令人向往的`游乐园，不用买票，只要给门前的垃圾处理器添加一些“食物”，就可以进去玩了，里面有免费的雪糕、烧烤型地带……通通都是免费，是不是很划算呢?
然后再来回眸我们介休市，坐上新一代的火箭，你看到的是一个山水环绕，花草作伴的“家”;漂移汽车在空中穿行如梭，真是一个令人陶醉的世界。
最后辽望我们晋中市，一片生机勃勃的新气象。
正要再飞高点时，我被闹铃吵醒了。原来这是一个梦!但我坚信这个梦终将会实现。
五年级的作文300字 篇5
我有一个好朋友，姓：吴，名：军。他十分帅气，一头乌黑发亮的短发，中等个的身材，还有一脑子的知识和乐于助人的品德。
有一次，轮到我和那几个人送外号“猴子”的同学扫地。这使我心里暗暗叫苦，果然不出我所料，老帅刚一叫放学，他们几个就溜的没影了。这时吴军同学跑过来说：“我和你一起打扫？”我想了想又没办法，只好点头答应了。说完，吴军同学就放下书包开始认真的打扫了，终于，教室被我们俩的分工合作下亮堂了，干净了。第二天上课时，老师说：“飞龙同学，你昨天的地打扫得十分干净，你是他们的榜样，我要评你为班干部。”我站起来说：“老师，这不是我一个人的`功劳，是吴军同学和我一起打扫的，如果不是有他的帮忙，我很难一个人把教室打扫得如此干净！”老师表扬了我的诚实，把我们俩都评为了班干部。
还有一回，老师要吴军同学帮忙批改一些作业，他毫不犹豫就答应了，在家一写完作业就开始改作业了，一直到别人都睡觉了，他还在认真地批改作业。
这就是我的朋友，一位十分认真，乐于助人的朋友！
五年级的作文300字 篇6
现在的电脑可以称得上是功能多多，而20年后的电脑又是什么样子的呢?我来向大家介绍一下20年后的电脑吧。
20年后的电脑是一台微型计算机，你可别小看它，它的功能可大了。这台电脑只有文具盒那样大，外形也像文具盒。你只要按黄色按钮，电脑就会打开，就像人一样用手把文具盒打开了。文具盒的盖儿是屏幕，下方是键盘。你一定会问：鼠标在哪儿?告诉你吧，鼠标已经没有了，只要你用手去轻轻点一下你要看的东西，它就会自动显示在屏幕上。在这时候，肯定还会有人问：要是没电还能用吗?要是听音乐没声音又怎么成呢?这个呀，已经有许多人问过了，在它的盖儿上，会有一小部分黑色的和大部分黄色的。在它们的中间各有两个白色按钮。一个是开关一个是调音的。如果你想听歌，对这它说一句：听歌就可以了。打开那个功能后，你再选要听什么样、歌曲的名字。比如你想听韩式的.，就说一句：韩式歌曲，你就可以听到各式各样的歌。
怎么样，20年后的电脑的外形和功能是不是与现在的电脑有很大的差距?尽管这只是我的一个幻想，但我相信：在不久的将来一定会有这么一台神奇的电脑。
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