【必备】小学五年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
爱是我一瞬间内心的触动，是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水，把舒适和清凉吹进我的心灵。
五岁时，记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园，当时，看着妈妈“无情”得松开我的小手，猛然发现，没有妈妈的保护与关爱，瘦小的我是多么不堪一击。于是，又死死的再次抓住她的`手，哇哇大哭起来，可最后，妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得，那天，我是一直哭到放学的。铃声一响，门口立即出现了妈妈的身影了，没想什么，我立即扑进来了她的怀里，一声声地叫着妈妈。后来，我才知道，妈妈那天一直没走，一直教室窗外悄悄地看着我，陪伴着我。
只是一瞬间的感觉，有股热流涌出我的双眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一种“爱”的诠释。
长大后，我和妈妈的隔膜越来越厚。于是，房间里又传来了争吵的声音，而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件，难看死了。”我抱着自己心爱的衣服，一副死活不让的表情。久而久之，面对父母无微的照顾，我把它当作我特有的特权，想干什么就干什么，完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。
我不知道这是不是叫叛逆，只是后来，每天面对准备好的衣物，每天晚上床边的牛奶，每天三餐的丰盛，我还是深深感受到他们发自于内心的爱。
突然领悟到，那种周身温暖的感觉，那种温暖中带着牵挂与关怀的力量，紧紧包围着我，让我感觉不到黑暗与孤独。
那不就是爱吗？
原来，爱一直在我身边。
原来，爱一直伴我成长。
小学五年级作文 篇2
今天，在报纸上看见了这样一条让人喷饭的新闻：临近七夕，淘宝网上有卖家突发奇想，竟雇农民去地里抓萤火虫在网上叫卖，他们在网上这样吹嘘自己的宝贝“让女友闭上眼睛，慢慢摊开双手，待她再睁开时，就能看到萤火虫在夜空中翩翩起舞，仿佛点点星光在眼前闪烁……”没想到卖家这样的描述，还真打动了许多追求浪漫的小伙子。有个小伙子为了讨女友欢心，在淘宝上购买了60只萤火虫，收到包裹打开一看，不禁惊呆了，60只萤火虫已经死了一半，活着的也奄奄一息，不能动弹。结果可想而知，这个原本浪漫的举动，不仅没讨到女友欢心，还让女友觉得非常残忍，非常生气！
记者就认为，像商家这种以浪漫为名义，剥夺小生灵生存的权力，这不是商机，而是对大自然、对动物的一种伤害！确实，现在的.商家啊，为了赚钱，真可谓创意无极限、想象力无极限啊！往奶粉里添加可怕的三氯氢氨；用恶心的老鼠肉冒充羊肉串；把奶粉勾兑后就变成了液态奶；用皮革制品来制作我们孩子爱吃的双皮奶。。。商家为了赚钱，不顾大家的安危，真不知这个世界上，还有什么是他们想不到的呢？如今啊，就连活生生的昆虫都可以在网上叫卖，这样下去，要不了多久，我想就是在网上出售活人也不稀奇了呢！哎！没有买卖就没有杀害，像这种残忍的浪漫，大家觉得浪漫呢？
小学五年级作文 篇3
耳边荡漾着悠扬流畅的天空之城的欢乐，脚下踢踏着幸福优雅的小步舞曲的快乐，指下跳跃着轻快甜美的卡农的美妙……我与钢琴的那份甜蜜，已经持续了许久……许久……
触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？！只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的.音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
掀开琴盖，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有52个，黑色的有36个，呀！真漂亮！我又听到了钢琴的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些带着快乐的，我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着我与钢琴的那份甜蜜。
摸上琴键，好奇地点拨着几个音符，do……lai……mi……fa……，我笑了，继续敲打着，so……la……xi……do……，嬉闹的琴声嘎然截止，矫正手指，握拳，抬手，笨拙地弹奏着do……lai……mi……fa……so……la……xi……，一次又一次，少了玩闹，掺和了认真与自信，哦，那份甜蜜，藏在简单的钢琴声中。
演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄……
我与钢琴的那份甜蜜，味儿更浓更令人难以忘怀……
小学五年级作文 篇4
《放纵》是一首歌，也是我从小到大的梦想。
从小我边学习各种各样的乐器：竖笛、排箫、钢琴、古筝。长大后的学科多了，补习班也跟着增加了。周末我没有时间玩儿，没有时间休息，更没有时间好好的和伙伴们相处。
我多么想好好的玩，坐坐摩天轮、玩一玩过山车、闯一闯鬼屋……但是，这些我只能在梦里幻想着……我并不能实现。
所以，我想和你们提意见！
1.请给我自由，不要让我变成一个只会学习而不会放松的人。
2.我想和你们交流、谈话、在一起说笑，不要老是绷着一张脸！
3.我们做朋友好吗？
这些要求，说过分也不过分；说不过分，倒也过分。你们想让我变成有出息的.人，我会努力！但是，可不可以给我休息娱乐的时间呢？
你们的女儿：鹿XX
3月3日
小学五年级作文 篇5
我很坚强，坚强地像尽管流着血，却依然搏击长空的鹰。鹰没有泪，但我却有。我是一只鸡蛋，外壳坚硬，却不堪一击，只留下碎片。我笑自己，为什么眼泪不争气，一不小心就滚落一地。
有时候，看到某个画面，心一软，眼泪就湿了面颊；有时候，钻在被窝里，四面的黑暗向我涌来，我不敢睁眼，可闭上眼，世界依然是黑的，突然发现，自己是这样脆弱，在被子的一角慢慢蜷缩，蜷缩。明明是很坚强的自己，泪依然淹没枕角，是因为在黑暗面前，自己不能伪装吗？总是害怕自己，害怕自己把脆弱的不能轻触的一面被世界看到，所以把自己用坚强的外壳一层一层包裹起来，自己却喘不过气。
我很脆弱吗？是的，我努力很努力，好像自己是冷血动物，又把热情的一面留给大家，我的'软，不能碰触，一碰即碎。我不屑于别人深深刺痛我，却又转过身向我道歉；我不屑于别人的安慰，好像那样只会给自己留下更深的伤。而我又害怕失去朋友，我害怕孤独，害怕别人离我而去，那些关于青春的零碎，我不敢拾起。
或许记忆是美好的，又是恐惧的，我讨厌生活在回忆里，无论是丑抑是美，会议总令人无限疲惫，似乎五年以前的事怎么都记不起了，忘记过去应该是奢侈的。否则泪是止不住的。
有人说，时间是最伟大的治愈师，将曾经的闹痕，像妙手回春的医生淡化你的记忆，或许是哪次的不经意，就是有稍稍的惶恐，以及瞬间瘫倒的防护界，丧失掉了安全感。我不敢在明亮的日光下睁眼，好像阳光能洗净一切装束，它会灼烧我浅褐色的瞳仁，把我内心照的明亮，有那种生疼的痛感，我想要哭，把内心所有愤懑哭出来，我不想让我一个人疼痛，这种感觉太寂寞。
岁月像是无翼鸟，退化了庞大的黑色翅膀，灰色的悲伤，我躲在暗影里，独自一人，挂好泪痕。
鱼说：我没有泪。
海说：不，我能感觉到你的泪，因为，你在我心里。
小学五年级作文 篇6
我家附近有一棵古榕树，大约有八十多岁了。好大的古榕树呀，我们几个小朋友手拉手才能围住它。这棵榕树一年四季都很茂盛，叶子一串串，一层层，密密麻麻，几乎不留一点缝隙，仿佛就像一把大绿伞，可以遮太阳，可以挡风雨。夏天的晚上，也有一些人带着扇子到这儿乘凉、聊天。
古榕树也很有趣，枝干上长着许多许多胡须——气根，气根有的.悬挂在半空，吸收空气中的水份；有的下垂到地上，并伸入泥土，跟别的树一样吸收土壤里的水份和养料。榕树的无数气根给母树提供养料和水份，使它生长繁荣茂盛，寿命长。
我本以为榕树不能开花结果，后来我查阅了一些资料，才知道榕树是可以开花结果的。榕树开出的小花全藏在一个宠大且中央凹陷的花托内，所以看不见，而红色的果实是鸟儿们的最爱，常常会看到鸟儿在结满果实的榕树里穿梭、觅食而饱餐一顿。
小学五年级作文 篇7
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”
明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的.风筝弄下来好吗？”
松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”
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