【精华】五年级的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
诸葛亮已经入土多年，可是我们班的盛语镓琳堪称活“诸葛亮”，她肚子里一肚子的计谋。
有一次，午自习李老师不在，这可是百年难得一遇的讲话时机，谁都不想错过。可是讲台上的班干部——盛语镓琳和几个人在黑板上忙的不可开交，熟练的`记名字的记名字，口头批评的也有，还有些人甚至想下去把某某人拖出去斩了。
“游怀寓！”只听盛语镓琳一声怒吼，顿时引起众怒，“真是的，叫什么叫”。“就是，一个纪律委员，架头可真不小哟。”她一时语塞，只是不停地翻白眼，但还算比较淡定。幸好还有兰恩绮主持公道，不然……后果很难想象。
她不知怎么了一下子冲进李老师的办公室待了一会儿，出来后站在讲台上，居高临下地说：“李老师说了，如果再吵就抄十四课——《小英雄雨来》一遍”。开始，我们还信以为真，几分钟后，神出鬼没的游怀寓溜进老师办公室，把“李老师根本不在办公室”的真相带了出来。盛语镓琳似乎有点欲哭无泪了，翻白眼的速度更快了。全班识破了她的计谋，又乱哄哄的了，有的说话有的表演魔术，有的还去打趣上面的人。
只见盛语镓琳沉思了一会儿，计上心头。她先去门外看来一会，然后又急急忙忙地喊道“李老师”。顿时全班迅速地转过头，坐得笔直，她嘴角突然出现了一个似笑非笑的表情。上课铃声响了，老师还没来，我们才知道上当了，一个个都泄了气。
诸葛先生啊，你的徒弟可真牛。
五年级的作文 篇2
洁白的粉笔屑那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在她苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在她整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。
我愿献上一首粉白屑之歌，向我的老师致敬！潇洒的美术老师，上课时常常随手就可以在黑板上画出一幅幅令我们赞叹不已的“作品”可今天她却因止不住的咳嗽而不得不一次又一次地擦去“败笔”粉笔屑像是故意似的，一个劲地向她领口里钻、向袖口里灌，染白了她纤纤玉手。
那天，我在画本上画了一幅画----那是一只沾满粉笔屑的手。那一回，语文老师擦完黑板转过身的那一刹那，我们都忍不住哄笑起来。原来，在她的鼻翼上落了一些粉笔灰，在下午暧色斜阳的映衬下，显得格外亮白显眼。她莫名明地怔了一下，很快又轻声但却沉稳地说了一句：“请大家安静！”然后又在黑板上继续写起来。她的板书在字里行间愈发显得娟秀、整洁，似一股流淌的甘泉。下课了，她带着一身的粉笔屑走下了讲台。几个调皮鬼又笑起来了，此时，我却没有笑。我望着老师那落满白色粉笔屑的背影，让我油然生出一种敬意，她鼻子尖上那圣洁的白色粉笔屑更好似一枚精致的勋章啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”老师用洪亮的声音为我们朗诵着古人的诗句。我们被她那满腔的'激情所感动。于是也情不自禁地轻声跟着读起来，那声音，是从心底里发出的！此时，我的眼前幻化出的不是春蚕、蜡烛，而是飘飘洒洒飞舞着的粉笔屑，是孕育着绿色的园丁，是勤勤恳恳、诲人不倦的老师！啊，洁白的粉笔屑！从你的飘舞中，我看到了老师的辛勤与付出。啊，老师！你用岁月和品格书写着一部立体的人生教科书，让我们从无知到懂得了很多很多……
啊！我要献上一首歌，一首粉笔屑之歌，那歌是从心底、从灵魂的深处……
五年级的作文 篇3
好不容易说服父母，今天又要去赶会的了，希望不要像上次一样扫兴，希望可以痛快地玩一会儿。
又到会上了，这次的人比上一次来的时候少一些。我终于可以好好的玩一回了，“可爱的猴子，我来了。”我在心里喊着。在征得爸爸的同意后，我拿着十元钱来到了投球摊前，犹豫着到底要不要玩，“花十元钱什么也得不到，这些都是骗人的.！”爸爸有点不愿意。老板娘看我犹豫着，便说“十元钱五个球，我给你六个球。”可我还是有点犹豫，老板娘便做了一下示范，对着其中一个空桶，向里扔球，全都进了。我在心里想：看起来很简单吗？十元钱的球肯定会都投中，也不亏啊！老板娘看我有点动心了，又开始添油加醋的说：“投中了有奖品，如果不想要的话，可以要钱。”爸爸看我非常想玩的样子，终于妥协了，只好说：“十元钱六个球，你和弟弟一人三个球吧！”
爸爸让我先投，我随手拿起一个球一扔，球碰到空桶内壁，便弹了回来。哇！这球竟有弹力，怪不得老板娘一脸坏笑，简直气死我了！没办法，只好接着玩了，我又用了比上一次小点的力气，可是那球像在和我作对一样，又从桶里蹦了出来。我不甘心，抓住最后一个机会吧，稍微用了点劲，结果还是倔强地从桶里一跃而起，在地面上跳起舞来，好像在向我挑战。
该轮到弟弟投球了，弟弟因为没有经验所以没有投中，让我想起了刚才投球时失败的情景，顿时，心中燃起一股怒火，我抢过弟弟手中的球，吸取前几次的教训，对着那个张着大嘴的桶，稍微抬起胳膊轻轻地将球投了出去，正好落在空桶里，我高兴地一蹦三尺高：“终于进了一个球，耶！”可惜一个球没有奖品，但我还是想努力把最后一个球投进去。“砰！”地一声球掉了出来。
就这样，我垂头丧气地跟着爸爸到处走了走、玩了玩，只好回家去了。
五年级的作文 篇4
蒙蒙的细雨，蒙蒙的烟雾，在这迷蒙的天幕下远了，一切都渐渐地模糊了．
雨声渐渐地住了，云也散了，窗帘后隐隐透进光来，把窗帘映得一片雪白。没被遮住的缝隙，好似点点荧光，闪闪烁烁地动着。阵阵凉风拂过了窗栏，白色的窗帘随风波动，如同帆一样。
我望着讲台上讲的津津有味的老师，和那一双双举得高高的小手。“这情景仿佛在哪儿看见过”
默默地想，紧闭的心幕，慢慢拉开了，涌出一年前的'一个景象。
那天，也是一节语文课。同样下着淅淅沥沥的小雨，同样响着低低的风声。虽然雨声打击地面发出的“刷刷”声清晰可辨，但丝毫没有影响我们上课的兴至。
“谁来回答这个问题？”老师问。
同学们都沉默了。实际上这个问题不难，可大家都没有举手，包括我在内。几秒钟后几位男生缓缓地举起右手，可只在半空中便停住了，紧锁眉头那悬在半空的手不知道该放下还是该举着。
那时，我默然不语心里却十分想回答。但是我没有举手，紧张和害怕在我心灵深处如潮水般涨落着，漫漫地它漫过了我的全身。不，要举，一定要举！雨果不是说过：最大的决心会产生最高的智慧吗？举！我壮了壮胆，做了一个深呼吸，缓缓地，慢慢地举起了手。心，砰砰的跳着。万一答错怎么办？老师会不会批评我，同学会不会嘲笑我。正在我胡思乱想的时候，“余琦”我呼的一下站起来，汗水不知不觉的从额头渗出，开始往下流了。“这道题的答案”终于，我在老师满意的微笑中坐下来，那绷的紧紧的心弦渐渐松了。
五年级的作文 篇5
我又来到了乡下。此时，我正在悠闲地漫步在奶奶家的菜园。瞧！奶奶家前那一大片的玉米地又黄了，我不禁想起了往事……
去年秋天，乡下依然很热。我在奶奶家里吹着空调和电扇，觉得很无聊，就去奶奶那片玉米地摘玉米，而且还叫上了几个小伙伴。
来到玉米地，一眼望去，真像一片金色的、一望无际的海洋。开始摘玉米。我们在不同的地方摘玉米，那折断玉米枝“咔！咔！”的声音陆续响起，真像一首玉米的奏响曲。
我也算是摘玉米高手，但掰到一个玉米时，它偏偏不听我的话，无论使多大的劲也掰不断，我没有办法了，只能用牙齿咬！没想到，我这一咬还有了新的发现：原来玉米枝干里的汁是甜的！奶奶走过来告诉我：“掰玉米速度要快，果断，等它汁水流干了的话，枝干就变软了，会不好掰的。”我按这个方法来，果然没有玉米不听我的话了。我们在这黄色的'海洋里穿梭着，像小蜜蜂在黄花菜丛中飞舞，又像蝴蝶在向日葵丛中飞行，还像小兔子在银杏森中快乐地奔跑着。
忙了这么半天，我们口也渴了，我提出到清泉那去喝水，到了那，环境多么好，安静的泉水潺潺地流动着，泉水边还有石头，石头边还有一棵棵茂盛的大树。我们低下头，痛快地喝着泉水。泉水那么凉爽，那么清澈，还有一种似有似无的甜味。喝完了水，我们又打起了水仗，有的躺在石头上闭目养神，有的在一旁喊加油，还有的却在大树下乘凉。激烈的水仗打完了，我们就唱着歌，开开心心地回家了。
我想用一个最坚硬的大锁锁住这段记忆，谁也不许动。
五年级的作文 篇6
在成长的道路上，友情是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友情是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友情，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友情，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友情伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光！
“友情”，多么美好的一个词啊！朋友，会在你伤心的时候安慰你，会在你困难的时候帮助你，会在你犯错的时候提醒你，会在你高兴的时候庆祝你，会在你……一个人只要有朋友，那他的生活将充满乐趣！
五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友情！
在班上，我和李宇亮就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩让对方追上；学习中，我们是一对互不相让的对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起参加课外活动，我俩一起打羽毛球，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这些活泼的孩子为荣呢！因为，我们这些孩子带动了班上良好的学习气氛！
现在，虽然好朋友李宇亮不在我们班学习，但昔日的友情总历历在目，往事难忘！我们在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天！我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返。所以，我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。因为前方等待我们的总有坎坷，我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当做人生道路上的`小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除心头上的愁云。所以，我们要珍惜现在的友情，不要总认为这些都是奋斗之外的事。这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世！
回首往事，一件件喜悦与忧愁之事历历在目。其中，我们曾流下过激动的热泪，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心！“茫茫人海，知音难觅”。在人生长河中，我们要做的是取得成就。在我们努力奋斗的过程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文11-18
五年级的作文11-18
五年级的作文11-19
五年级作文11-19
五年级的作文11-19
五年级的作文11-19
五年级作文11-19
五年级的作文11-19
五年级的作文11-19
五年级的作文11-20