五年级的作文

时间：2023-05-17 19:05:32 五年级我要投稿

【推荐】五年级的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】五年级的作文合集7篇

五年级的作文篇1

　　那是一条缓缓流淌的小河，两边是高耸的河岸，上面长满了灌木般翠绿的小树，下面是郁郁葱葱的野草，在两河交汇的地方形成一块凹地，一个大型的水闸使上游来水在这里汇集，水面波光粼粼，别有一种高峡出平湖的壮观，这就是我儿时的乐园──山涧。

　　夏天，骄阳似火，炙烤着大地，而小河却如一条玉带，滋润着周围成片的稻田，还有那片绿油油的菜地。那时，学生是在学校午休，因为班长是我们的好朋友，于是便给我们几个大开方便之门。每天中午，我和小伙伴们便利用午休时间，来这里游泳、嬉戏。最开始时如鼹鼠般比赛憋气，1．2．3一齐入水，我每次都和他们一样入水，但一入水马上就抬起头来吸气，等他们坚持不住，要出水时，我才再次入水。后来，他们鼹鼠般发现了这个秘密，憋气就变成了如鼹鼠般你方上来，我下去的好玩的游戏。会憋气后就是努力用双手划水双脚打水练习狗刨，最后学习的是肚皮向上“漂死孩”式仰游。每当游累了，就会来到岸上，光着身子，跑来跑去，边跑边喊：“跑、跑、跑马干，这边不干那边干。”

　　最淘气、最调皮的要数偷西瓜了。那天，我们比赛向上游，游着，游着，发现高高的河岸上垂下一条条墨绿的西瓜藤，上面有西瓜！几个不安份的小家伙便由河上岸，偷偷一看，看瓜人正待在地南边的瓜棚里乘凉呢。我们就沿着瓜垄爬到西瓜地里，一人摘一个大西瓜，悄悄往回滚，一直滚到河里，让西瓜顺着河水往下漂。吃完了再头顶瓜皮再去偷，只到看瓜人不经意间看到小伙伴向回滚西瓜时露出的白屁股，大吼一声：“站住！”我们才一个个“扑通”“扑通”跳到河里游跑了。有时，我们还会偷偷溜到旁边的菜地里，美名其曰进行“大检查”，那里的黄瓜、西红柿便成了我们的开胃小菜。有时，我们会找来饭锅、调料、盐、味精，就地取材把捉来的青蛙、泥鳅、螃蟹，洗剥干净，一次别有风味的野炊开始了。一会儿，烤得金黄的螃蟹，香味四溢的.青蛙肉，外焦里内的泥鳅肉，真让人大饱口福，连淡淡的青蛙汤也被喝得一干二净。

　　最有趣的要数没水了。浇地的间隙，河里的水很浅，不能游泳了。我们就沿着河岸抓起青蛙来。青蛙一般藏在河岸上的草丛中，茂盛的草丛给青蛙提供了很好的保护。但这难不倒我们，我们找来长长的竹竿或长树枝，在岸上的草丛里一敲，“打草惊蛙”后，青蛙就会一只接一只地跳到自认为最安全的水里，并用脚蹼把水打浑，来隐藏自己。可这对我们这些捉青蛙的老手来说，只是小菜一碟。我们顺着青蛙逃走的方向，来到清水和浑水的交界处，把手轻轻地伸入水中，快速而用力地向水中一抓，一只青蛙便成为我们的战利品了。

　　翻螃蟹就更有意思了。这个在水里横着走的家伙，一到枯水期就成了“虎落平阳”“脱毛的凤凰”只有被抓的份。抓螃蟹可是个眼力活，一个一个石头翻，那可不行，你要仔细观察，河边的每块石头，每个瓦片，每个洞口，都要看，当你发现洞口处有一小堆如推土机推出来一样的极细腻的土，那里面准会住着一只螃蟹。而石块和瓦片则要与河底有一定的空隙，你只须轻轻地掀开上面的石块，就会发现下面的螃蟹、小鱼惊惶失措，四散奔逃。这时你只要轻轻一抓，就可满载而归。如果河水干了，你走在河底，就会发现有各式各样的小洞，你轻轻挑开小洞，就能抓到里面的原住民──螃蟹或泥鳅。

　　最难抓的是泥鳅了。它滑不溜球，又喜欢藏在烂泥里，好不容易抓住了，一不小心，身子光滑的它又三扭两扭，挣扎着逃跑了。那天放学，我和两个小伙伴发现河里不停地有小鱼跃出水面，一会儿一条，一会儿两条，此起彼伏，好多啊！于是，我们动手在小鱼最多的地方，用河泥和土在水里修了两条拦河坝。然后，就开始抓泥鳅，看着泥鳅从水里跃起的地方，待它落下后，双手用力向下抓，并使劲合拢，慢慢在水中过滤掉淤泥，你就会抓到一条泥鳅。有时，你慢慢挪动脚步，不小心还会踩上一条哦！那就不用客气，把手伸下去，用力抓住泥鳅的头与身子的结合部，你就又抓到一条了。那天我们足足抓了一脸盆的泥鳅。炸熟后，吃着炸得金黄、金黄的泥鳅，真是香得让人直流口水。

　　童年是纯真的、难忘的岁月，一只昆虫、一个发现、一次游戏……看起来微不足道，却饱含着我们多少的快乐、梦想和追求。真是此情可待成追忆，一景一物思华年。

五年级的作文篇2

　　蔚蓝的天空中挂着一轮炽热的金阳，下面是一池清澈见底的湖水，形形色色的鱼儿在此悠哉游哉地游来游去。其间有一个身姿挺拔的少女，手捏一柄鱼叉，向一条鱼尽力地刺去，那鱼却绕了个弯子，反从她的腿下溜走了。

　　这少女便是那位村里的“野女孩”。我认识她时，也正值暑假的好时光，只穿了一件纯白背心裙的她出现在我的视野里，小麦色的皮肤中透出了农村孩子的活泼健康，与那雪白形成了鲜明的'对比。她总是不穿鞋子，却比我还跑得快，清瘦的身影像一阵风似的掠过……。

　　村子后面有一片大树林，满是参天的古木，金黄的落叶像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出几日，那林就成了我们的乐土。那天，她手里攥了一柄长长的木叉，邀我说“嘿，今日我去戳油果儿，你去不？”我自然是开心的允诺了，对她说：“当然了，快走吧！”随后便一齐信步走进了树林。

　　没想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠绿，只能通过丝丝的叶隙隐约看到一点湛蓝的色彩。走着走着，她忽地停了下来，对我说：“这就是油果树，你可要看好了！”只见她一把鲁起袖子，眼睛全神贯注地死死盯住那儿，将那叉对准了一枚油果儿，把它架在树的枝杈上，接着又牢牢地卡住了那果子，将手中的木杈极用力地转动了一圈——“啪嗒”，油果应声而下，掉落在枯叶堆中。“厉害吧？”她得意洋洋地问。我瞧那动作显得极其熟练，快得让我眼睛都来不及看，促使我不由得赞叹不已，大声叫好。

　　第二天，我便要她带我去捕鱼。然而怕是禁不住我的再三请求，她终是同意了，一大清早，我和她出发去了村前的鱼塘，看见了那淙淙的流水，听见了叮咚的回声。她止住了脚步，对我喊了一句：“姐们儿，这次可要睢好了啦，看这儿水流急的很，若等会儿一不留神摔进去了，我可没法救你！”说罢，便将随身带着的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。这时，一条河鲈游了过来，鱼身两侧金闪闪的，泛着太阳似的金光，正朝这我飞快地游来，她将手中的木叉高高举起，人却像雕塑般一动不动了。忽然，她的手极快地向前刺去，正对准鱼的下方，把叉狠狠地扎了进去——顿时水花四溅，激起数圈涟漪。她抓住叉尾把鱼儿提了起来，只见叉尖插在鱼身之上，而鱼身则在湛蓝的天空下不停地摆动。她提着那尾鱼向我走来，脸上露出了一个爽朗的微笑，朝我胜利似的挥了挥手。

　　那几天成了我记忆中始终也元法割舍的珍宝，使我也体会了当一个“野孩子”的乐趣，让我直到今天也无法忘却。

五年级的作文篇3

　　每次看到天空中有飞机经过时，偶尔就会想起童年时候骑鸡的经历。

　　我5岁的时候，经常去爷爷家待着。那时候，爷爷家养了不少鸡，我每天都是与鸡为伴。有一天，我听妈妈说，刚才有飞机经过，我问：“飞机是什么?”妈妈怕我问个不停，可能是敷衍我，说：“是会飞的鸡呀!”

　　我似懂非懂地点了点头，嘴里嚷嚷：“我要骑飞机。”

　　于是，我在鸡群里仔细地寻找会飞的鸡。找了好长时间，没看到有一只鸡会飞。我突然大叫几声，几只鸡受到惊吓飞起来了。我在“会飞”的鸡中，选了一只强壮的`，坐在它身上喊着：“鸡，快带我飞吧!”

　　没想到，这只鸡不但没有带我飞，还啄了我一口。我疼得哭出声，妈妈听见了，立刻跑过来问怎么了，我伤心地说：“该死的鸡，不但不带我飞，还啄我。”妈妈哭笑不得，又过了一会儿，这才对我说：“刚才是逗你呢!飞机是在天空中飞的一种交通工具，可不是我们家养的鸡哦!”

　　现在我长大了，但童年时“骑飞鸡”的经历却印在脑海，成了一段有趣的回忆。

五年级的作文篇4

　　世界上有了四季，使活物生机勃勃。在四季的手下，一切都变得更好。

　　寒气虚虚的冬天过去了，生机勃勃的春天来了。那时，和气的春风拂过大地，软绵绵的春雨飘向大地，温暖的太阳光也洒向大地。小鸟醒了，花儿们百花齐放，竹笋探出了一个尖尖的'小头，小溪也欢快的唱起歌儿来了。啊，多么美妙的春天啊！

　　和风徐徐的春天过去了，炎热的夏天来了。太阳大口大口地向大地喷去暖气。这时，人们在冰凉的水里游泳；在空调房里痛快的吃着冰凉的西瓜。啊，真是舒服啊，这美妙的夏天！

　　炎热的夏天过去了，果实累累的秋天来了。人们欢天喜地，喜迎果实的丰收，那果实挂在树上，有的黄澄澄，有的红彤彤，有的绿油油，像刚出生的婴儿，可爱极了。

　　果实累累的秋天过去了，寒气虚虚的冬天来了。虽然人们都在家里吹暖气，野禽也在冬眠，一切显得寂寞，但是，就在这寒气徐徐的时候，梅花开了。他是我们中华民族的象征。旁的花，大抵是春暖才开花，他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。他是我们中华民族的骄傲，正是他，给这寒冷的冬天增添了无限乐趣。

　　是四季，带给了我们无限乐趣！不管多少四季轮回，他依然是那么美妙！

五年级的作文篇5

　　今天，下雪了，就一瞬间，滨海这个“鱼米之乡”变成了一个粉妆玉砌、银装素裹的世界。

　　我和雪花似乎冥冥之中自有缘分，我一见到这漫天飘舞的雪花，感到由衷的喜悦，一见到雪花所有的不快乐，所有的不称心都在这雪花中消逝了。我只想扑进雪花中，与这雪花融为一体，在天空中自由地飘舞。

　　雪花是生机的。你看那晶莹剔透的雪花，在阳光的映射下活力地飘舞在湛蓝的天空中，仿佛一个个跳伞运动员正在天空中摆着不同的`姿势缓缓地下落。你看那树上纯洁的雪花，他们正不断下落，为年事已高的树伯伯盖上了一层厚厚的棉被。

　　雪花是无私的。你看它无私地奉献出了自己，为麦子披上了一件洁白的羊绒衫，使麦子不在寒风中颤抖。你看那站在门口久立四望的农民爷爷，雪花飘进了他的心里，露出了他朴质、欣慰的笑容，因为他的劳动没有白费，来年就是丰收年，能不快乐吗？

　　雪花是活力的。你看那兴奋玩耍的孩子们，穿着皮袄、棉裤、棉鞋，戴着手套、帽子出来玩耍了。在孩子们天真可爱的欢笑声中，合在一起的雪花们漫天飘舞，在天空中划出一道道优美的弧线，掉到地上，这大地上就仿佛被绣上了一朵朵白色的大花。

　　雪花是快乐的。我心中的不快乐，不称心都消逝在了这洁白美丽的雪花中了。农民爷爷那朴质欣慰的笑容都映射在这晶莹剔透的雪花之中。孩子们天真可爱的欢笑声、嬉戏声也都记录在这漫天飞舞的雪花之中。

　　啊！雪花，我赞美你无私奉献的精神！你为这个“鱼米之乡”带来了活力、快乐和生机！你在空中自由自在地飘舞，不仅飘入了这美不胜收的大千世界，你还飘进了人们纯洁质朴的心灵里！

五年级的作文篇6

　　“哈哈！救命！”这是谁的声音？向着宽阔的操场一看，原来是五班的“雪运会”之男vs女雪战。有什么这么高兴呢？你就跟着我去看看吧！12月17日，盼望了一夜的我们终于迎来了这“积雪日”，贾老师看见外面的`雪，也情不自禁的笑起来，准备带我们去玩一玩，我们排好队，等贾老师说“解散”的时候，我们的飞毛腿——赵其松和王子宇阳已占领了乒乓球台，让我们男生使用。

　　女生被宿琳带到了一片林子中聚雪，我们男生手硬，不一会儿便聚好了一个大雪球，我们转换基地，到足球栏下了，我们进行一次小攻击，我从雪球上取下两块，冲击女生基地，其他的男生见我攻击了，也跟着冲上来，我向林子深处投去“哎呀！”我一看，遭，打到了敌方的花木兰——宿琳，宿琳火冲十丈，向我攻击，把我追着不放，幸好，宿琳被其他几位男生包围了，我才脱险。我向他们的基地一看，很多女生都已狼狈而逃。我方间谍：申振毅，段相龙，汪澳不顾生命危险冲了进去，抢走敌方储蓄（大雪球）。

　　拿过来一看，王子宇阳说：“好！一共四个，有武器了！”我也在一边笑，突然背后有点痛，然后有点冷，转过头一看刘屿鑫背后偷袭，我说：“好吧让你看看我的厉害！”我拿起雪球一扔就是六七个，我再摸，球呢？原来被我扔完了，刘屿鑫笑着说：“没球了吧！到我反击的时候了”我被刘大侠打到地上，说：“刘大姐，原谅我吧！”刘屿鑫这才走了，我拿王子宇阳的雪球，一扔，爆头！我马上跑了，刘屿鑫看着我逃跑的背影，生气了，向着男生基地一打，四个战利品四分五裂了，全部男生拾起雪球，集中火力向刘屿鑫打，刘屿鑫狼狈逃入了女生基地，我和王子宇阳做了一面旗，放在女生基地里，说；“我们胜利了！”

　　突然，所有女生向我们开炮“叮铃铃……”上课铃声响了，女生们这才走，我们两个被包在雪堆当中……来到教室，望着窗外的雪一点点融化，我希望这雪再下一场，让我们再快快乐乐玩一场吧！

五年级的作文篇7

　　他是我的同桌——一个异常活泼好动、奇葩的男孩。他上课动来动去，下课就更多动了，简直是一个多动症患者！

　　他的名字比他的性格更奇葩，叫张骞。不知情的人恐怕还以为出使西域的那个张骞来了呢！

　　上课时，如果我的`水杯放在桌上，就相当于给张骞增添了一个玩具。他摆出一副做贼的表情，略带一丝笑意，神不知鬼不觉地把手偷偷摸摸地放在水杯上。然后瞄了我一眼，目光中明显透露着洋洋得意。突然，张骞猛地把手往回一抽，玩起水杯来。张骞把水杯翻来覆去看了个仔细，有时还按开按钮，玩了许久，他就像一个偷东西被抓的孩子一样，把水杯放了回来。但这可没有结束！张骞又神不知鬼不觉地抓起了我的橡皮，像个顽童般把橡皮放在桌子上滚来滚去。

　　张骞有时候会问我一些问题，但是一旦他说错了什么，他就会露出一种尴尬的、有点害羞的笑，嘴里不停地说：“哎呀……不是……这个……。”

　　虽然他是一个男生，但是柔韧性极好。有一次体育课上，老师让我们做站立体前屈。班上没有几个人可以做到手掌着地，可是张骞是个例外，他居然十分轻松地做了出来。

　　有时，他是我们班上的“开心果”，一举一动都会让人哈哈大笑。有时候，他是一个“分外妖娆”的男孩，神态、动作、语言都像一个妖娆的女孩子。

　　这就是我的同桌——张骞。

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