【精品】五年级作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
今年，我十岁了。三十年前，妈妈也十岁。当妈妈看完我给她的海峡冰心杯征文比赛题目后，她对我说起一件事。
妈妈说，她长到十岁，不知道什么叫“红富士”、“阿克苏”，更不知道苹果手机，她梦寐以求的就是吃上一个完整的苹果。
那时候，家里五个兄弟姐妹，每次外婆去别人家帮忙，人家送她一个苹果，她从来不舍得吃，用手帕包好，带回来给她们吃。吃过晚饭，孩子们都在，她小心地从柜子里取出这个来之不易的苹果，洗干净，拿到切菜板上用菜刀切成六份。五个孩子团团围住切苹果的妈妈，眼睛死死盯着苹果。一刀下去，哇，苹果清甜的味儿就飘进了鼻子，让人直流口水。外婆切得很均匀，切好后，五个孩子各人一片，还有一片给七十岁的老外婆。她自己不吃，说是在人家家吃过了，总乐呵呵地站在一旁看着，很享受的样子。
一片薄薄的苹果托在手心，细细地端详着，黄里透红的果皮又香又美，黄黄的还带着滋水的果肉散发着幽幽的诱人的香味，闻一闻都要醉了。黑黑的`苹果籽，让人想起香香的西瓜籽，拿去炒熟也一定很好吃吧？
哥哥粗枝大叶，像猪八戒吃人生果，一下扔进嘴里，吧嗒两下没了，还想抢大姐的。大姐才不让，躲进房间慢慢品尝；二姐细细看看，细细闻闻，一手小心捏着小船一样的苹果小口小口嚼，一手还在下面托着，生怕掉了。妈妈呢，闻够了，真想把那片苹果藏到属于她的一个抽屉里，以后慢慢吃，可又怕那个混世魔王一样的哥哥偷吃了，便和弟弟也躲在一边用大门牙一点一点刮着吃。那点点清甜的滋水，那苹果独有的清香，让姐弟俩十分陶醉。那薄薄的一弯苹果，带给她们好多天幸福的享受。
每次吃苹果都是如此。而隔壁的霞子——独生女，她每天穿着光鲜亮丽的衣服，蹬着漂亮的小皮鞋；从不用像黄牛一样在烈日下面朝黄土背朝天地干活；经常捧一个又红又大的苹果独自享受，多么令人羡慕。
十岁，还不懂衣服破不好看，有新鞋子穿就很快乐。但她小小的心里却时常涌起一个强烈的愿望：要是能吃一个完整的苹果该多好！
五年级作文 篇2
一天，我和妈妈上街买菜。出来路过广场时，一个小伙子在那里发传单。他满头大汗，脸颊黑黝黝的，一看就知道是因为过分“亲近”太阳，此时，他正在广场边上，等待着下一个“顾客”。
一看到我们，他立马迎了上来，一边说着：“阿姨您好，小朋友你好”，一边把传单递到妈妈手中。我低头一看，全是些家具、电器等没用的消息。
这种事真是司空见惯。乘着妈妈正要接，我一把抢了过来，转头朝妈妈笑笑，便跑向垃圾桶。我的.意思是：这点小问题，我来解决。可是妈妈却追上来，拉住我，把我拉到旁边，悄悄的说：“先别着急着扔。”
我疑惑不解地问：“这些‘废纸’难道不应该扔吗？”“是应该仍，”妈妈回到道，“不过，你没有看到那个小伙子还在那里吗？”妈妈指了指远处那个小伙子。“在哪里会怎样？”我更加不懂了。“这是一种美德，最起码的尊重。”妈妈郑重其事地说。
“你想想看，他们在烈日炎炎下很辛苦地劳动一天，又没得多少报酬，可这是他的工作。哪怕我们在讨厌传单，也不能当着他的面扔，这是一种做人的美德。”妈妈继续教育我。是呀，要是当着他的面扔，他该有多伤心呀。一想到这，我下意识地点点头。
“到转角处再扔。”妈妈高兴地说。我走到转角处扔完之后，心里竟轻松并且快乐了很多，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊。
“到转角处再扔。”多么简单的一句话，虽然只是三言两语，却教会了我另一种美德，另一种文明。另一种对他人的尊重！
五年级作文 篇3
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器，不停的传授给我们知识；有人说老师像… …但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的教具。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的'汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，真是“师恩重如山”啊！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，甚至不惜牺牲自己的生命，来培养出一批批国家的栋梁之材。
同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到学生们爱的热流！
五年级作文 篇4
“嗞嗞……”我正在屋里做作业，厨房里传来一阵声响。
“小昕啊，奶奶牙疼，你进厨房把炉子关掉，再把炉台擦擦！”王奶奶躬在沙发上。我正在想一道难题，思路突然被打断，忍不住就要发火：“喊什么喊，那点小事你自己不会做呀！”我早就讨厌她了，像一条寄生虫一样住在我们家——她给我们做饭，奶奶每月给她拿钱。
于是厨房里，一个老人这捂着嘴，颤抖地擦着炉台。
奶奶闻声赶过来，将我拉到王奶奶面前要我道歉，我不肯，奶奶很生气，抬手就给了我一下。王奶奶见了，立马抱住我：“大姐，你别打他，孩子还小，不懂事……”
奶奶很疼我，从没动手打过我，就因为她！我委屈极了，眼泪都要流出来了。没等王奶奶把话说完，我就一把推开她：“我不要你管！”“你看看、你看看，现在的娃娃，真是太不像话了，要是在以前早就……，小昕，你仔细想想，你每天吃的饭菜是谁做的？上个月你过生日，蛋糕谁给你买的，那天你衣服划破了，谁二话不说就给你缝好了……”
我听着奶奶的'数落，头越垂越低，是啊，那些事是谁干的？是王奶奶啊！她那么关心我，可我……，擦炉台这么小的事我干一下怎么啦？……
我飞快地拿起毛巾把炉台擦得干干净净，并向王奶奶深深地鞠了一躬：“王奶奶对不起，是我错了，您别生气！”
王奶奶先是一怔，接着便摸着我的头，会心地笑了。
五年级作文 篇5
冬日的下午，我走在老家的树林小道上。新鲜的空气、芬芳的香味、宁静的声音！啦啦啦，啦啦啦，我哼着小曲，漫不经心地走着。
耳边掠过美妙的声音，溪水奏着交响曲，向前方奔跑，鸟儿叽叽喳喳，打着快乐的节奏欢叫着，风呼呼大叫仿佛音乐灵感连绵不断，不停地变换着旋律，眼前美景尽收眼底，树叶枯黄，落下来的叶子就似一个个大地的小精灵，小溪里几条小鱼在水中嬉戏打闹；野菊花散发出阵阵香气，那香气芬芳扑鼻让人沉醉。
突然，长在石缝间的一株不起眼的小草引起我的注意，我心想石缝中一没有营养，二没有水分，它是怎么活下来的呢？我把石头搬开才发现，其实这株草的根已经“破烂不堪”了。我恍然大悟，这株草为了见到光明、阳光、整个世界，它奋力生长，不管所处的环境怎么恶劣，它都顽强地生长，就为了实现它那小小的梦想。
过了一个星期，我再去看它时，发现它比之前长得更高了。可是叶子被冬天寒冷的气候冻得开始发黄发焉了，甚至有被虫咬过的痕迹，可即便这样，小草还是在顽强地成长。
于是我每个周末都去看它，偶尔也带了一些肥料去。
几个星期后，我又回老家。第一件事就是去看那株坚强的小草，到了那儿我心头一惊，小草呢？小草不见了，突然我发现了那株草的根还留在石缝里，它肯定是被某只小动物吃掉了，我心想明年春天它一定还会发芽的。
一株小草，为了自己的梦想，那小小的梦想，不顾一切地生长，即使是在弱肉强食的'现实世界里还是努力的成长。人不正如此吗，为了自己的梦想，在逆境中成长，就算实现不了当初的梦想，但锻炼了自己，使自己更加的勇敢。
在逆境中的小草虽然没有在温室里的草生存的那么长久，但逆境中的草不怕风吹雨打，人也如此，逆境中成长的人，可能遇到过许多挫折，经受过失败的打击，但他也同时收获了丰富的社会经验和不同寻常的勇气！
五年级作文 篇6
今天，阳光明媚，在太阳公公的照耀下，一群活泼可爱的小孩在老师的带领下，玩得开怀大笑，他们是谁呢？他们在干什么呢？
走近一看，原来是乐学的老师在和孩子们在玩盲人坐凳子的游戏。
每一个游戏都有各自的规则，盲人坐凳子的规则是这样的：老师选三位同学来坐凳子，别以为就这么简单，事实上并没有这么容易，得先用眼罩把眼睛蒙上，还要转三圈，然后再出发去找凳子，找的过程中不能用手摸，也不能用脚踢。
第一个同学信心满满地走了上来，他好像已经有了方法，所以，吕老师选择让他来“打头阵”。他戴上眼罩后，我们开怀大笑，一个哆啦A梦的眼罩，再加上他那甜甜的笑容，跟真的哆啦A梦相差无几。他小碎步向前走去，很顺利地找到了凳子并且坐下，但是在找凳子的'过程他犯规了，所以还是失败了。我感觉这个游戏还挺容易的，不禁跃跃欲试。
第二轮上场的是位小姑娘，因为难度较大，所以失败了，我们都觉得太可惜了，只差半米，真的只有一步之遥啊！再看一看周围的观众，他们的欢呼声和加油声有增无减，响彻云霄，好像要把旁边的大树震飞似的。
第三位同学既受过伤，又是我的同桌，还是现场唯一一位成功者。他径直地走了过去，凳子在它左边，这时我们欢呼起来，可是他又走过了，我们忍不住叹息，突然他好像听到了小凳子的呼唤，只见他信心满满地坐了下去，不偏不倚，刚好坐在凳子上。成功了！
这是这个学期我在乐学上的第一堂课，我过得很快乐，而且我觉得在生活中，我们应该仔细去聆听身边的声音，也许它会给我们带来意想不到的惊喜。
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