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小学五年级作文

时间:2023-05-10 08:02:34 五年级 我要投稿

关于小学五年级作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学五年级作文汇编6篇

小学五年级作文 篇1

  时间过的飞快,春去秋来,天高云淡的秋天来到了,我和爸爸、妈妈一起到田野玩,当我看到眼前这一片美丽的田野,我就情不自禁的投入了大地母亲———田野的怀抱中。在无处隐隐约约可以看到几位农民伯伯在高兴的收割着自己家的庄稼,脸上挂满了笑容,几乎把所有的辛劳都忘的一干二净。我们赶紧跑过去,想帮助他们一下,体验丰收的欢乐和喜悦。在跑的路上,只听脚下咯吱一响,一颗花生被我踩碎了,再一看原来是一片挖过的花生地。于是我就捡起花生来,一颗、两颗、三颗……不一会,就捡了满满一兜花生。

  捡着继续往前跑,又看到了远远一片绿绿的,那是什么?走近才发现是刚刚钻出的麦苗。麦地旁边是一块豆子地,豆叶已迫不及待的黄了,豆荚半张开嘴巴。有的`豆子宝宝睁大眼睛向外张望着也有的从妈妈的怀抱中一个个的蹦了出来。

  向日葵也不甘示弱,争着要把成熟的头向人们打招呼。饱满的瓜子带着黄色的头花,让人们不禁要流出口水来。于是我们摘了一个回去,慢慢的享受收获的快乐。后来又去挖了一些野菜,准备回去包饺子。

  秋天的田野到处洋溢着丰收的快乐,很是美丽好玩。希望有时间多去野外感受一下,农民伯伯也要收工了,我也该回去吃香喷喷的饺子啦!

小学五年级作文 篇2

  在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来十分小的事,却蕴含了对他人的感恩。

  我最就应感恩的然而我的父亲,他给了我太多的帮忙。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

  在学习上,我的爸爸和别人不一样的'鼓励,激励我。他并不然而当面鼓励我,也不然而当面夸奖我,而然而一句话也不说,一个动作也没有。而就然而爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,正因我的心里有一个声音,一向在说,加油吧!秦贝尔,你务必前进,你务必发奋,务必让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就然而这样,我才有了前进的动力。

  在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自开车,电子琴。给我的然而无尽的快乐,给他自己的却然而无尽的负担。

  我真恨我自己,为什么此刻才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

  “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮忙然而无尽的,我不就应辜负他的期望,好好学习,勤奋发奋,将来报答我的父母。

小学五年级作文 篇3

  “ 我.我.我”......同学争先恐后,在争夺拔河比赛的名额。你们知道吗?那是因为我们要和五(6)班进行一场别开生面的拔河比赛。男.女人数各15,这个名额十分有限。我们班62人,只有30个同学可以参加,这次机会也不一定会把握 住。我没有选上,只能当拉拉队的'队员了......

  比赛开始了,同学们一个个咬紧牙关,眼睛直对着前方。“嘀” 裁 判吹响了哨子.双方便使劲地拉了起来。瞧!戴志辉多有劲啊!眼睛一直注视着前方。再看看其他同学,他们也不落后。有的同学发出了叫声,眼里充满了怒火,还有的同学眉毛紧皱,死死的盯着对方。再看一看对方,个个昂首挺胸,用力的拉。看到我们班并不落后,我便扯着嗓子拼命地喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”当时,我忘记了一切,张开嘴巴拼命地喊!哪怕是谁用异样的眼神看着我,议论我。我都毫不在意。因为我永远支持五(8)班。

  令我遗憾的是:比赛输了!但是我还是相信总有一天我们会赢。因为我们班的同学很团结。说到这,我便想起了《团结就是力量》这首歌。这首歌是这样唱的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬...... 我坚信,只要齐心协力,就能够共创辉煌。五(8)班,加油!

小学五年级作文 篇4

  前几天,我们学习了一篇课文,就是出自于俄国著名作家契诃夫之手的《凡卡》。文章通过十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童:凡卡·茹科夫,给他爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信的事,叙述了他遭受的挨打,挨饿,挨困,挨冻的悲惨的生活,揭露了当时社会统治的黑暗,反映了沙俄时代穷人的苦难生活,及对幸福生活的向往与追求。

  读完了这篇课文的第一和第二自然段,我真感到惭愧。凡卡在给爷爷写信时还要偷偷的用老板的'墨水,生了锈的钢笔以及揉皱了的纸。他写信时,还很害怕老板或老板娘会突然回来,发现他在写信,然后就叱喝他,鞭打他。而且,他还只能在昏暗的灯光下,低矮的作台上写信。而我呢?能在明亮的灯光下,高度适合的书桌上,自己的房间内写字。不会有任何的人会来打搅我。我与凡卡对比后,才发现,我是多么的幸福呀!而我却从来没有爱护过它。

  读完了这篇课文的第八自然段,我很同情凡卡。饭卡在鞋店里受尽了折磨:他被老板拿皮带揍,被老板娘拿青鱼嘴戳脸,被伙计们捉弄,结果被老板随手抄起个家伙打。而且还要挨饿,挨困,一个人,孤零零的。我觉得老板娘太狠毒,太阴险了,而老板心狠手辣,这真不是一个九岁儿童能够呆得下去的地方。我再与凡卡比了比:我吃好的,穿好的,衣来伸手饭来张口。而凡卡哪么小,就要饱受非人的生活,真令人同情。而就是在这样的环境下,使他变得坚强。我再次于凡卡比过后,又发现,我是多么的幸福啊!又疼我的妈妈,外婆,外公……我还不该知足吗?我与凡卡比过童年后,才发现,我的童年是非常幸福的,我应该好好的珍惜现在的幸福生活!

小学五年级作文 篇5

  一说起荷花,大家就想去看荷花,一说起杜鹃花,大家就想去花圃里看看吧!下面就让我们共同享受美丽吧!

  杜鹃花有三种颜色:红、紫、黄。红的似火、紫的似茄、黄的似霞,美丽极了!

  远远望去,像一只只展翅高飞的花蝴蝶,又像一个个小花篮;近看,每一片花瓣中间长着一条像火柴似的花蕊。过了段时间,它在顶部的像火柴的像火柴头的地方长出了黄中带白像星星似的花朵。农历六月,纯洁的荷花在太阳公公,拥抱下竞相开放,争奇斗艳,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真使人眼花缭乱,应接不暇。瞧!

  有些还没有开放呢,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,像一个刚睡醒的`羞涩的小姑娘;而有的呢,则完全盛开了,露出了嫩黄色的花蕊,经风一吹,散发出浓郁的清香。再看看“大玉盘”似的荷叶,有的向下扣着,像一顶绿色的大帽子,有的像一位士兵,精神抖擞的守卫着荷花旁。这么美丽的景色,让人目瞪口呆,大吃一惊1名师点评:“一说起荷花,大家就想去看荷花,一说起杜鹃花,大家就想去花圃里看看吧!下面就让我们共同享受美丽吧!

  ”开头这句话有点罗嗦,既然你的题目是《杜鹃花和荷花》,那么下面在写的时候就可以围绕这两种花来写,开头不妨改成“我喜欢荷花,也喜欢杜鹃花”这样的语句,简单明了,一目了然。在叙述的过程中你使用了比喻的方法来写,给大家的印象很深刻。遗憾的是缺少两种花的对比语句。

小学五年级作文 篇6

  我们家的“开心果”有两个,一个是我,另一个就是我的表妹元玉鑫。

  她十分可爱,有一双水汪汪的大眼睛,留着短发,笑起来,嘴边就会有两个甜甜的小酒窝。我们俩的感情也十分的深。

  她十分的爱笑,有一次,我逗了她一下,笑的她,倒在地上打起滚来,一边滚一边笑,笑的声音在楼下都可以听见。

  还有一次,我给她讲了一个笑话,她还没听完,就开怀大笑起来,把奶奶和爸爸都吵了起来,她还大笑不止。

  她还十分爱唱歌跳舞。有一次,我说“你跳个舞吧!”她点点了头,我打开音乐,她伴着音乐翩翩起舞,跳着动人的舞蹈,我又说“再唱首歌吧!”她又点了点头,唱着悦耳动听的的.歌我被深深地迷住了,她唱完了,可我还陶醉在那动听的歌曲之中。

  她是个活泼的、开朗的女孩,一天比一天懂事,她还是个爱学习的女孩,要求学习要更上一层楼。

  她是个活泼开朗、懂事大方、乐于助人的女孩,她就是我的的表妹——元玉鑫,一个可爱美丽的女孩!

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