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五年级优秀作文

时间:2023-04-19 08:55:18 五年级 我要投稿

【实用】五年级优秀作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级优秀作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级优秀作文锦集八篇

五年级优秀作文 篇1

  乒乓球发球机发球时,我把球打的到处都是。弯腰捡球时,很费力,所以我制作了一个捡球器。

  首先材料有:可乐瓶子。把可乐瓶子的底部剪开,接着剪去底部的圆周边缘等距离,钻若干个小孔,将橡皮筋依次穿入并绷紧,织成网子。使其成为橡皮筋经纬,发挥作用。所形成的格子略小于乒乓球的.直径。然后靠瓶口颈部一侧,开一些乒乓球大的圆孔,便于将瓶内的乒乓球倒出。最后将一根木棒塞入瓶口几厘米深,作为捡球器的手柄。这样捡球器的制作就完成了。

  使用时,将捡球器底部的网格对准地面的乒乓球一按,就可以把乒乓球吸进来。连续可以吸很多的乒乓球的。当瓶内的乒乓球快满时,就将捡球器倒入u形可乐瓶里面,也可以捡垃圾。

  你看我的捡球器多好玩,多有意思。它可以当吸尘器,也可以让你的家变得很干净。你可以把它当成机器人,它可以随时为你服务。它可以把你的家打扫得一尘不染,收拾得仅仅有条。

  我喜欢动手动脑,特别是手工制作,它能让我变得心灵手巧,它可以让我变得聪明,它还可以让我增长知识和智慧,所以我喜欢手工制作,一有时间就要展示一下我的才能。

五年级优秀作文 篇2

  遗憾不多,但刻骨铭心。

  ———一颗亮而痛的星

  十二岁,四千多个日子,遗憾不多,只有一个。

  恨自己,恨自己小时识字不多,恨自己小时记忆力太差,恨自己的不懂珍惜。

  如果说,小时的我识的字能再多些,那也不会忘记我第一个老师的名字。老师姓尹,最清楚的.就是她的姓了,可她的名,六年时光逝去,我也没能将它想起。如果说,我的记忆再牢一些,也不至于忘记她的名,她的容貌。记忆中的她就只有长发飘飘。

  不知小时的记忆力都用到了哪里,关于尹老师的事情,仿佛并不知道多少,但我知道,她很辛苦,所有的科目都是她来教;我知道,我与好友去她家问她问题,她不嫌打扰,细心的向我们解答;我知道体育课上,她带我们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠,在尘土飞扬的操场上。

  记得最清楚的一次,就是与同学们分离,尹老师只对我说了一句话:“你是我教过的最好的学生。”这个在城市里被支教过来的老师,放弃了自己青春年华的大好时光,选择留下陪我们童年一起成长。

  这个寒假,听表妹说她的语文老师姓尹。时光就是这么奇妙,想去尹老师的家时,却被懦弱困住脚步,当感觉自己已经放下这个包袱时,我的心却是否定的。来到了我以前的学校,直奔办公室。来到办公室前,却又停下了,我又一次停下了脚步。我不想打扰她了,看一眼便满足了。我看见了她的背影,流着泪,离开了。虽然听说尹老师回到了天津老家做老师,可我并不相信。不知道这个背影是不是尹老师,可是我知道,她还记得我,我还记着她。

  两千多日的遗憾,被一滴泪抹去。

五年级优秀作文 篇3

  猫是一种讨人喜欢的小动物。它有着一身绸缎般柔顺的毛发,一双明亮的大眼睛警惕的打量着四周,尖尖的耳朵配上玲珑的小爪子,显得格外可爱。

  猫很贪睡,一天中有半天处于睡眠状态,所以常常被称为“懒猫”。但是,它睡得不沉,一点风吹草动就能把它惊醒。如果有轻微的声响,猫的耳朵就会晃动,如果有人走近,它就会闪电般的跳起来。本来猫是狩猎动物,为了能敏锐的感觉到外界的一切动静,它睡得不是死,所以不应该称之为“懒”。

  猫是一种讲卫生的小动物,它喜欢用舌头舔自己的身子,清理自己的毛发。饭后,它会用前爪擦擦自己的小胡子;小便后,它会用舌头舔舔;被人抱后,它会用舌头舔舔毛。这是小猫在除去身上的异味和脏物呢。主人抚摸以后,猫会舔被抚摸的地方,这是它在记忆主人的味道,因为担心与主人分开后找不到自己的主人。

  猫具有灵敏的.视觉。只要有微弱的光线,它们的瞳孔便能极大地散开,甚至于可扩散到最高的限度。猫的眼睛还可以把光线放大40~50倍,这种奇妙的光线折大法,对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先,是非常重要的生理特征。

  猫的反应和平衡能力可是首屈一指的,猫只需轻微的改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡,再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷的跳跃,即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势,轻盈准确的落地。因此,我们常看到它在高墙上若无其事的散步,轻盈跳跃就不足为怪了。

  猫有灵性,它在临死前预感到自己将要死去,它会回到它的主人家“道个别”,然后找个无人知晓的地方,独自死去。

五年级优秀作文 篇4

  买完自行车的第一天,我在小区学骑自行车,看见小区里有许多孩子在骑自行车,有六年级的、四年级的我生怕被他们撞到,就到小区后院学,我羡慕地看着他们熟练地在院子里穿梭,像小蛇一样,自己真想马上学会。

  我因为怕摔倒,就叫妈妈帮我在后面扶着车,我坐上自行车,一脚着地,一脚把踏板移到了合适的位置,右脚一蹬,左脚立刻收回来,和右脚一起踩踏板。我骑着,骑着,妈妈偷偷地放了手,聪明的我早已发觉,我想:哦!我学会骑车了。正当我得意的时候,回过神一看,我的天呀!前面是一个大水滩,只听“啪”的一声,我一不小心就摔了个四脚朝天,我想:刚学骑车就给我泼了一盆冷水,真是的。妈妈安慰我说:“别灰心,学本领哪有这么容易的`?”我听了也想:是啊,我不是学过一句话吗?日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。我重新出发,这一次我小心翼翼地上了车,在后院试着骑了几圈,感觉手和脚还有身体变得灵活协调了。我开始像闪电一样在后院飞奔了起来。现在我真正学会了骑自行车,它是我运动的好伙伴呀!

  你会骑自行车吗?如果会的话,改天来和我较量较量吧!

五年级优秀作文 篇5

  朋友,那件事,你有可能忘了,也有可能没忘,可能件事对我,却仍然记忆犹新……

  那是三年级时,我们在同一个补习班上课,回来的路上,我们手拉手,走在补习班的楼下。这时,你不知道看见了什么稀奇玩意儿,松开了我的手,向前跑去。只听“碰”的一声,你撞到了一个大哥哥,我见了,急忙赶过去,大哥哥转过头,捏了捏手,怒气冲冲地问:“刚才谁撞到了我!”“是……”我还没说完,就听见旁边一个声音说:“是他!”而发出这个声音的,正是你。

  “是你撞的'吗?”那大哥哥的声音越来越低沉。我刚想反驳,却又想:“如果我说不是我,是他的话,他就免不了一顿揍,如果我说是我自己的话,那我就替他背了一次黑锅……”反驳和不反驳,变成了天使和恶魔,各站在一边,在激烈的对峙着。

  就在对峙的时候,就传过来一阵声音:“不说,哼,做贼心虚。”说完,就逼近着我,我只能一步一步的后退……而我那位朋友,已经逃之夭夭了……下一节课的时候,你没来,老师说,你搬家家了,不来这儿上去了……

  直到现在,对于这件事,我还有自己的看法,有些事,我可以原谅,我知道,你父母管的很严,不允许你在外打架,但我有件事却不能原谅,你抛弃朋友,让其他人背了黑锅,自己却一句对不起都没说。我想把这些话告诉你,但我没有你的地址,也告诉不了你,希望以后有缘相见,再让我见到你时,希望你已经改掉这个坏毛病……

五年级优秀作文 篇6

  这些年,这些岁月

  时光匆匆的从指尖划过,悄悄地,不留一丝痕迹的溜走了。那一天,稚嫩的我们踏进了这个校园。从此,我们的身上便多了很多重担。

  ———题记

  父母的期盼

  “望子成龙,望女成凤”乃人之常情,父母总希望自己的儿女比他人强,于是,便有了一个对手:别人家的孩子。那是每个孩子自己的目标。

  成绩出来之时,父母手中拿着考卷,让儿女去反思分数丢掉的原因,却未想过,那是如何努力才得来的。

  父母的期盼是给予我们不竭的动力。

  恩师的期盼

  总有一班孩子比自己班强,学习中总有一个是自己致命的缺点,多年的寒窗苦读,只为跨进那个大门。

  老师便要将我们引进那个大门,光明的大门。因为那里,有知识的源泉,有光明的未来。

  恩师的期盼是给予我们奋斗的目标。

  同学的期盼

  耳畔不时听到有人在说:“加油,一起考上高中。那里,才是我们的未来”。抬头展望天空,湛蓝如天;宽广如天;晶莹如天;精致如天。未来要如天空般辽阔无边。

  同学的期盼是给予我们无尽的遐想。

  自己的期盼

  为什么要学习?

  因为天敌很强大。

  不拼不博,是因为相信命运的`公平,还是自以为是的天真?

  梦境虽唯美,不过昙花一现;现实虽残酷,不会永驻于世。梦醒,花落,时光飞逝,带走的是虚无缥缈的幻影。

  自己的期盼是给予我们一切的开始。

  多年以后,回想自己的当初,看着自己在那个岔路口选择的这条路,不后悔便好。

  问:该继续,还是该放弃?

  答:要奋斗。

  这些年,这些岁月里,我们一起奋斗。

五年级优秀作文 篇7

  又一次,仙人又下凡了,碰巧,又遇上“没头脑”和“不高兴”。

  “没头脑”和“不高兴”又想变成大人,他们想把上次的职位调换一下,“好吧!但我下个月又要回去了。”说完,仙人念了几声咒语,“没头脑”和“不高兴”呼的一下又高了起来。“不高兴”变成了建筑工程师,“没头脑”变成了演员。

  “不高兴”成了建筑工程师,首先也想设计一座少年宫,让全市的.小朋友都能在里面玩儿。他就想:一般的建筑物都有餐厅和卫生间,何必占用这些地方,像剧场就剧场嘛,完全不必配套卫生间,休闲的地方!他设计了一张图,那是一片三四百层的楼群,里面有剧场,图书馆。但在剧场里面没有卫生间和休闲的地方,在图书馆里面没有桌椅。他把这张图交给建筑工人,工人们很快就开始施工了。工人们刚把基础建好了,就发现了“不高兴”设计的楼群有很多不合理的地方,就把这些缺点告诉了“不高兴”。“不高兴”听了,想了想,觉得很不高兴,就说:“我不高兴干了,别干了。”工人连忙停止了工作了。

  这时,“没头脑”正好和走来看“不高兴”,看见工人们都走了,就问“不高兴”:“你怎么不干了?”“不高兴”就说:“我不高兴干了。”“没头脑”又问:“为什么不高兴干了?”“不高兴”说:“别管了,我不高兴干,就是不高兴干。要不,我们去你的剧场那里看你演戏,好吗?”“没头脑”回答:“好吧!”于是,他们来到了剧场,一看节目单,“没头脑”要演的是《齐天大圣大战二郎神》中的二郎神,“没头脑”在剧台上刚对齐天大圣说:“我乃玉帝外甥。”就忘记台词了。他问导演:“导演,下一句台词是什么?”台下的观众便哄堂大笑。

  “不高兴”见事不妙,他拉起“没头脑”来到了原先遇见仙人的地方,看见仙人正要上天,急忙请求仙人把他俩变回原样。一眨眼,他们又成了原来的样子了!

五年级优秀作文 篇8

  渐渐的,那悠扬的琴声依旧,从那窗口飘了进来,钻进了我的耳朵。

  一开始,我对那断断续续的琴声感到好奇,到后来并不怎么在意。毕竟那只是一复一日的重复而已。

  随着时光的飞逝,我与这琴声一天天成长起来,闭上眼前的一瞬,窗外还是一片绿色,生气勃勃的景色,当抬起头的一刹那,窗外已是寒风凛冽,呼出的热气也被一下子定格在寒冷的空气中。当这些都在悄悄发生变化时,为有不变的,就是那执着的琴声。

  我几乎天天可以听到那断断续续的`琴声,有时候,总是那几个音,接连好几天,甚至好几个星期,一直都是那几个不变的音。起初我是很奇怪,后来想想可能是人家要把基础打扎实了吧。我也就不以为然。

  直到有一天,外边下起了大雨,刮起了大风。黑压压的乌云在上面作乐,不时还夹杂着震耳欲聋的雷鸣声。我落汤鸡似的逃回了家,却被困在门口。在昏暗的楼道上十分狼狈。正当我不知所措时,耳后传来了一阵又重又快的脚步声。我一看,是个小女孩。矮矮胖胖的,浑身上下都是粉红色。让我非常汗颜。她看到了我,像见到了好朋友似的笑个不停,我很纳闷,关键是我不认识她,可她像认识我一样。她说:“姐姐,要不要到我家里去玩啊?”我正想拒绝,谁知她竟把我拖走了。

  当我回过神来的时候,我已经在她家坐着了。而她却坐在靠近窗口的一张小凳子上。手里紧着一个细细长长的小盒子。然后,他小心的把小盒子打开,从里面小心翼翼的取出一把比较新的口琴。她深吸了口气,把口琴放在嘴边轻轻吹了起来,我很快就听出这是什么曲子了,是小时候听了N遍的“两只老虎”。但这次听起来好像多了一份执着。我看见她头上冒出来的汗珠,密密麻麻,圆圆的脸涨得通红,知道吹完最后一个音,她紧锁的眉头才松开。长长地输了口气,对我友好的笑笑。

  窗外的雨声,随着我的思绪,愈飘愈远。

  从她家回来以后,她对口琴的专注,不,对音乐的专注,执着之情,深深刻在了我的脑海中。在一个下午,在邻里的谈话中听说,住在我家楼上的小女孩是个智力发育有障碍的小鬼,在现在还只会说几句简单的话。我愣住了,这个现实,一直触碰这我的内心那根柔软的弦。

  是啊,即使是智障,也会有自己的想法,自己的爱好,自己的追求,她对音乐的热爱,执着。不就是她最好的证明吗?我们是不是也应该要学会换位思考,学会接受,理解他们呢?这是我们对他们能做的,不是么?

  窗外,那执着的琴声依旧响起,那么清脆,那么明了。

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