【精华】五年级快乐作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级快乐作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
吃完晚餐，我们一家子都在客厅活动。
我在完成规定的作业，妈妈玩跳一跳，爸爸在手机上看电视。
“嗯，怎么这么臭？”妈妈捂着鼻子环顾一圈，指着爸爸，“原来是你脚的臭味哦。”
“哪里？明明是你脚臭。”爸爸说，“不信，我抬起脚，让你们闻一闻。”
话音刚落，爸爸真的抬起脚让我们闻。
“嗯，好臭！都要把我臭晕了。”我故作嫌弃。
爸爸不肯罢休，又准备给妈妈闻。妈妈早就做好了准备。捂着鼻子、嘴巴，脸扭向另一边，不停地摇头：“证据已经有了。仔仔，你说爸爸的脚臭不臭？”
“臭，爸爸的脚是世界上最臭的。”
爸爸就是不服输：“没有。”
“那你自己闻一下。”妈妈提建议。
“我弯不下。”
“算了，我不跟你说了。我还是玩跳一跳吧。”
又过了一会儿，妈妈向爸爸提出抗议：“声音太大了，调小一点。”
爸爸听话地调小些。
“还是太大了。”妈妈说，“在调小一点。”
“可是，再调就没有声音了。”爸爸可怜地看着妈妈，“不如，我和你一起玩跳一跳吧。”
就在这个时候，我做完作业也加入了他们的队伍。
妈妈玩跳一跳玩到了“二百八十八”，回头看爸爸，竟然只跳了一步。
“看我来帮你玩。”妈妈抢过爸爸的'手机就跳。
妈妈只玩到“五十八”。妈妈把手机丢给爸爸：“你的手机不好玩。”
“我来玩一玩，让我试一试。”我趁机说。
没想到，我竟然玩到了“一百”，都超过了妈妈。
“太棒了，连妈妈都超过了。”爸爸羡慕地说。
哈哈哈，客厅里到处都是我们的笑声。
五年级快乐作文 篇2
随着一阵优美的音乐响起，老师结束了他精彩的的讲课，同学们以百米冲刺的速度冲出了教室，来到了操场，下课了，同学们如久困鸟笼的`小鸟得到了自由，纷纷离开了“鸟笼”。
操场上阳光明媚，万里无云，我呼吸着混着泥土味的气息，心里有一种说不出的舒畅。
此时，操场上已人山人海，每个同学的脸上都挂着灿烂的微笑。
看这边，乒乓球台四周都围满了“球迷”们，大家都目不转睛地注视着比赛，，脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“阳光明媚”，还时不时地发出一阵阵欢呼。“球员们”则更加专心致志、聚精会神地进行着紧张的比赛。他们全身的神经都绷得紧紧的，好像奋勇杀敌的战士，斗志昂扬！球打过来了，说时迟，那时快。只见那位同学以迅雷不及掩耳之势一挥球拍，球便“乖乖地”被打了回去。可见他们的球技真是炉火纯青、高深莫测啊！
再看那边，一个五彩的羽毛球在天际划过一条优美的弧线，好似一条美丽的彩虹。那个同学紧握球拍，待球飞过来，一个华丽的扣球打了另一个同学措手不及，使他痛失一球。“观众”们都欢呼起来，赢球的同学则沾沾自喜，另一个同学却垂头丧气，可真是几家欢喜几家愁啊。
你看，同学们的课余生活多精彩啊!每个同学都生龙活虎的，这样即使同学锻炼了身体，又陶冶了情操，真是一举两得啊！
上课铃响了，同学们有投身到学习中去了，我也依依不舍地离开了操场，真希望课间的时间过慢点啊！
五年级快乐作文 篇3
从前，森林里住着一只快乐的猴子，它自由自在，想去哪就是哪，饿了就上树摘新鲜的水果吃，累了就找一个舒服的地方休息。
一天，它经过一户人家，看到这家的桌上摆着一个碗，碗里有几个苹果。这些苹果看上去太诱人了。于是，它一手抓起一个苹果，跑回了森林里。
它把鼻子凑到苹果前嗅了嗅，但什么味也没闻到。它试着咬了一口，却弄疼了牙齿。原来这些苹果是木头做的'。不过，这些木头苹果实在是太漂亮了，它可不想放弃。太阳照在这些木苹果上会散发出耀眼的光彩。它认为这些光彩闪怂？囊徊糠？让它与众不同。让它提高了身份，让它更加体面了。它沉静在这种荣耀中，甚至一时间忘记了饥饿。
眼前一棵硕果累累的桃树才让它感觉到了腹中饥。它想摘一只桃子，但这样就要放下手中的木苹果。它可不能放下木苹果，因为还有许多猴子正伺机抢夺它呢。
事实上，它不但不能摘桃子，而且为了防备木苹果在它松懈时易手它必须时时保持高度戒备和警惕。于是，在林间小道上，你就看到一只自豪但并不幸福的猴子不停的奔波着。木苹果在它的手中变的越来越沉重，可怜的猴子饥肠辘辘。
终于，当又一棵硕果累累的桃树出现在面前时，它丢掉了木苹果，爬上树摘桃充饥了。它又变的快乐起来。
有些时候，我们更多的去注意那些原本并不重要的东西，反而忽略了我们实际所需。这与其说是一种荣耀。不如说是一种负担。只有学会审时度势的放弃，才能发现一片光明的未来。跟爱情一样，人人都想找美女，这可能跟男人的第一印象和女人的第六感觉有关系，也有人找美女是为了面子，可与其自豪而不自在，不如心里浪漫又自在。做一只快乐的猴子吧～！
五年级快乐作文 篇4
有没有一种感觉，像是一阵风，飞荡在无边无际的原野之上；有没有一种体验，像是一匹马，奔驰在无拘无束的草原之中；有没有一种自由，像是一只鹰，翱翔在湛蓝澄澈的天幕之间。在阅读一本好书时，我就如同原野上飞荡的一阵风，草原中奔驰的一匹马，天幕间翱翔的一只鹰，带着无限的快乐与满足。
我爱书，更爱读书。只要是好书，无论是哪个领域，我都会有或多或少的一些收藏。每每看着家中日以充实的书柜，心中都如灌了蜜一般，里里外外都是甜的。我读书的范围极为广阔，不论是各式各样的文学名著，古今中外的诗词诗集，内容丰富，青春活力的文学杂志，还是到老师没收，父母严禁的“异想天开”的漫画，“开卷无益”的言情，我总是来者不拒，一侓收下。
我的书虽然很多，但绝不会像别人一样摆放的凌乱不堪，每一本书都是严格按照类别，大小，厚度，颜色等来仔仔细细摆放的，并且我总是每两三个星期一整理。这样一来，书就自然不会丢得凌乱不堪，到处都是，家中也自然不会如同陆游所说的‘鸟窝’了。因为爱书籍，所以我也自然的爱屋及乌的`喜欢整理书籍了。每一处整理书籍时，就算是无比沉闷的心情也会如同悄然潜入了一丝灿烂明媚的阳光一般，变得无比舒畅。手指细细摩挲着手中那厚实的纸张，轻划过那竖直的书脊，拂平每本书的每一页每一个皱折，鼻尖轻嗅着书中的油墨香气，心，就如同拥有了一种神奇的能量，将每一个细胞的欢呼，雀跃都感知的是那么的真实。书籍，就这样轻而易举的镶在了我的心灵，烙入了我的灵魂。
又是一个空气清新，阳光安逸的早晨，我手挚一本《读友》，身披一片阳光静静地阅读，为一个个温暖美好的故事而感怀，陶醉在一处处令人向往的风景。我的思绪随着故事情节在飘飞，去了哪星光深邃的宇宙深处，去了哪细雨飘飞的江南小镇，一会儿在满天的纸鸢中飞翔，一会儿在遍地的葵花中跑过。时间，就这样静悄悄的定格，岁月静好，一切如故，伴我身边的，始终有书。
书，我永远不会忘记阅读它时，那种每一个毛孔都洋溢着快乐的感受；我永远不会忘记捧着它时，那种全身心的巨大的满足；我永远不会忘记，当一张张钱币在我手中变成一本本饱含真情的书籍时发自内心的快乐与幸福……
我想要有一个简单的小世界，里面有天，有云，有阳光，有朋友，有父母……最最重要的是﹕有书。
五年级快乐作文 篇5
节日快乐四川省成都市龙江路小学五年级六班钱元周吃过晚饭，出去散了步回来已经是夜幕降临了。
妈妈正在看电视，而我却在洗手间……过了一会儿，我端着洗脚盆出来了。
来到妈妈面前，说：“妈妈，三八节快乐！请让我为您洗脚，以表达我的'祝福。”妈妈感激地点点头，并把脚放在脚盆里。我轻轻搓起她的脚来。妈妈长期在外奔波，脚已经变得粗糙不堪，我看到这些，不由得心疼起来。我悄悄地望了望妈妈，她虽然眼睛盯着电视，我却知道她正用眼角余光瞟着我。
洗完脚，端起脚盆经过她身旁时，我看见她眼睛亮晶晶地闪着泪光，这泪花是纯洁的，是幸福的……
五年级快乐作文 篇6
这个周末天气格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，准备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。
没过一会，他俩就带我去游泳，我多么希望一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的.运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个想法，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就跟着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。
然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一顿，他可能也意识到自己犯错误了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。
时间过得真快，既开心又生气的一天就要结束了。
五年级快乐作文 篇7
这是我最开心的周末，因为爸爸带我去了建湖海洋水上乐园，真的是开心的一天啊。
来到了建湖水上乐园的大门前爸爸去买了两张票，我们排着队，到我们了，我把票交给了检票的阿姨。我们来到了里面一看：到处一片蓝，蓝色的水，蓝色的瓦蓬，蓝色的地，蓝色的桥……真是美极了！
爸爸说，你先去换游泳衣再出来玩，我们换上了游泳衣，先去了儿童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面悬悬的，我的.心里有点发毛，但看看身边的小朋友都在毫不犹豫地往下滑，我眼一闭，手用力一推梯子栏杆，只觉得耳边风声呼呼，越滑越快，整个人好像飞起来一样，是那样的爽！
接着我们来到了还浪区，我正在往深处游，突然，一群还浪向我涌来，把我淹到了水里，我还以为我会淹死，结果游泳圈把我浮起来了。到了中午，爸爸带我去肯德基吃了一顿美味大餐，晚上我们才依依不舍的回家了。
开心的周末一下子就过去了，如果我的每一天都能像周末这么快乐就好了！
五年级快乐作文 篇8
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高。大部分人都喜欢宅在家里，就连小孩他也不例外，我也不得不呆在家里，面对电视银幕。天天过着同样的生活，简直无聊透顶、知道那天停电。
五年级的一个星期天，我们村里全部停电，我高兴坏了，就约了几个伙伴商议到哪儿去玩。其中的`一个伙伴提议道：“我们去看一下曾经的幼儿园吧。”我们都很赞同。就一起在前往幼儿园的路上。我们他在松软的泥土路上，大口吸着新鲜的空气。不禁快乐之感油然而生。
我们先来到校门口发现校门紧闭。里面杂草丛生。已变成了庄稼园。昔日爽朗的笑声已不复存在、但我们还是想进去看一下。于是，我们来到幼儿园的后门。发现门是虚掩着的，轻轻一推。“咔”一声门开了。由于里面全是菜，我们踮着脚走着，忽然从菜园里面冒出一个头来。一个老太太拿着镰刀大声叫道：“你们干嘛？”我们吓了一跳。转头就跑，忽忙之间踩烂了几棵菜，老太太看到之后，不肯善罢甘休。手拿着镰刀追我们不放。我们跑着跑着，实在跑不动。停下来往后一看。那老太太却还有几分力气。最后老太太抓住了最小的小孩。跟我们的家长告了状，我的父母训了我一顿。
那天晚上回想起所经历的一切：踏在松轻的泥土，田野上疯狂的奔跑，奔跑惊心动魄的感觉，不禁快乐之感油然而生。这就是我向往的生活，充满趣味，毫不单调，偶尔还有点刺激。
五年级快乐作文 篇9
这个周末，我们全家准备去峨眉山旅游。为了这次出游，晚上，爸爸妈妈带我到家乐福去采购路上需要的东西。 我们先来到了2楼，挑选了一些吃的零食：豆腐干、牛肉粒、小面包、八宝粥......接着我们又来到了3楼，3楼吃的东西就更多了，可是我们的推车理已经有很多吃的了，所以我们只选了一些饼干和可乐。我推着一大车好吃的东西，兴奋地朝收银台走去。爸爸正准备付钱的时候，突然一声轰隆隆的雷声传来，把每一个正在购物的人都吓了一大跳。爸爸说：“糟了，外面下暴雨了，我们没有带雨伞，这可怎么办呢？”妈妈说：“那我们只有等雨停了再走了。”“可今晚有国奥队的比赛呢？这可如何是好？”球迷爸爸着急地说。我们走到商场门口，发现雨真的下得很大，而且还有闪电和惊雷，整个街上一片漆黑。天啊，谁敢冲出去呢？看来只有等待了。大约过了半个小时，雨慢慢小了，但冲出去的`人还是很少。爸爸看看时间快8点半了，国奥队的比赛已经开始了。于是爸爸决定我们一家都冒雨冲回去。我搭在爸爸的自行车后面，冒雨在街上冲刺。雨点打在我们的身上，凉风吹在我们的耳边。咦，这雨中的感觉真好，真凉快！我兴奋地在爸爸的身后大叫：“耶！快冲、快冲、快冲！”果然爸爸的速度就更快了！我们一路狂奔，10多分钟后就冲回了家。回家后，我们全都变成落汤鸡了！可是，我觉得很快乐！啊，真的是快乐冲冲冲呀！
五年级快乐作文 篇10
我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起，不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。
在书中，我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜，也感到它的坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读，那是体会不到其中奥妙的。
书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。
书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的'心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。
我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。
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