【实用】小学五年级学生作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
在我的脑海里，有一个很小的岛屿，里面结着许多果子，那些果子里面装着我的许多第一次，像一颗颗珍珠嵌在大树上，瞧：第一次吃饭、包水饺、骑自行车、睡觉……但最难忘的'，还是我第一次自己睡觉！
记得当天晚上，爸爸妈妈都去给一个朋友过生日去了。我懒得去，便在家里做作业，做完的时候，已经八点了。便心里开始打起了小算盘：现在才八点，看一会儿电视，应该不会被老爸老妈揪住吧？于是，便有滋有味儿的看了起来。
终于，八点半了洗漱完毕了。该睡觉了，习惯性叫道：“老妈，快点洗，待会儿陪我睡觉！”“咦？怎么没声音呢？”我不满地嘟囔道。忽然一惊，对了，妈妈和爸爸还没回家呢！我按平时的作息时间，早已睡眼朦胧了，但我也要等，等他个天昏地暗也没有关系，我刚刚坚定了一下，老天爷的雷电交加，又把我的胆儿给吓回去了！
我被彻底激怒了，大吼为自己壮胆：“有什么了不起？不就是自己睡吗？我才不怕呢！"我嘴上是这么说的，可是心里却早已被一些妖魔鬼怪给侵占了，不一会儿，便把头蒙进了被子里，“咝咝，咝咝！"神马声音？我连大气都不敢喘了，这时才想起脚后面有一个塑料袋，这才松了口气。
我忽然想起一句话："世界上没有什么妖魔鬼怪，只不过是人自己吓唬自己罢了。”想起这句真谛后，我便沉沉的、甜甜的睡着了，不知不觉进入了梦乡。打这以后，我的胆子越来越大了，当然，也不用爸爸妈妈陪着睡喽！
小学五年级学生作文 篇2
雷锋，家喻户晓的人物，自然，大家这群没见过什么大世面的中学生也知道，3月5日，一个让人们激动的日子，为什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，学习雷锋精神的日子，各种志愿者献出自己的爱心，学习雷锋无私为人的精神。
据了解，全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动，以实际行动践行雷锋精神，服务市民群众。
这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会，为了学习雷锋的无私奉献，为了学习雷锋的乐于助人，为了学习雷锋的。
你看那些帮老人，群众，剪头发的`志愿者，他们的额头，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事，品德课上，老师说，一个人的生命不在与长短，而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神，大家的社会该多么没好，充满了爱与希望的家园。
作为华夏子孙，大家要做到“学雷锋，心向党，讲品德，树新风。”这是大家自觉的行动。
今天，你做好事了么?
小学五年级学生作文 篇3
“汪！汪汪！汪汪汪！”是谁这么烦？原来是“警察”在巡逻。
在爷爷家，有一只名叫花妮的母狗，它很尽职，深得爷爷的喜爱。
夏天，花妮睡在了阴凉地里，这时，我偷偷向它“逼近”，想给它一个惊喜――鸭腿，一步，二步，三步……越来越近了。这时花妮的耳朵竖起来，眼睛也跟着张开，“汪汪！”它惊喜地叫了几声，便抢走了我的鸭腿，叼到角落里，津津有味地吃起来，不认识的人一看，还以为是一只流浪狗好不容易才吃到饭呢！它连撕带啃，吃得不亦乐乎，边吃边向我瞟了一下，似乎在向我炫耀呢！接着，它挖了一个坑，把鸭腿骨头放到里面去，仿佛在清理“案发现场”哩！
一次，花妮打了败仗回来，我只是看了一眼，就心疼得要命，只见它身上的.毛卷在一起，还沾了不少血，以往的威风也消失得无影无踪，眼角还挂着小布条之类的东西，浑身脏兮兮的，看见我还“汪汪”地哀叫几声，可怜极了。
花妮的尾巴可威风了！一甩一甩的，毛绒绒的，非常舒服，爷爷告诉我，狗向人摇尾巴就代表友好，所以每次我来的时候只要看见花妮没摇尾巴，我就会跑过去，抓起花妮的尾巴猛摇，花妮不但不用敌意的目光看我，反而躺在我怀里，好像在说：“主人，给我吃点东西，我饿了！”这时，我便会给它一些东西吃。
这就是爷爷家的小狗，可爱又聪明的母狗。
小学五年级学生作文 篇4
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的`各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。
国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换.
小学五年级学生作文 篇5
如果你独自驾舟环游世界，你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一台平板电脑，还是一只口琴……
似乎很难做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台平板电脑。”
一台平板电脑！我听到有人感叹了：如果你做船周游世界，有了平板电脑就不再孤单寂寞无助了。
对此，我的回答是：是的，我愿意带上平板电脑。它就像你的朋友一样，当你无聊的.时候，它可以陪你玩；当你遇到难题的时候，它可以帮你答疑；当你孤单的时候，它可以帮你连联系到远方的亲人；当你看到美景的时候，它可以帮你记录下来，并且分享给你的朋友。
你总能从平板电脑上找到需要的东西，不管你在哪里。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地摆弄着那台平板电脑。首先，我会打开平板电脑，玩我最喜欢的射击类游戏。然后，我会通过无线网络了解一些我需要的知识。我还会，通过QQ联系我的爸爸妈妈或者老师同学。最后，我还会用它的摄像及拍照功能，记录旅途上的点点滴滴，并且通过网站传给我喜欢的人们。
一台平板电脑就是一位朋友，也是一位无所不能的老师。
小学五年级学生作文 篇6
什么事让你最感动呢？是谁让你这么感动，对我来说，是我的好朋友为我做的事吧！那真是令我一直难以忘怀的事呀！
记得有一次段考，我的国语和数学都考得很不好，考卷真的'是满江红，我自己都不敢相信，眼泪都快流下来了，但我强忍着不想让别人看到我哭，但拿者考卷的手却不自主地抖着。下课后，我的好朋友就轻轻走到我的座位旁来安慰我，要我不要难过，更不要自暴自弃，只要下次更努力，就一定会进步的，如果就只知道难过或洩气的话，就可能没有机会再成功的。接下来的日子，我虽然还是会难过，但我没忘记好友跟我说的话，要化悲愤为力量，所以我试着努力去念书复习，到下一次段考时，我真的从倒数的变成前十名，我真的很高兴，也很感谢好朋友没有嘲笑我，而是鼓励我努力向上，他们给我的友情安慰真是令我感动！
别人小小的举动，带给我却是莫大的安慰和鼓舞。所以我告诉自己，以后也要继续和好朋友们互相关爱，互相鼓励，成为彼此的小天使，成为彼此互相感动的人，做彼此感动的事。
小学五年级学生作文 篇7
每个人都有美好的童年，童年是美丽的，童年是有趣的，它像一颗颗色彩斑斓的珍珠，每颗珍珠上都有你美好的回忆。在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里，有几颗让我至今难以忘怀。
在我上二年级的时候，有一次，奶奶给我买了一只小白兔，那毛茸茸的小白兔，真让人喜爱。
有一次，我看见我们隔壁的小鸭都会游泳，而我家的小兔却不会游泳，我想，可能是我们家的`小兔还没学会吧！于是，我趁奶奶不在家时，把小兔放在接满水的盆子里，小兔一挨到水，便往外跳，我试了几次，都没有成功。我急了，便绞尽脑汁地想办法。突然，我灵机一动，就把锅盖盖在盆子上。过了好一会儿，小兔终于不动了，我想它肯定在这里边开始游了。这时，奶奶回来了，发现少了一样东西——小兔，他们问我小兔在哪儿，我说在盆子里游泳呢。他们把锅盖打开一看，小兔已死了。我哇的一声哭了起来。奶奶说，不哭了，明天她再给我买一只，以后可不要再做这种事了。
通过这几件事，我知道了，不管是谁，它都有自己的生存环境和生活能力，不能强人所难。
小学五年级学生作文 篇8
每个人都有自己的梦想，假如没有梦想，那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。
我是一个平凡的小学生，但有个不平凡的梦想，那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的珊瑚图片时，我被陶醉了；每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时，我被迷住了；每当站在海边，抒情的浪花在无边无际的`海面上伸展着她那婀娜的身姿时，我被吸引住了。
每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时，我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样，将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙，但我更相信：只要有问号，就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学习，从现在开始打好知识基础，努力解决学习中的一些问题，用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马，我相信天才潜水员可以成功，但不是天才潜水员的我，可以笨鸟先飞，一定也可以成功！
我们既然有梦想，我们就该有梦必圆！
小学五年级学生作文 篇9
在我的脑海中，有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。
那一次我出去吃饭了，到很晚才回来，于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上，在学校老师收作业时，我翻来覆去地找本以为放好的作业，却没有找到。作业去哪儿了？我记得早上明明装到书包里了呀，作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时，老师问：“会不会没带啊？”这时我立刻反驳道：“没有，我记得明明带了。”老师无奈，只好说：“找不到就别找了，说不定没带呢。”“哦。”说着，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课，并回想早上收拾书包时的情景。
啊，会不会放在了沙发上，没有装到书包里？一个想法突然浮现在了我的.脑海里，越来越确定！终于挨到了放学，中午回到家后，我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然，我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好，装到书包里就不会这样了吧！如果我今天的事今天做就不会忘带了吧！虽然老师没有说什么，但课是补不回来了。
此时我暗下决心：以后我一定要改掉这个坏毛病，严格要求自己！
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