【精华】小学五年级学生作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文9篇,欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
姓名是一个人的符号,它将要伴随你一生。下面,就让我为你们来说一说我的名字是怎么来的吧!
我姓胡名旭儿。胡是跟着爸爸姓的,旭的意思就是像东升的太阳一样。儿就是我妈妈生了一个女儿,所以取了个儿字。瞧,这就是我名字的由来。
今天,老师又让我们为自己取一个“新名字”,我拿来一本字典,慢慢查了起来!“这个字挺好的'!”徐玉玲说。“但是,在名字里配不上啊!”我一边继续翻着字典。终于,我在玉字开头的成语字典里找到了“玉叶金柯”这个成语!“那就取胡金柯儿吧!”我高兴地叫起来,“这个名字的意思就是这样的:胡是跟着爸爸姓的,金是妈妈名字中的金,柯就是希望自己玉叶金柯,好象是皇帝的金枝玉叶,儿是我妈妈生了个女儿,所以就在末尾取了个儿字。
接下来,老师便开始用“新名字”点名啦。“孙友、郭成名……”“马麒麟”。“哈哈哈,哈哈哈。”同学们捧腹大笑。你们可要知道“麒麟”可是古代的神兽之一哦!“韩莫邪!”‘韩默写’,大概是太喜欢默写了吧!“哈哈哈,哈哈哈。”同学们再一次笑翻了天!
同学们这个游戏有趣吧?下次也可以玩一玩哦!
小学五年级学生作文 篇2
我最不喜欢的就是樱花了,和樱花相比,我更喜欢梅花在寒冷刺骨的冬天也可以绽放的顽强不屈的精神。
而我妈妈却很喜欢樱花,我不明白,在我眼里樱花并没有多美,妈妈到底喜欢它哪一点呢?
在一次假期的露营中,我明白了妈妈为什么会喜欢樱花,因为我也喜欢上了樱花!走到山脚,就能看到各色各样的花朵,红的、蓝的、紫的、五彩的。多到让我应接不暇!迷人的花香扑面而来,走到了半山腰,已经没有路了。因为前面是一片花海,非常美丽的花海。美到无法形容,若非要让我用一个词来形容的话,那就是花的天堂。我走在花海的上面,汹涌的浪涛拍打着我陶醉的心灵,百花的香气交集于我的鼻尖,仿佛整个世界在这这花海的对比之下都黯然失色!我扑到花丛中,满地的打滚,我从未见过这么美丽的地方,天色渐渐的暗下来了。直到饭菜的.香味扑鼻而至,直到妈妈的呼喊声到来,我才恋恋不舍的离开这花的天堂。
晚上,我睡不着觉,满脑子都还在想那花海,仿佛那惊涛还在我眼前!
第二天早上,我拖着浓重的眼圈,懒洋洋的从床上爬了起来,刚刷完牙,吃完早餐,妈妈就拖着我往帐篷外面走,妈妈兴奋的对我说:我带你去个好地方。于是我就无奈的跟着他走了。
不知道走了多久,我一抬头,映入我眼帘的是满天的樱花,不知何时我们已经进入了一片樱花林里,一阵微风吹来,樱花飘然而落,四散纷飞!每一朵都像粉嫩的天使,抚摸着我,又像是四散纷飞的蝴蝶,随风而舞。如果说花海,给我的感觉是惊涛骇浪,那樱花林,给我的感觉就是温柔的摇篮!顿时几股温暖交织在我心里。心中花海残留的惊涛一下子就平静了下来!看着满天樱花的飞舞,每落下一片樱花,就好像是一件你烦心的事情,随着那片樱花落下了!现在我只想静静的躺下,欣赏这美到无法形容的落花!
回去的时候,花海好像不怎么吸引我了。一道道惊涛打来,好像被一道无形的屏障隔绝在外,撼动不了我半分!
自樱花林以来,无论看到多美的景观我都不会再震撼,因为最美的景观已经被我看过了。
一眨眼又到了冬季,樱花早就落光了,雪也积得厚厚的,可我还是忍不住的去了,去看那樱花,走到樱花林,樱花果然已经落光了。我继续的深入,震惊的看到一抹粉色!我再仔细的一看,原来是一小片还未凋零的樱花,在如此寒冷的冬天还可以坚持到现在,我惊叹着,感叹着,震惊着,我终于发现妈妈喜欢樱花的原因了。一棵樱花树不美,可是一片樱花树很美,这不正是我们人类世界团结的精神吗?并且,樱花不但美,也很顽强。所以我以后要做个美丽又顽强的人!
小学五年级学生作文 篇3
随着科技的发展,人们生活水平的提高,各式各样的汽车已经走进了千万家。给人们的交通带来了方便,但是这种车只能行驶于地面,而且功能有限。
所以,为了解决这一类问题,我梦想中的新型汽车便是----海,陆,空都可以用的’‘万能’‘牌汽车。它不仅有多种功能,而且价格便宜,所以风靡全球,深受人们的喜爱。
这种汽车是按太阳能的原理制造出来的。只要有阳光,它就不用电和汽油能够开起来。这时,你肯定在想下雨天和阴天该怎么办。请大家先别急,我们有备用的汽车电瓶。这种电瓶是超能的',它能利用风来发电,不管你开多远,电都用不完,所以你不用担心。接下来,让我们再看一下它更厉害的功能吧!
如果当你喝酒驾车的时候,只需按一下代驾按钮,并且在功能上设计一下回家的路线,它就会自动开起来,并把你安全送回家。这样可以避免车祸发生的危险,从而使每年发生车祸的事件成为了历史。
假如你要去海底,只需要按一下大海的按钮,汽车便可变成一辆海豚型潜水车,沉入水底,使你在海洋中自由自在的探索。
假如你想去飞行,只需要按一下飞行的按钮,汽车便可变成一辆孔雀型的飞机车,飞向天空。使你在空中无忧无虑的遨游。
怎么样,这便是我梦想中的新型多功能汽车,是不是既时尚又环保呢?为了让梦想成真,从现在开始我一定要努力学习,让20年后的自己成为梦想中的新型汽车的设计者。
小学五年级学生作文 篇4
大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。
我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。
我在要说我的'学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!
我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。
小学五年级学生作文 篇5
我有一条温暖的围巾,是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色是粉红色,上面还绣着一个大大的爱心图案,围起来就像妈妈给我的爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来,等到冬天来临时,将它戴上,好好的感受它带给我的温暖。
我的围巾,我把它取为“小粉红”,冷飕飕的`冬天到来,我最喜欢带它出门,围着它,全身都温暖了起来。有一次放学回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘记寒冷、忘记冬天的存在;有时睡觉,我甚至也会围着它,躺在我软绵绵的床上,盖着暖呼呼的棉被,让我一觉到天亮,连做梦都会笑,因为梦里充满了温暖的芬芳。这一切的一切,都要感谢妈妈送给我这条围巾。
记得有一次,我不小心把它放在学校,忘了带回家,我的心情心急如焚、七上八下,简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找,不知要到那里寻找,我的脖子忽然有了一阵凉意,这才感觉到“小粉红”的重要性,怎么这么不小心?我万分自责!隔天我就像飞毛腿似的,跑到学校一探究竟,发现我的围巾就放在我的抽屉里,这时心中的大石头终于可以放下,那种失而复得的感觉真棒!心中又燃起一股暖意……
我的围巾——“小粉红”,虽然没有华丽的外表,但却有妈妈给我的最温暖的爱,不管刮风或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快乐的路上,有它的存在,那怕路途崎岖不平、翻山越岭,我都不怕!
小学五年级学生作文 篇6
我现在的语文老师望老师,不像高老师那样严厉,也不像王老师那样温和,她有着自己独特的教学方法。
我们三年级时,王老师和严老师因为各种原因,两位老师同时离开了我们班。四年级的时侯,我和同学满怀希望的走进了新的班级,看见了两张陌生的面孔,后来才知道,这是我们新的老师。自从望老师来后,我们的成绩在一点点提高,四年级的期中期末考试我们的语文与别人的距离由七八分减为二三分,这时望老师总会鼓励我们,让我们再接再厉,争取下次考的更好。
望老师来后,知道我们语文基础、阅读和作文没有一样是赶得上别班的,于是便耐心的一样一样的为我们补,语文早读时,望老师总会早早的来督促我们,好多次我都看见望老师在教室门口吃早餐,望老师不仅督促我们早读,还给我们报听写。开始上语文课时侯我们都不举手回答问题,一篇简单的课文,别人班上一节课可以上完,我们却要两三节课,望老师针对这一问题又在上课时软磨硬泡的让大家回答问题,有时望老师说:“回答错了没关系,但要回答”。有时望老师生气了会说“再不回答我要让你们写的啊”!每次听到这句话,大家都会把手举得高高的,但望老师说了不过五次。现在一篇课文我们班也可以一节课上下来,有时上的甚至别人班上的还要快。
我们的.阅读和作文上,望老师也没少下功夫,我们的阅读作业都是望老师亲自在书店为我们选的,望老师在周六周日还经常出作文让我们写,写得好的望老师就让我们打下来然后帮我们发到网上去,现在网上有好多我们写的作文呢!
望老师不但关注我们的学习,还很关心我们的生活,有时课堂上,望老师会告诉我们怎样做人、做事。
马上我就要毕业了,感谢老师的插柳之恩。
小学五年级学生作文 篇7
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。
从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的.是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。
小学五年级学生作文 篇8
随着时间的流逝,我渐渐的长大了,也懂事了,而父母却一天天的老去,看着他们脸上的皱纹和头上一些些的白发,感恩的小种子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一个多么伟大神圣的'词语啊!在寒冷的冬天早早起床为我们煮饭,送我去上学,在外面不管有多苦多累,回到家里总可以吃上一顿香喷喷的饭菜……看着父母为我们操劳,想想自己的年少无知而犯下的错误而感到愧疚。让父母操了多少次的心,慢慢心里这颗感恩的种子在我心里生根发芽了。
昨天是我们临期末考的最后一天,教室里弥漫着紧张、担忧的空气。我也不例外,像窗外烈日下的树叶般焉焉的,担心自己会在这关键的时候狠狠摔了一跤。漫长的白天过去了,夜幕降临,窗外清风徐徐,吹走了云朵,满天的星星照耀着在刻苦复习的我。这时我身后传来沙沙的脚步声,是妈妈。妈妈慢慢的走到我的眼前看了一会儿作业说;明天就要考试了,不要紧张,只要正常发挥就可以了,不要心里有压力。
父母不仅仅给我温暖给我爱还给了我自信。让我这颗感恩的心慢慢成长,我时刻提醒自己长大后一定要感恩父母,回报父母。
小学五年级学生作文 篇9
悠悠天宇旷,切切故乡情。转眼20xx年,我成了一名汽车驾驶员,妈妈再三跟我说,外婆在老家很想你,我们就开着太阳能汽车,“嗖”地一声出发了。
这辆车很特别,一般的汽车排出的是废气,它排出的是氧气,以后再也不用担心汽车的尾气污染环境了。这辆车速度也很快,一般的'汽车一分钟速度是2千米,它却能每分钟达到100千米,到外婆家只要一分钟就够了。
一下车,我发现二十年后的家乡有了翻天覆地的变化,以前的马路经常堵车,汽车的尾气让这里变得肮脏,人们怨声载道。现在的马路变成了双向车道,人们还把马路造到了地下、空中。为了不污染环境,家家户户都买了太阳能汽车,我们就不用担心尾气会影响我们的健康了,一辆辆太阳能汽车在马路上川流不息地开着,但也不会堵车。
到了外婆家家门口,我发现外婆家的门也变得高级了。这是一扇智能的门,不需要钥匙,门旁边是一个与电脑相连的小屏幕,只要把脸对着小屏幕,电脑就会扫描你是不是主人,如果是主人,它就会开门,不是主人,它就不会开门。我问道:“外婆,如果是客人,怎么办?”外婆说:“只能先让主人进去,因为电脑早已经把主人的信息保存好了,然后让主人给客人开门就行了。”我说:“这个方法挺不错。”
二十年后回故乡的变化真大啊!我爱我的故乡。
【小学五年级学生作文】相关文章:
小学五年级学生作文03-07
小学五年级学生作文12-15
小学五年级学生作文11-04
小学五年级的学生作文11-03
_小学生五年级作文04-17
小学生五年级作文10-28
五年级小学生作文01-30
关于小学五年级学生作文11-03
小学生五年级作文03-13
五年级小学生的作文03-02