五年级快乐作文

时间：2023-03-04 10:20:29 五年级我要投稿

【精品】五年级快乐作文汇编10篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级快乐作文汇编10篇

五年级快乐作文篇1

　　今天是星期天，我们一群小伙伴去阳光雅苑玩。

　　我和小伙伴各玩各的：有的玩滑梯，有的玩荡秋千，有的玩跷跷板.....

　　小朵朵很调皮，她喜欢的如果被别人抢去了，她就会生气地对那个人说：“这是我的，你不能动!”然后就会打那个人;谢陈昊是最惨的了，被小朵朵弄得团团转;许立凯程不缠他姐姐，总是缠住我，还让我干这个、干那个;晓晓姐姐是我们中间最大的一个了，她每次带领我们玩，还很认真的`告诉我们要当心一点儿;许倍宁在玩时连自己的弟弟许立凯程都不管了。

　　我们兴奋地玩啊玩啊，滑滑梯的滑滑梯，荡秋千的荡秋千，翘翘板的翘翘板......很高兴。有的一蹦三尺高，有的吓得闭上了眼睛，还有的笑得合不拢嘴。

　　接着，我们又玩了一个游戏：四个人在大秋千上，两个人各站一边，使劲地推来推去。我坐在下面是，小朵朵马上要躺在我身上了，幸好小朵朵抓得紧。总之，三个字：够刺激!

　　最后我们又玩了360度弯曲滑梯，我们变化着各种姿态我们变化着各种姿态：有蹲着的，有趴着的，有躺着的，还有......

　　我今天非常的快乐!

五年级快乐作文篇2

　　暂且放下操劳，尽享阖家团聚，这就是春节的传统。但春节假期，有些劳动者却照常工作，如公交职工、电力职工、警察、环卫工人等，这也是传统。

　　实际上，人们在不知不觉中会发现，春节假期，很多工作的人并非假日里工作的传统群体。特别是来城里打工春节不回家的农民工，更没有把春节当成一个假期。笔者认识的一位开修车铺的`师傅，正月初三就开门营业了。他说，来郑州一二十年了，现在还是个单身汉，逢年过节他顶多休息一两天，出门在外可不是为了歇着。不过，春节就是春节，他自己犒劳自己，喝酒吃肉是不能少的，他说如果有了家室，他大概就会守着妻儿，而不是节日里稍显冷清的修车铺了。

　　整个春节假日期间，城市街头水果

　　摊、鞭炮摊处处可见，各大超市门前车水马龙，中高档饭店的顾客川流不息。春节的传统没有变，可人们的生活却在变化，社会的变化改变着传统习惯。

　　笔者有一位朋友，从年三十到正月初三，从与父母合家会餐到老岳父的全家宴席再到亲朋好友的聚餐，都是在饭店里进行的。他颇有感慨，20多年前他刚结婚时，春节会餐或是在父母家，或是在岳父家，或是在自己家，从来没去过饭店。那时做饭是累点儿，可全家动手比在饭店里吃得有气氛。在他小时候，年货都是在年三十之前买好，到了年三十，基本上大小店铺都关门谢客了。可现在不同了，人们腰包里有钱了，春节假期要么聚餐进饭店，要么外出旅游，拜年都改成手机发短信。

　　他的结论是，中国的发展已彻底摆脱了自给自足的农耕社会旧习，春节不仅是节日而且是商机，春节假期人们的活动需要相互依赖，所以节日里工作的人会越来越多。

五年级快乐作文篇3

　　在暑假里，我最爱做的事情就是帮妈妈做家务了，如：洗碗、洗衣服、打扫卫生......其中我最喜欢洗碗了。因为洗碗对于我来说，是一种乐趣、一种享受......毕竟，我们身为子女，就应该为忙碌的父母减轻负担。

　　今天，午餐结束后，我立马收拾杯盘狼藉的“战场”。开始洗碗啦！

　　我先把锅接点水，在挤些洗洁精，与水搅匀之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接着用抹布仔细地擦拭每一碗一碟，没一会儿碗碟浑身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡们在金阳的照射下，闪耀着五彩的光，美极了！然后拧开水龙头对着每一碗一碟冲洗着，飞溅的水流哗哗地冲击着，飞溅的水珠似珍珠一般撒开来，冲走了残渣，冲走了油垢。眨眼间，似变魔术一般，碗碟干干净净地“出浴”了，仿佛刚刚从美容院里走出来，一个个容光焕发好似一个个大美人儿，多可爱啊！

　　瞧！它们一个个洁白无暇，碗上的兰花儿栩栩如生，那翠绿的叶子鲜活地伸展开来，似乎在说：“谢谢你！让我变得多么干净！”

　　洗好的'碗碟按照形状、大小摞在消毒柜里，一叠又一叠，多么像雨后竹林里的春笋，沾着晶莹的水珠，在慢慢长高、长高......

　　伴随着满身的汗水，伴随着从心底源源不断涌出的自豪与甜蜜，洗碗活动结束了。我还得到了爸爸妈妈的表扬，我被夸得心花怒放，并且看到了他们脸上欣慰的笑容。

　　其实，很平常的劳动，只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙地享受！我劳动，我快乐！

五年级快乐作文篇4

　　运动对于人类来说，是生活中必不可少的项目。运动可以使人身体变得强健，可以使人心情变得放松，可以使人意志变得顽强。

　　每当体育课时，总会听到班级里有同学叫苦喊累，我总想，运动是有点累，可是，运动能带给我们无比的快乐呢！

　　我特别喜欢运动。在家里，我总是做一些适合家庭的运动，写完作业，踢一踢毽子，跳一跳绳。吃完晚饭，跟爸爸妈妈到小区里散散步，小区里运动场上的那些器械，我总要去试着做一做。星期二到星期五，我都要去学校参加晨练。冬季三项运动会时，如果我练得好，就有机会参加昆山市的比赛啦！

　　早晨六点多，学校的操场上就已经人头攒动了。有的打篮球，有的踢足球，更多的`同学在跑步。大家跑着，跳着，身有有使不完的劲，笑声此起彼伏。我参加的是双飞项目，带队的老师正好是教我们体育的肖老师。

　　我还记得第一次训练时，老师说只要让我们跳十秒钟就可以了，我觉得十秒钟太没意思了，可老师附加了一个条件——不能断！我倒抽了一口冷气，第一次十秒钟，断了第二次就要跳二十秒了，再断那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口气，随着绳子挥动，“啪啪啪”我竟然一口气跳了十五个，没断！肖老师满意地点点头，算是通过了。不过，以后每次跳就不能比十五个少了！啊，天那！这简直是魔鬼训练呀！后来，肖老师一点点延长时间，慢慢加到两分钟。可也真奇怪，要是让我一下子跳两分钟，估计我的心和肺都要炸掉了，可是这样一点点加起来，我竟然也能挺住。

　　我记得最难受的是每次跳一分钟的那段时间。有一次跳一分钟，我只跳了五十八个。老师问：“怎么跳这么少？”我气喘吁吁地说：“跳着跳着就跳不动了，感觉没办法呼吸了。”老师说：“前面不要冲得太厉害，逐渐加，慢慢适应。”我按照老师的话去做，果然大有进步！

　　在双飞训练中，我不仅锻炼了身体，还学到了不少窍门。我运动，我快乐！

五年级快乐作文篇5

　　今年我升小学四年级，班主任建议我们去图书馆办借书卡，我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆，里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上，我又激动又开心，立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

　　以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书，有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密，沉与浮的秘密，这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事，例如：《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改；《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的.道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》，虽然我还是不是十分懂，但是，作者把里面的人物写得栩栩如生，我也知道了许多成语的典故所以，我读书我快乐。

　　以前妈妈经常和我说；"学无止境"。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识，也带给我许多快乐。

五年级快乐作文篇6

　　在我的记忆里，有许多使我感动的事，有许多使我快乐的事，也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”，也如同雪花那迥然相异的形状一样，有大、有小，还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩，就像那天上的繁星一样多，数也数不清，也许有些事情已经泛黄了，像一张老照片或旧报纸，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。

　　那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级，妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是，我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿，我们想出一个很好的计划：滑雪。然后，我们各回各家准备“道具”。五分钟后，我们俩都拿着自己的`东西出发了。

　　我们找到了一个大斜坡，作为赛道。准备好后，我们就开始了滑雪。

　　我坐在我找出来的椅子上，用双脚一蹬，我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找来的小凉席当做滑板，站在席子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀，我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着，忽然，不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”，我们俩一下子从最高速降到了零下，而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了，我一个天外飞仙，被椅子甩飞了出去，给我来了个嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那边，哎哟，那一个惨。只见他整个人被席子卷了起来，在地上滚来滚去，我赶紧过去把他给救了出来。一路上，我们翻过来滚过去，你帮我、我帮你，玩得不亦乐乎，好不快活！

　　同样是玩，但这次使我感受到了友谊第一，比赛第二。这句话让我明白了一个道理：只要是朋友，你就要用心帮助他。

　　这次滑雪比赛，会使我终身难忘，因为这里面有欢声笑语，更有我们两人之间的美好友谊。

五年级快乐作文篇7

　　书，有分很多种类，有床头书、故事书、教科书、课外书等，我们最常看的是教科书，也就是上课前后要看的书，看完教科书后，可以看一些知识的课外书或故事书，看完这些书后，等到了睡觉前，可以看一本床头书。

　　我喜欢阅读小说，诸如：《雨果的秘密》、《副班长的72》变等，这些书有的像字典一样厚，有的和课本一样厚，有各种不同的厚度。虽然我喜欢阅读，但有一些是爱不释手、百看不厌，有一些是看了一次就不想再看，每一本书带给大家的感觉都不一样，我的班导很爱看书，所以她喜欢把她看过的给大家，她给大家看的书大家都一定要看完，要不然她会出阅读心得给大家。

　　我最爱看的.书是《富爸爸穷爸爸》，里面的内容又有趣又吸引人，让人忍不住想看了再看，而且它刚好试合我这个年级阅读。阅读除了可以增加知识以外，在别人讨论书的内容和心得时，还可以共同参与噢，目前我知道的书有《怪兽爸爸、爸爸怪兽》、《跑道》、《巧克利战争》、《皱纹男孩与说谎女孩》、《郑成功》等。

　　读了一本书，就像打开了生活中的一扇窗户，可以充实内涵、扩展我们的视界，让我们知道的更多、学习和视野变得更扩。

五年级快乐作文篇8

　　今天老天爷不知为何动了怒，不停的嚎叫着还刮着风。我的心便带回了那个让我感到心暖暖的日子。——题记

　　我无聊的在河边上骑着单车，欣赏着河水的清澈。忽然，本来晴朗的天空一下就变了脸我连忙转弯打道回府，知道就要下雨了。风呼呼的'吹着我逆风而行显得非常艰难一着急将踏板给踩烂了链条又不听话的出去“玩”了。于是我跳下车奋力的推，幸好离家门口的修车摊不远了。

　　将车推到修车摊时正好下雨了。我对修车的老爷爷说明了“病因”便坐在一条小板凳上等待着。

　　我的单车就快修好了，这时一个十一二岁的小女孩推着一辆自行车手里举着一把伞和一个冒着热气的饭盒，她看上去很着急。“老爷爷，我的轮胎没气了，能帮我打一下吗？我还要去给生病的妈妈送饭呢！”老爷爷听了，对我笑笑停下了手中的活儿，抱歉的对我说：“那位小姑娘有事就让我给她先打气吧！”我想也没想就点了点头说：“好吧！”

　　老爷爷一会儿就把原先饿的肚子扁扁的胎喂得膨胀起来。小姑娘在口袋里掏着，不过什么也没拿出来。她的脸蛋越来越红了，就像一个熟透了的西红柿似的。她不停的搜着衣服上的任何一个口袋好像是没有钱。“老爷爷……我的钱丢了我……我回家再给您送过来好吗？……”小姑娘不停的撵着衣角支支吾吾的说。老爷爷笑着摆摆手和蔼的说：“不用了，一点小事用的着付钱吗？快去送饭吧，不要让你妈妈饿肚子哦！走吧！”她犹豫了一会儿然后大声的说：“谢谢老爷爷。谢谢！再见……：”便消失在茫茫的雨雾中。我感到心里暖暖的，一会儿自行车修好了付了钱便骑着车回家了。

　　我感到心里热热的好不快乐。风呼呼的吼叫着却一点也不觉得冷。因为我感觉到了人间真情。

五年级快乐作文篇9

　　在炎热的夏日，我们有着快乐的长假——暑假，在这快乐的节日里，我们可以尽情玩乐，享受快乐的暑假。

　　在这个暑假，我爸爸妈妈带我去了日照，那里景色宜人，非常美丽，而且最重要的是：那里紧挨着大海。要知道，在这个炎热的夏日，能去水里游游泳，那是多么美好的一件事啊！所以，我就在这么激动不已的心情等了一天，我们才开始出发。

　　我们足足行了一整天才到了日照，又行了15分钟才到宾馆，我下车时不禁抱怨：“日照离我们也太远了吧，下次去个近一点儿的地方。“爸爸却说：”这不是也到了吗，快搬行李吧。”我只好开始搬行李。

　　到了第二天，我便迫不及待的下海去游泳，我刚走到沙滩上就惊呆了，我从来没有踩过这么细腻的沙子，别的沙滩上的沙子都是那么粗糙，有的`踩在上面还很磨脚，非常不舒服，可是这里的沙子却非常细腻踩在上面非常舒服，一点也不磨脚，可是，当我下到海里的时候，我发现水里的沙子也非常细腻、也不磨脚，我也就这样一直在海中游泳，直到我游了大约10分钟时，我发现沙子上有一条鱼，只可惜我没有带网子，不过，没关系，我明天还会过来游泳的，因为快乐的暑假还在进行中，不是吗？

五年级快乐作文篇10

　　今年国庆节期间，我参加了由团市委组织的广安行三日游活动，报名参加的同学有180多人，共分成12个小队。10月5日集合后，我们坐车去了广安。

　　这次活动我印象最深的是去牌坊新村养鸡场参观。我一走进养鸡场，鸡舍非常的宽，每两排一个大架子，分了三层，一层又分了三层，第一层是很长的鸡笼，第二层是饲料，第三层是放鸡蛋的。鸡下了蛋后，蛋就顺着斜道滚下来。我听管理员说，这个养鸡场占地面积3.5亩，一次可养蛋鸡12288只，年出生蛋120万枚，平均每户产值可达1.68万元，纯收益近5000元，我想：这个养鸡场真不简单，即提高了产量，又为农民增收。

　　看完养鸡场，老师组织我们前往不远处的'农田拔草。我们一百八十多人的队伍蜿蜒曲折行进在小路上，身穿黄背心的我们在绿油油的菜地间穿行，构成了一幅绝好的画面。我看见农村里的小孩在拔草，看了一会儿就会了。我先用左手抓住草叶，再用右手抓着下面，最后使劲一拔，草就拔起来了。拔草看似简单，可却是个力气活，干久了会腰酸腿疼，我们不停地拔草，青草顺带出的泥土的清香味令我们陶醉，清风吹着我挂着汗珠的脸庞格外惬意。一会儿功夫大伙儿拔出的草就堆成了一座小山。此时再看看我们的手，手已被草根勒出了一道道印子，感觉有点疼。虽然手很疼，但看到我们的劳动成果，一切疼痛都烟消云散。田野里充满着大伙儿的欢声笑语。

　　后来老师又把我们带到菜地说：“同学们，现在你们可以去拔莴笋和萝卜了！”话音刚落，同学们就像脱僵的野马，奔驰而去。一时间，菜地里都是同学们忙碌的身影。你瞧力气大的同学拔了三、四根莴笋，力气小的呢也拔了一、两根。我呢，手疾眼快拔了一根大莴笋，要拔起这根大莴笋也不是一件容易的事，我先用手给根部松土，然后扯一扯，摇一摇，再拽一拽，莴笋连根拔起，我惊奇地发现这根莴笋很粗壮，叶子很浓密，我一高兴又连拔了三、四根，我拿着我的“战利品”高兴极了！突然，我看见一个女生抓了一根莴笋叶子，用了九牛二虎之力一拔，却只拔下了叶子，她把叶子扔到一边。我捡起来递给老师说：“请问老师这些叶子还能要吗？”老师说：“当然可以！”就这样我就又多了一把莴笋叶。拿着绿油油的莴笋叶，我就想起农民辛辛苦苦地播种，辛辛苦苦地施肥，辛辛苦苦地收获，要付出多少艰辛劳动啊!

　　这次活动，我体会到有耕耘才会有收获，只有在耕耘和收获中才能体会到真正的快乐！

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