【推荐】五年级优秀作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级优秀作文 篇1
同是舟上的人，没有争吵；同是舟上的人，没有代沟；同是舟上的人，抗击风雨；同是舟上的人，深知珍惜。
三年前，我们共同驾驭着这只“舟”，对这只“舟”情有独钟。这只“舟”就是我们的圣地——班级。三年后，我们将分手。 多少次回眸，才换来今生与你擦肩而过；多少次擦肩而过，才换来今生与你相聚。命运的轮回安排我们相聚，是快乐，更是感激。 一次次的活动，如一簇簇的浪花，在拍打着舟。胜利，我们同喜，互相拥抱，喝彩。偶尔的失败，我们并不同悲，这只能使我们信念愈坚。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们在拼搏，在抗击风雨。
“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒”。我们，都在追求自己的理想。学习先进班的流动红旗，我们失了，但我们并不放弃。我们奋进，到最后，我们成功地获得了属于我们的.荣誉。我们欢呼，此时此刻，彼此间都发生了心灵的碰撞，是舒畅的。
“争分夺秒，全力以赴，冲刺百日，百日冲刺。拼百个朝朝暮暮，换一生无怨无悔”。这是誓词，是为了应对暴风雨的誓词。百日誓师大会上，我们庄严宣誓，是多么豪迈，多么激动人心。
冲刺的50天里，如暴风雨前的宁静。这代表什么？又意味什么？
它，代表着我们将要分开，我们在为理想奋斗。它，意味着我们的情感再一次升华，我们共同进退，共同抗击这一场暴风雨——升中考。
同是舟上的人，有一天会离开。这是一只很好的“舟”。它，曾经点燃激情，传播爱的哲学。如今，它放飞梦想。
同是舟上的人，他日功成名就时，请不要忘了，我们曾风雨同舟。
五年级优秀作文 篇2
春天，我在院子里的墙角下种了几株牵牛花。在我的精心培育下，发芽了。
牵牛花把我家的那一片小地方点缀得格外美丽。秋风拂过，抓满篱芭的绿叶托着牵牛花在微风中轻轻抖动，就像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，非常好看。
牵牛花还没开花时，刚长出的叶子是绿色的，而且非常绿，像一块块碧玉，像一块块翡翠，让人看了心醉。叶子越长越大，藤越长越长。它顺着篱笆往上攀，藤要是没有缠着篱笆，没几天就枯萎了。
没过几个月，牵牛花不知不觉地开花了。牵牛花每天清晨伴着太阳开放。有红色的、紫色的、粉色的，就像一个个小喇叭，它们好像告诉我：金色的秋天来到了！太阳落山了，牵牛花也凋谢了，第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着太阳开放，像温柔的小精灵一样，在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，它的`茎上长出一个个像含苞待放的花骨朵一样的东西。那里孕育着新的生命——种子。
西北风呼呼刮着，蒙蒙细雨连绵不断地下着，“花骨朵’‘的外壳裂开了，黑色的种子随风撒落在湿润的泥土里。严寒的冬天过去后，春天来临，它又会破土而出。待到秋天的季节。美丽的牵牛花又与我见面了……小小的牵牛花不像牡丹那样需要人们精心侍弄，只要种子落在土里就能生长，给人们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄，但生命力很顽强。
我赞美你——牵牛花。
五年级优秀作文 篇3
既逢国庆又是中秋真是双喜临门啊!再加上天公作美,每日艳阳高照 ,大家都想在长假期间去游览大好河山.我也不例个,假期前天天吵着妈妈带我出去玩,厦门的鼓浪屿、新马泰、青藏高原都是我夜思梦想之地。我想去东方浏览佛教圣地，想去西方观看狂野的动物，想去北方领教豪爽与不拘小节的气概，想过南方欣赏华丽辉煌的宫殿，不过长假我还是选择留在家里，因为妈妈说她身体不舒服，没想到长假呆在家里居然也是一个明智的选择。
今年的长假中国的高速公路全线免费。这个消息的出台，更多的人踏上了旅游的征途，于是千千万万的私家车犹如排山倒海之势势如破竹般杀向旅游景点，中央电视台也紧跟着报道：游客“占领”了天安了，长城“失守”，高速公路上用车水马龙形容只有过之无不及，一不小心，堵了!高速公路成了车主溜狗的场所，还成了运动场，还成了野餐的`地方，更成了垃圾堆，更过分的是有的游客内急了还成了公共厕所。我不禁想问为什么外国的高速公路很少堵车，因为中国只有节假日才是免费，而很多国家是全年免费，所外外国人不会急着在节假日大家不约而同的一起冲向高速公路，因此这该是路堵的原因吧!
我希望中国也向外国学习早日高速不收费，那么节假日也不会人满为患，假期也不会成为不愉快的假期!
五年级优秀作文 篇4
曹文轩老师：
您好。
我看过你许多您写的书。《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》、《草房子》……这些都是我百看不厌的书。可爱的纸月、调皮的桑桑、善良的葵花、正直的青铜……这一个个纯洁而富有正义感的人物，一定是您呕心沥血才创造出来的吧。
在您写的一本本“精品”中，我最喜欢的，还是那一本《草房子》。因为这些纯洁善良的心灵使我感动，更因为您高超的写作技巧令我折服。想听听我对草房子感受吗？让我讲给您听吧。
在这本书中，您用纯洁的文字向我们讲述了小男孩桑桑小学六年的时光。在这六年里，他经历了无数感人的事情，经历过各种各样的“情”——父子间无暇的亲情，同学间天真的友情。这一个个温馨的小故事，有时让我们莞尔，有时却又催人泪下。每当我被您“折磨”的又哭又笑时，我反而更加佩服您了。您的书能掌握我们的情感，总是“牵着我们的鼻子走”。
桑桑总是调皮。记得有一次，他把自家的蚊帐拆了下来，做成一个渔网。他捞了不少鱼和虾。后来这事被她妈妈知道了，破例没有打他，只是把他的蚊帐拆了下来，让桑桑被蚊子钉了个满头包。
细想起来，自己也是个调皮的孩子。有一次，我走在楼下，看见刘一凡正在散步。我怀着顽童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版猫步”，刘一凡并没有察觉。我双腿微蹲，像弹簧一样跳到刘一凡面前，并大叫一声。“啊！——”刘一凡吓坏了，捂着耳朵尖叫。这时，一脸坏笑的我早已跑到了一遍，只剩下刘一凡在原地，迷茫的四处张望。
其实我觉得，桑桑就是生活中的`自己，您说呢？
老师，您的文章可谓是老少皆宜啊！不仅我爱看，连我爸爸也为您的文章痴迷。他常常抢我的书，还总给自己找借口“小孩子，不要过度用眼。”这也许是因为您的文章十分贴近大众的心扉吧。这也是我佩服你的理由之一。
呀！时间不够了，我该去看《青铜葵花》了！老师，祝您的作品能被更多的人喜欢。再见！
您忠实的小读者
xxx
五年级优秀作文 篇5
“我们的作文班，也要选个班长……”，随着老师这句话，班里就一下子炸开了锅。
“选班长？”
“我想当！”
“我不太想当。”
同学们有的激动地对同桌说，有的'指手画脚，有的都已经想好了竞选的台词。
待我们写好提纲，“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑，眼里闪烁着自信的光芒，得到了热烈的掌声；有的同学很紧张，不时地“嗯嗯啊啊”，我还真为他捏了一把汗；有的同学……
黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生！”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着，她又抛出一句：“如果大家选我， 我会给大家糖吃噢！”真是不同凡响，同学们立刻对她有了好感，我也一震：这么独特！我怎么没有想到呢？这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式，讲明了自己的 长处，同学们差一点“肚皮翻天”，我心中默默地说：“黄佳鑫，我选定你了！”
五年级优秀作文 篇6
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，步伐轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地越动在山川，平原上。所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——
爱那寒意优犹存而又不乏温馨的出初的风。是她轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是它润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春来了。小草钻出了地面，新奇地张望着：杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒。”
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的'生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧瞅”的叫声，在鸣奏着春来的第一乐章。
我爱恋春——
每当春到东湖，漫步在那清澈的东湖湖面上，望湖中流淌的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，是那么令人舒适且令人狭意呀！
再看，江滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐的融进了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命和希望。
五年级优秀作文 篇7
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”找个幽静的地方，倒上一杯水，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，那真是一种高雅的享受。
我爱读书，只要喜欢的书就会一直看下去，雅兴来时朋友同学叫我去玩，我也能纹丝不动。家里爸爸买了好多的书，有《读者》《三国演义》《水浒传》等。那《读者》其篇幅虽小，但确有不少的感人事迹，《三国演义》里斗智斗勇，三十六计运用的恰到好处，而那《水浒传》里的人物也是各有特点，个个都身怀绝技，非常的团结富有团队精神。有时我也看看《安徒生童话》，那篇《海的女儿》中主人公对生命的追求，她的坚强毅力和牺牲精神，打动了成千上万读者的心。
我爱读书，书可以让自己的身心投入到美妙绝伦的大自然中，在微风中聆听遍地新绿的.歌咏，于骄阳下感受大地的生机，哪怕是在夕阳中拾捡飘飞的落叶，或在飘雪中凝望小草倔强的生命，便能忘却许多劳累和委屈。
我爱读书，书让我联想到许许多多的世间万物：那会发热发光的星星；在照亮我们前进道路上的太阳；那纯净皎洁的月亮和那美丽多彩的晚霞，都让我联想翩翩。
我读的书虽然较多，但学无止境，一生一世也学不完看不完，也只有不断学习，慢慢吸收书中的‘营养’来充实自己。
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予我人生的启迪。
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