【热门】五年级我的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级我的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”是啊，我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振，而我，也不例外，经过我不懈努力，那次我终于成为一个胜利者。
那是一夏天的下午，哥哥说要去教我滑冰，当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意，我们便出发了，一路我又是唱歌又是跳，不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼，他们滑的都是多姿多彩的：有的，几个人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手;还有的……
这时，哥哥让我先慢慢的学着滑。开始，我认为很简单便学着他人的样子开始滑，正在我得意忘形想开始加速时。忽然，“啪”的一声响，把我摔得鼻青脸肿，疼的我叫苦不迭，这时我便泄气了。忽然，我又想到了一们名人曾经说过的一句话：“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励，使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起，经过我不懈的努力，以及哥哥的而心的指导，最后我终于成功了!
虽然，这次我被摔和青一块紫一块的`，有的甚至还流了血，但是我心里却像吃了蜜一样甜，因为这次我成功了，终于尝到了成功的甜头!
世上无难事，只怕有心人。我坚信，在我人生的途中只要经过我的不懈努力，就一定会到达成功的彼岸!
五年级我的作文 篇2
同桌不知怎么了，最近垂头丧气的，我和她说话她也爱理不理的，据我们班一个小道消息很准确的同学说，我同桌她父母前几天离异了。我当时对同桌的情感只是同情，却也不知道做些什么。
但是，情况好像发生了变化，知道这个消息几天后，同桌心情不知怎么的，好像变好了，天天哼着小曲儿，每次都喜欢一个人看着作业本傻笑，我很是不解。
这天，同桌生病了没来学校，由我来帮她带作业。在走向她家的`路上，好奇心使我打开了她的作业本，翻开一页，作业下面除了一个大大的优，还有一行字“真棒，你的字比以前写的好看多了，老师看好你，加油！对了，今天的早饭别忘了吃哦！”然后是一个大大的笑脸。
那行娟秀的字使我一下认出来是你写的，原来，一直以来，都是你在默默鼓励同桌，这不亚于母爱的师爱使我一下子心暖暖的。
五年级我的作文 篇3
人人都有自己喜欢的动物，有的人喜欢聪明乖巧的小狗；有人喜欢爱干净的小猫；有人喜欢五颜六色的金鱼；还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物，而且和大多数人喜欢的一样！有人说：“肯定是小狗！”我给他的回答是：“No！”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉！
简介熊猫：是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国的一类保护动物。
大熊猫学名本来叫“猫熊”，但当时人们念字还是从右往左读，结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物，身体肥胖，形状像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光泽，耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。
大熊猫居住地带的竹子，曾大面积开花、枯死，威胁着大熊猫的'生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。
人人都知道，大熊猫是我国国宝，许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的！
你喜欢什么动物呢？
五年级我的作文 篇4
未来二十年后的我是一个科学家，我发明了不少东西。例如：三维空间汽车，三维汽车只有我才有，为什么呢，因为三维汽车是在三维空间里行驶的汽车，撞到被人的车只会穿过去，因为我们不是在一个空间。它还可以穿墙而行。我还发明了生命延长丹，它是在侏罗纪时代才有的三叶草和还魂草制成。一粒可以延长五百年的寿命，所以20xx年的'人才如此年轻，个个活力四射。
这就是20xx年的生活，早上我起床了现在六点半了，自动窗帘拉开了，明媚的阳光照了进来。打住，冬天的六点半哪来的太阳？冬天的六点半太阳还没升起来呢。不，科学家们早出来并发射了人造太阳。人造太阳在五点就开始运行了，保姆机器人“帅帅”进来了我洗漱完毕后就走出我的别墅做运动去了，别看我现在是个62岁的老头子，但是我现在的身体和30多岁的小伙子一样棒！因为现在的科学家还造出了人造器官用来更换那些坏掉的器官。晨练以后我回到了我的别墅帅帅已经为我做了早餐，收拾好了床铺，我吃的早餐有牛奶，面包，鸡蛋还有烤肉。你会说：这有什么，我天天都这么吃。你错了，这牛奶是咋地球1号运回来的，别惊讶，我们吃的早餐都是从外星球运回来的。吃完早餐我家是这三位汽车去办公室，我刚停好车助手兴冲冲地拿着一些矿物标本向我跑来：“博士，这是探测对在地球二号发现的矿物标本，含量十分丰富。”我赶快检查了矿石标本含量果然非常丰富。
中午，我叫机器人远远陪我打篮球，远远不仅篮球打得好，乒乓球羽毛球都打得不错。工作完，我拖着疲惫的身子回了别墅。帅帅已经做好了晚饭，放好了洗澡水虽然我可以用超声波去掉身上的污垢但我还是喜欢洗热水澡。洗了澡吃了饭我查了一会资料，就在催眠曲中睡着了。
五年级我的作文 篇5
随着时代的发展，人类的物质生活有了显著提高，有许多人购买了汽车。汽车的行驶速度快，使人们可以快速地从一个地方到另外一个地方去。例如从家里到学校，从家去上班等等。但经常会有车祸事故发生。怎样才能使汽车既安全又快速呢？
我设计的汽车首先要防盗。安装一个智能锁在车门里。用手机qq软件，添加汽车公司的qq，然后对它发送车牌号码，车门就自动打开了。
其次这款车要安全。发生车祸的重大因素有两点：一是速度太快，来不及刹车。二是前方突然有人或车辆冒出来。为了对付这种情况，车子有两种办法：一是可以控制车子速度。怎么控制呢？用手机qq软件对汽车公司的qq发送一个数字。数字不能大于车子最高时速，也不能是小数，否则无效。当汽车熄火时，便结束了。二是可以自动避开行人车辆。当汽车要撞到车辆或行人时，便自动熄火。
万一汽车没油了该怎么办？这款汽车除了用油驱动，还可以用电。车盖里装配了插口。只要往路边的`快速充电器里放十块钱，就可以为你的车子充电了。充电后可以行驶一段路程，不过速度不是很快。
要是你要驱车到某一个地方时，但你不知道路怎么走？只要用手机下载一个导航软件，往车里的一个插孔里一插，对手机里输入你要去的地方和你身处的地方，就会有一个声音指导你往哪里开。同时如果你身处的地方到你要去的地方有几条路，手机上便会显示，并且显示哪条路最近，等你点哪一条路。
时代会进步，万一汽车的款式落后了怎么办？用手机下载一种软件。打开这个软件，插到插孔里。先选择图片，点击它。汽车的款式便会改变。不过一旦用了这个软件，车牌就永远固定了。
说了这么多功能，都忘记介绍车子的外观和内部结构了。车身是银灰色的，车门两边各有一匹狼的图案。车子后方有水平尾翼，可以减少空气的阻力。车子里的坐椅都是小型沙发，车子里还有一台电视机。这部电视机还可以连网，不过网费自行负担。这款汽车叫“惊天号”，是不是很霸气呢？
我设计的汽车，你是不是很想坐呢？那就让我们都好好学习，将来造出这种新型汽车吧！
五年级我的作文 篇6
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。
我的铅笔的.笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你!铅笔，感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
五年级我的作文 篇7
我在夏天出生，性格又很急，和夏天比较像。所以，我一直对夏天情有独钟，我最喜欢夏天。
凉爽的江水
春天马上就要到了。春天到了，夏天还会远吗？一想到夏天就要到了，我就特别开心。
在烈日炎炎的夏天里，我可以叫上我的好几个朋友，一起到江边玩耍。脱下凉鞋，把裙子往上提些，我们就一起跑到江里嬉戏。江水虽然泥沙多，但大多数都沉在水底。我们在水里跑过，水底的泥沙就翻腾起来了。我们还玩起了打水仗。高温下,洒在身上的江水让人感觉格外凉爽。
美丽的荷花
夏天到了，蝉鸣阵阵。这时，满池的荷花都竞相开放了。那些白的、粉的、红的'荷花，在碧绿的荷叶中若隐若现。荷叶衬托着荷花，荷花照应着荷叶，好一幅美丽的《荷花绿叶图》啊！
荷花谢了，还会结出莲子。莲子可好吃了。把绿色的皮剥开，里面是一颗颗洁白的莲子，把莲子扔进嘴里，轻轻一嚼，一股清香就在口中散开……那真是让人回味无穷啊！
诱人的西瓜
夏天最好吃的水果，当然就是西瓜了。太阳在天上火辣辣地晒着的时候，去买一个大西瓜回来。冻上几个小时，再拿出来放一放，一切开，红红的汁水流了下来。一股沁人心脾的清香扑鼻而来，用勺子挖一点红红的夹带着子儿的果肉放进口里，甜甜的冰凉的味道瞬间在舌头上散开，既好吃又解暑，剩下的汁水能冰冻着当成冰棍吃。
啊！凉爽的江水，美丽的荷花，诱人的西瓜，夏天真美真好啊!我真喜欢夏天！
五年级我的作文 篇8
叮铃……下课了，我赶忙去给老师那饭，我下了三楼，拿了三盒饭（我给三个老师拿）。
两个老师的饭放办公室，我把班主任的饭高高兴兴地端回了屋。其实呢，我还以为放在了桌子上，就拿了盒饭回了位子。我正在吃着饭，有一个同学拿诧异的眼光看着我，我还问有甚事。还没想完，老师来了，问我：“咦？我的饭呢？”我傻了看了看自己的饭，是老师的！哎我太糊涂了！我说：“我吃的是您的.饭……。您吃我那盒吧……”老师吃了我那盒饭……
这个事啊，我总结出了道理：平时啊多长个心眼，也要记事。哎，看我的糊涂，惹出了小尴尬……
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