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五年级叙事作文

时间:2023-02-21 10:31:17 五年级 我要投稿

【推荐】五年级叙事作文锦集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级叙事作文锦集七篇

五年级叙事作文 篇1

  记忆就像轻纱罩着画卷,那一幅幅的画面,有的似乎雾气缭绕,但转瞬又逝去;有的`似乎清晰,可又残缺不全。但有一件事,一直萦回在脑际。

  记得在读幼儿园的时候,曾有个好朋友每天都和我一起玩。

  在学校,我们和其他同学一起玩,但放学后,就只有我们两个人了。

  我们一起在斜坡那里,玩滑板车、摇摇车……每天几乎都形影不离。

  但从上了小学,搬了家,我们的友谊的距离变得越来越远。直到有一天晚上,妈妈告诉我她会过来,我万分惊讶。

  “叮咚、叮咚……”门开了,她坐在沙发上静静地等我吃完了饭。

  我吃完了饭,不知该如何是好。终于,鼓起勇气拉起她的手走向我的房间去,我们坐在床上,抬头看见一排排五颜六色的书,互相望着,不知道要玩什么,我便拿起了一本图画书,和她议论着这些图片。

  我们的友谊真的变淡了吗?距离变远了吗?

五年级叙事作文 篇2

  有时候觉得自己真的是个超级小书迷,竟然把自己当作故事中的人物,有时候回家的路上不停的做着书中的人物的动作,说着书中人物的对话。

  我去的地方不多,来来去去也就这几个地方。名胜古迹,风景幽雅地方,我基本上没去过,但是我从书中和白居易再一次进入天平山感受云雾缭绕、白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天的秋高气爽、万里无云的景色;和李白一起渡河到荆门山外体会,水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍老的榕树和无数小鸟过着的悠闲地生活……。所以我和书中的'主人公一起游山玩水,从书中已经体会到了大自然的各类美。

  说起读书,我记得三年级的时候有一次已经快八点了,妈妈告诉我说你快点睡觉,否则明天就要起不来了,可是我刚刚看到精彩的部分,我决定偷偷瞒着妈妈继续看,我就在妈妈没看见的情况下拿一支小手电筒和那本书藏到我的被子里。当妈妈帮我关了灯走了时我觉得时间也差不多了,就打开手电筒照在书上躲在被子里开始看。才看了几章妈妈就过来,看我有没有睡着,可是我供着背被子出卖了我。妈妈一下子就把被子拉了起来,然后跟我说,如果你想看就别这么偷偷摸摸的看,我再给你10分钟,到时间马上就睡觉吧。10分钟很快就过完了,可是我还没看够,妈妈又在催了,于是我跟妈妈说再给我5分钟吧,妈妈也只好是答应了。不知道又过了多少个5分钟,我才看完。可能第二天是休息日,所以妈妈也没有那么强制我必须在规定的时间里睡觉。

  "书中自有黄金屋"不仅是黄金,还让我受益匪浅,也是进化我心灵的良药,是人生道路上照亮我前行的路灯。我与书的故事,还有很多很多,相信以后还在继续进行当中。

五年级叙事作文 篇3

  新学期,新气象;新学期,新起点。在新的学期里,一切都变了,在面对新学期的同时,我们也要面对新的队...

  祁老师有一张秀气的脸,长着一双机灵水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,学生的任何动作都逃不过她的眼睛,两只伶俐耳总能倾听学生的心声,一头短发,从头到脚,全身都是清秀的。

  记得开学的第一天,我看到了新的面孔,立即一惊,心里满是疑惑和紧张:“换老师了?这个老师会不会凶得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂课,我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良,开始努力表现自己,让老师能够喜欢我,绽放出最美的笑容,让我变成最美的笑容,让我变成最亮的那颗星!

  让我印象最深地是在跑步的那一天,我们跑完接力,老师也想秀一场,叫上3个同学站在了起跑线,只听“各就位、预备、跑!”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去,一开始情况良好,可没到一半就闹出笑话——老师的`鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着,跳着,原以为老师会停下来拾鞋子,没想到的是,老师居然光着脚跑完了全程,我们大叫着“好”!在最后几米冲刺时,祁老师顺利的超过一位同学,获得了第三名。老师喘着气,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定还能超过一个!”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。

  上课时,老师会用鼓励的眼神看着我们;写作业是,老师会用严格的要求我们做得更好;下课时,老师会用好朋友的语气和我们交流,是我们的玩伴,我相信,祁老师会载着明天,载着希望,带领我们乘着风帆,走向新的旅程,去放飞我们的梦想!

五年级叙事作文 篇4

  小时候,有一年的夏天,我记得特别热,太阳像大大火球一样炙烤着大地,一切都无精打采的在喊着,渴,渴,渴。我也像一个被挤干了水的海绵,蔫蔫的站在街上。当我拿起水杯,急切的想喝个饱的时候,发现水杯已经见底了,真郁闷啊!立即我举目四望,街边一个不起眼的便利店门口挤满了人,我急忙跑了过去,挤进人堆,掏出零钱,拿了一只雪糕,迫不及待的`撕开包装纸,舔了一口,顿时觉得浑身都舒坦了!这时,手里的包装纸被我随手扔到了地上。

  在回家的路上,一个五六岁的小朋友,也在吃雪糕,左手一个雪糕,右手一个包装袋,正在向着妈妈奔过去,一边跑,一边喊:“妈妈,你吃一口”,快到妈妈身边时,手里的包装袋掉在了地上。妈妈蹲下身,接住了雪糕,对小朋友说:“大地公公和你一样爱干净,你给它身上扔垃圾,他就变得不漂亮了,我们还是把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里吧,好不好”小朋友认真的点点头,捡起刚才扔掉的垃圾,丢到了跟前的垃圾桶。

  这平常的一幕,让我不觉羞愧起来,嘴里的雪糕也不那么凉爽了,脸上也感觉滚烫起来了。我为自己的随意而为自责起来。

  如果每人每天丢一个垃圾,地球上就多了70亿个垃圾,一周、一月、一年呢?这个世界还能想像吗?爱护我们的环境,要从身边的每一件小事做起,“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”从此,我养成了不随手丢垃圾的好习惯。

五年级叙事作文 篇5

  人生中,常常会遇到一些令自己感动的事情,可是,这件事才是最令我感动的。

  有一天,我突然就睡不着了,看了看时间,竟然才五点半,这时,隐隐的传来一阵又一阵的“刷刷,刷刷”的'声音,我透过玻璃窗,朝大街上望去。顿时,我的眼睛湿润了——一名衣衫褴褛的清洁工正清扫着马路,就是这样一名普普通通的清洁工,让每一天的马路都变得干干净净。

  才五点半,就有一名清洁工出来扫大街了。

  六点了,许多人还没有克服自己的睡意,醒来的人也只是勉强地睁开自己的眼睛,而这位清洁工可不同,他早已经克服了自己的睡意了,天还不怎么亮,他却不止工作了这短短的半个小时了。而他只是为了城市变得更加的干净!

  太阳一蹦一跳,跳上了半空中,此时已经六点半了,这一名清洁工扫了半条街了。

  七点了,七点半了,八点了。爸爸妈妈醒了,我们全家一起去玩,走了许多条街,全都干干净净的,爸爸妈妈却没有感到什么奇怪的,我给爸爸妈妈讲起了这件事情,没想到,爸爸妈妈也被感动了。

  这是一名普通的清洁工,但他也不普通,他每天早起,让城市变得干净;这只是一名普通的清洁工,但他很特别。他所做的,让我感动。

五年级叙事作文 篇6

  八月,我和爸爸。妈妈游览了家乡——焦作的云台山。

  云台山的山势时而险,时而平,水流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。宽的地方有十几米,窄的地方一步就能跨过去;缓的时候你几乎看不到水在流动,急的地方只要水流撞到石头上,一定会溅起好几米高的浪花。

  我们沿着溪流向上攀登,过了一会儿,渐渐听到“哗—哗—”的声音,这声音迫使我加快步伐向前走去。越往前走,那声音就越大,到最后那声音竟成了轰轰声,前面突然一个转弯,展现在眼前的景色让我不由得一愣,我简直不敢相信自己的眼睛,犹如擎天柱般的云台山瀑布就呈现在我眼前,好大,好美的瀑布啊!我看着这让人心惊的瀑布出神,本来平静的溪水,一到这儿便倾泻而下,飞溅起的水球形成一片不散的水雾,在空中弥漫着。一阵微风吹过,水雾落在我的`脸上。胳膊上。使人凉飕飕的。我坐船来到瀑布下面,望着这么高的瀑布,我不禁想到李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“

  如过你有时间,请来美丽的世外桃源——云台山看看。

五年级叙事作文 篇7

  语文第三单元试卷发下来了。我一看,呀!得了满分。我高兴的一蹦三尺高,看着,看着,我的眼睛变得模糊起来,是因为高兴而哭吗?不,是因为惭愧而哭。慢慢地,眼前浮现出考试作弊的情景。

  当时,我没看懂第十题。我想啊,想啊,很长时间都没有想来。我正在无精打彩地东想西想。突然,想到这题是书上的。我为什么不拿语文书来看一下呢。说做就做,我提心吊胆地把左手伸进书包里,去翻语文书,右手装着写试卷。当我摸到语文书发现老师正慢慢地向我走来,我连忙把手缩了回来。我咬着笔杆,装着想问题的样子,其实呀,我是在想怎样去翻语文书。正好老师发现试卷上有一个词语没印清楚,她忙转过身去,把这个词写在黑板上,给大家看。呀,真是天盼良机!我趁这个机会,又去翻语文书。当我的.手还没有摸到语文书,老师已经转过身来朝我这边看。我急忙又把手缩了回来。这时候,教室里很静,我听见自己的心脏在“嗵嗵”地跳。我垂头丧气地想道:看来,摸语文书这招不灵了。何不用我这双锐利的眼睛去看同桌的?我用双跟瞄了一下同桌,他正在聚精会神地写第十一题呢。我又想:等他检查的时候,偷看一眼不就得了。于是,我就坐在座位上耐心地等着。他一会儿就写完了。我趁他检查的机会,用双眼看了一下,果然看到了第十题的答案。我赶忙把偷看到的答案三笔两笔地填了上去。正在这时候,下课铃响了,我兴高彩烈地将试卷交了上去。

  想到这里,我以最快的速度拿起试卷向老师办公室跑去。我要将考试作弊的经过,一五一十地告诉老师,要求老师把这不诚实的100分改掉,力争作一个诚实的学生。

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