五年级快乐作文

实用的五年级快乐作文锦集八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级快乐作文8篇，欢迎大家分享。

五年级快乐作文 篇1

　　快乐？大家看到这个题目是不是感到很奇怪？谁没有快乐呢？当然了，每个人都有快乐，我想把我的学骑自行车的快乐和大家一起分享。

　　那天，我和爸爸去姑姑家玩，吃过饭之后我去玩电脑，可是，一会儿就没意思了，这时，我看见弟弟在学自行车，心里痒痒的，便三步并两步地跑了下去，让姑姑也教教我。

　　姑姑先教我一定要把笼头扶稳，我扶稳后，坐了上去，一只脚搭在踏板上，现在就是“万事俱备，只差‘东风’”了。我开始蹬起来，可是，“心急吃不了热豆腐”，还没跑呢，就摔了一跤，我就不信了还搞不定“它”？我继续骑，继续跌，结果没什么变化。看到我这“狼狈”的样子，在一旁的.“热心”弟弟急了：“姐，你快点啊！我都要会了！你怎么还不会啊？真笨！！！”我听了这话，更来气了，我给自己下定决心一定要学会！可不能输给这“小不点儿”了！姑姑为了让我学的更快，她教我一个小窍门：在骑的时候，如果笼头往左偏，力量就稍微往右压一点，如果笼头往右偏，力量就稍微往左压一点。我把这句话记住了，原来正是因为这个原因我才会老是跌跤，按照这个方法，我一会儿就学会了，而且我的技术就连那嘲笑过我的“小不点儿”也说好！

　　晚上回家后，把裤脚拉起来，腿上一块青，一块紫的，痛死了，但是，我的心里比吃了蜜还甜呢！因为我又多了一样本领。

　　经过这次学骑自行车，我悟到一个道理：有志者，事竟成！

五年级快乐作文 篇2

　　时间过得真快，转眼又一年的冬天来到了，同学们又迎来了学校一年一度的冬季运动会。你看，运动会还没开幕呢，操场上、餐厅里、教室里、寝室里……校园的各个角落都有一种兴奋的感觉，似乎都在想着赢取对手的策略。看到这个场景，我高兴的想：“今年这个冬季运动会肯定是个快乐的运动会。”

　　果然，当班主任老师告诉我们要报名时，同学们居然全都积极踊跃的报名参加，决心为班级争光，连我这个对体育不很感兴趣的'人也受到感染，不甘落后，报了一个项目。

　　在同学们的精心准备和殷切盼望中，运动会终于在一个阳光明媚的下午开幕了。同学们脸上都挂着灿烂的笑容来比赛。第一项是拔河比赛。老师让我们全班都参与，并告诉我们比赛对手是实力较强的五【2】班。

　　快开始了，同学们个个摩拳擦掌地准备着。随着一声哨响，我们开始使出吃奶的劲，但绳子还是开始向对手移动。老师发现了，赶快让我们加油努力往回拉。最后，我们齐心合力，终于战胜了较强的对手，取得了胜利，同学们都高兴地蹦了起来。

　　第二个比赛项目是赛跑，我们班的“飞毛腿”当仁不让。开始比赛了，一声枪响，起跑线上的同学像离弦的箭似的冲了出去，路途中不分前后。但是，由于是长跑，不少人在途中承受不住，倒下了。比较靠前的几个同学速度也明显减慢。但是，“飞毛腿”同学依然毫不松懈，靠着她的坚持不懈的毅力，取得了第一名的好成绩，同学们都感动的抱着她。那感动里我觉得最多的还是快乐！

　　接着我们又玩了许多活动。虽然有许多班级并没有得到第一，但大家知道了团结就是力量的道理，同学们都很开心，都认为这是个快乐的冬季运动会。

五年级快乐作文 篇3

　　大家喜欢吃草莓吗？喜欢吃西红柿吗？今天我摘了就拿给你吃！大家一定猜出来了吧，今天我们全家要去过把“农民瘾”----摘草莓和西红柿！

　　汽车出了郑州市在郊外的田野边奔跑，一路鸟语花香，大树的枝叶随风摇曳着，千万条柳丝也舒展开了鹅黄色的嫩叶，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小脑袋，用好奇地目光打量着这个奇妙的世界。

　　一下车，我们就在农民伯伯的带领下钻进了一个像山洞似的的蔬菜大棚里，刚进大棚什么也看不见，可是拐了个弯，就“柳暗花明”了，仿佛从黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的个子竟然举起手才能摸到顶部，放眼望去，一排排西红柿精神饱满的迎接着“采摘主人”的到来。我猫着腰，顺着埂寻找着，一个个西红柿娃娃鼓着绿绿的、红红的.脸蛋，让人看了就禁不住想亲上一口。我二话不说，三步并作两步，大步流星地向“目标”--那个又大又红的西红柿奔去。“哈哈！你个儿真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了个脸朝天，用力太大了！再定睛一看，红的没有拽下来，却把青的给晃掉了，“哎！真可惜了！看来今晚要吃炒青西红柿了！”再次发现喜欢的西红柿后，我有了经验，小心翼翼的掐着西红柿和茎的连接处，用劲一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一堑，长一智”嘛！草莓呢，我们找了好几个大棚，竟然都没有到成熟期，只好下次再来了。

　　啊，劳动真快乐！

五年级快乐作文 篇4

　　“哈哈哈，这张脸太好玩了！”“这张脸好吓人！”“这个谁都会做嘛，无聊！”……你问我们为什么这么热闹？哈哈，告诉你吧，我们在玩变脸游戏呢！

　　游戏开始了，调皮鬼毛心昭走上讲台，说：“我要表演的是愤怒脸。”我心想：不就是愤怒的脸嘛，谁都会做，还有什么好表演的！这时他将手臂抬起来，身体向右转了转，双腿迈开。我想：这个愤怒的表情太奇怪了。他会做出什么样的脸呢？然后他双腿向下一蹲，又努力向上一踹，双手不停摇动着，嘴张得大大的，向上咧着，眼睛睁得大大的，眉毛也皱了起来，脸色好像也气得从红润变得雪白，可是怎么看怎么像一张笑眯眯的脸。我心想：这哪里是愤怒的脸嘛！全班同学都被他逗得哈哈大笑，有的手捂着肚子，似乎笑得肚子疼了；有的趴在桌子上，似乎笑得起不来了；还有的.笑得直捶桌子……他的这张“愤怒”脸将全班都逗笑了。

　　温柔的李佳晓同学也走上了讲台，她说要表演兔子脸。我们看她抬起胳膊，张开手指，把脸捂住了。我心想：这也太神秘了吧。可她突然把手放下来，我们全班愣住了，她的双颊鼓了起来，眼睛转来转去的，她用两颗洁白的门牙咬住下唇，上唇翘起来，又把双手抬了起来，把其它手指握住，只露出一根手指，放在脸上，可爱极了。

　　这堂课真快乐，不过生活中我们可不能随便变脸呀。

五年级快乐作文 篇5

　　今天阳光明媚，我的心情也格外的愉快，因为我要到锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团社会体验活动。

　　我准时来到了广播电视台北区，我发现有很多和我一样的小记者，他们眼里都透出欣喜与激动的神情，当然我也不例外。

　　我们首先欣赏了其他小记者的精彩表演，有唱歌的、朗诵的、跳舞的……就在主持人说要参观电视台直播间时，全场一片呐喊声和欢呼声。但是我们要分组去，因为我是二组的人，要等第一组的小记者参观结束后才能去参观，我们这些留在了室外的小记者们都垂头丧气、无精打采。不过突如其来的反转让我们格外惊喜——主持人要和我们做游戏！游戏的规则是这样的：第一个人说一个词汇，第二个人根据这个词汇来联想另一个词汇。比如说“马路”，下一个就应该是“车”，如果有一个人犹豫，或者和前一个词汇没有关系的话，那就要展示才艺，可以唱歌跳舞，甚至还可以做蹲起等体育项目。

　　游戏开始，真是又紧张又兴奋，大约有十来个人没有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一连出了两次错，每次都抱怨：“怎么每次都是我啊？我这是咋啦？”我鼓励她说；“别紧张，展开你丰富的想象力，加油！”小田好像有了底儿了似的，以后每轮都不错了。

　　就在我们玩的正开心的时候，一组的同学回来了，满怀激动的.我们终于踏进了安静的广播电视台。带队的是一位主持人姐姐，她带着我来到了直播间。一到直播间就像“刘姥姥进了大观园”，到处都是新奇。直播间的后面一大片的后场制作，前面是提示屏，密密麻麻的字幕让我们眼花缭乱。平时在电视上看着简单的演播，其实做起来确实很难。

　　接着主持人姐姐说：谁要尝试一下？而且只有五个名额呦！一连四个小记者都没选上我，到第五个了，主持人姐姐说“这是拼手速……”的时候，我快速举手，没想到她真的叫我了！我做到演播台前，一开始非常紧张，这篇报道写的是关于“三城联创举办的篮球赛”，我很快的完成了练习，开始了播报，渐渐的越来越自然了，读完后全场一片掌声。大姐姐说我是这五个人当中读的最好的、最流畅的，全场再次一片掌声，而且我很清晰地听见一位主持人阿姨说：“哎呦，这小孩还真不错！我心里像吃了蜜一样”。

　　接着我们来到了制作间，一位阿姨正认真的工作，丝毫没有厌倦的样子，这真是我们学习的榜样。

　　时间不知不觉就过去了，我们就要离开这里了，还真是有些恋恋不舍。在这里，我看到了工作人员的艰辛，但他们认真好学，热爱工作的精神更是值得我们学习的。我想这正是我们小记者的学习之道，我坚信，我长大后一定要成为一名成功的记者。

五年级快乐作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

　　早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。

　　我来到了教室里，发现教室里的.顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。

　　后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。

　　而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。过了一会，终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······

　　活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······

　　今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!

五年级快乐作文 篇7

　　今天阳光明媚，我们怀着激动的心情，在学校宽阔的操场上举行了第一次趣味运动会。运动场上人山人海但井井有序，运动员们个个精神抖擞，跃跃欲试，在同学们的呐喊声中，运动会开始了。

　　第一项是：两人三足。这是一项需要团队精神的比赛，我和我的最佳搭挡郝桐雨一组，我们俩互相搂着肩膀，一边喊着：“一二、一二”一边大步向前跑，经过我们的步调一致和团结一心，在同学们的呐喊声中，我们名列前茅。

　　第二项是：25米托球跑。这是一项需要平衡力的比赛，李若晗可能是太紧张了，所以总是掉球。我的心都提到了嗓子眼儿，替她着急，但她并没有放弃，脸上露出一种不服输的劲头，捡起球来继续跑。刘老师和同学们都在一直为她加油鼓劲。再看旁边的同学，你瞧！他们一个好像在托着“炸弹”，一个好像在托着“鸡蛋”，生怕这个“炸弹”和“鸡蛋”掉下来，看着他们紧张的.表情，真是滑稽又可笑。

　　第三项是：五十米障碍跑。我是最后一个，别小看最后一个，我可是决定胜负的关键哟。在孙天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十个跳绳，越过垫子把呼拉圈往身上一套，赶紧过去拍球，拍完球我用最快的速度飞奔了回来。刘老师拿着小话筒，领着同学们为我喊“加油”，同学们有的弯着腰，有的攥着拳，还有的一边蹦着一边跳着喊“加油……”，在我跃过终点线的那一刻，同学们欢呼了起来。

　　我们在同学们的欢呼声中胜利了！这就是我们快乐又开心的趣味运动会！

五年级快乐作文 篇8

　　老师，祝您节日快乐！

　　在秋高气爽，丹桂飘香的金色九月里，我们迎来了最美的节日——教师节。老师在我的心中，就像那温暖的阳光，滋润着我们这些小苗。老师又像明灯，照亮了我们。

　　在这特殊的日子，翻开那本记忆的书，教了我们三年数学的老师李老师，便浮现在了我的脑海。

　　还记得，第一次认识李老师时，她给我们的第一印象是严肃，不苟言笑，让我们这些初入校门的孩子觉得“恐怖”之极。可是随着时间的推移，我们越来越喜欢她了。她像一块磁石，牢牢的把我们吸引了过去。至今为止，李老师的一举一动，一言一行，我还都记得清清楚楚。上课时，李老师全身心投入，把枯燥的数学讲的生动有趣。她的`表情也是千变万化，时而严肃，时而活泼，时而眉飞色舞，时而又“怒发冲冠”。下课后，李老师会把那些在课堂上没学会的同学，再教一遍，直到弄懂为止。这时她会拍拍我们的头，长长地吁口气说：“你真棒！老师为你骄傲”。考试前，她会在黑板上写下“我最棒！我能行！”，来鼓励我们好好发挥。当我们的成绩好时，她会和我们欢呼。成绩不好时，她会和我们找出原因，鼓励我们下次再努力。课外活动时，她会像个孩子似的，和我们一起做游戏、打雪仗，那欢快的笑声会在校园里回荡……所以，当我们知道她要退休时，我们都哭了。

　　如今，李老师已经退休了。可我们都没有忘记她。每逢节假日，我们会带着礼物去看她，她都会很高兴。但临走时，她都要我们把礼物带走，并语重心长地说：“只要你们好好学习，取得好成绩就是对我最好的报答”。

　　李老师，我们这些小苗正在茁壮成长，总有一天，我们会像蒲公英一样飞向四面八方，把您的理想传承，不辜负您的期望。今天，在这全天下老师的节日――教师节来临之际，我衷心地说一声：“老师，祝您节日快乐！”。