【实用】五年级快乐作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
“何以解忧，唯有读书。”我不假思索地说。
我很小的时候便认识书了。家里仅有的几本启蒙图画书令我爱不释手。那时我还不识字，只是整天请求妈妈给我念，那神奇的文字如铁链般钩住了我的心，我被书深深的吸引了。于是，我不不厌其烦地听，直到妈妈读烦了，便央求爸爸读，后来又“要挟”姑姑给我读，直到全家为给我念书而“死去活来”。
我独立读的第一本书叫《窗边的小豆豆》。读这本书时我如情入境，时而因可笑的故事而笑得前仰后合，时而因悲伤的情节而默默流泪。从那以后，我对书怀有浓浓的爱恋与渴望。我读的书随着年龄的.增长而不断增多。
读书的时候，我似乎进入了另一个世界，不再有烦恼和忧愁，书中的每一个文字都在安抚我的心灵。即使在寂静的夜晚， 我的心因为有书仍明亮的如同白昼。书，如同一个个跳的的音符，在我眼前浮动，触碰着我的灵魂。
我的书架上摆满了书：小说、文集、诗集、科普书、历史书、绘本。正是它们滋养了我的生命，我的血液因为它们而鲜活。每当面对着这一架子书，我的心里就洋溢着无尽的喜悦，这喜悦似乎要从我的心房的溢出来。
书，给予了我许多幻想与梦想。我常常因为一点小事而胡思乱想：夜晚，书会不会相互所悄悄话？世界上真的有魔法吗？是否有一个地方，住着许多精灵，它们总是悄然钻进我们的梦中？幻想使我的生活更加丰富多彩。
虽然学习和生活总给我带来压力，但我从不为它们而忧虑。我的灵魂依然美好，仍然从容，我还是相信星星会说话，石头会开花。因为我依然有书相伴，依然有书给予的温暖。书带给我的一切，就像花朵一样，在我的心里寂静地开放。
这几天，爸爸送给我了一本小说。我温柔地抚摸这封皮和内文页，仿佛在触摸书的心脏。那么，开始吧。
我带着一如既往的欢乐与期待，踏上了这一场崭新的文字之旅……
五年级快乐作文 篇2
春节就快要到了，每当一想到要过春节了，我都会不由自主得笑了。因为今年是哥哥和姐姐第一年参加工作，他们都给我买了衣服，裤子和鞋子，我盼望这一天早日到来。
春节前，我们家会腌制一些各种各样肉，像猪肉，鸡，鸭等等。奶奶也把房子打扫得干干净净。我们把福字和春联贴在门上。爷爷奶奶会去买很多各式各样的菜来，准备好请客的菜肴，还会买很多自己喜欢吃的零食准备迎新年的到来。春节里，我就可以一饱口福了。
过年了我便早早起了床，穿上早已准备好的衣服，裤子和鞋子，来到爷爷奶奶的房间，给他们拜个年，说一些吉祥话。祝爷爷奶奶身体健康，爷爷，奶奶，就拿出他们为我准备好的压岁钱。爷爷，奶奶都希望我能够身体健康，学习进步。我也会对爸爸妈妈说一些祝福的话。爸爸，妈妈，也拿出他们为我准备好的压岁钱，爸爸和妈妈希望我好好学习，健健康康，快快乐乐成长。我高高兴兴收着长辈们给点压岁钱。一些亲朋好友们也都会来我家拜访爷爷，奶奶。而最高兴的人肯定是我，因为他们来看爷爷，奶奶时，会给我压岁钱和我喜欢的礼物。这样我不仅可以大把大把地攒取压岁钱，还可以和爸爸一起欢天喜地跑到街上去买很多我喜欢的平时舍不得买的东西，如小玩意、布娃娃等。到了晚上8点整我们坐在凳子上观看中央电视台的.《春节联欢晚会》，晚会上的节目可真精彩啊！有能让人哈哈大笑的小品，相声；有余音袅袅的音乐；有出神入化魔术……春节，代表着新一年的开始，他可以给我们带来吉祥与幸福。
春节期间每家每户都喜气洋洋，每个人的脸上都开心的笑脸。我喜欢过年。
五年级快乐作文 篇3
快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。
小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈!”的声音回荡在这里。
稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的'涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。
快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
随着学业的加重，我还快乐吗?是的，我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真，尽管这里面有坎坷，也有忧伤…… 快乐无国界。啊，快乐，你是我最好的伙伴，我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手，共同快乐。我美丽，因为我快乐。
五年级快乐作文 篇4
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃着美味的炕土豆。对了，做这个炕土豆的阿姨在我印象中就是一个非常快乐的人。
这位阿姨很爱笑，总是笑眯眯的，而且总是穿着一件红黄相衬的衣服。不知不觉中我吃她家的土豆已有三年历史了，开始因为我总是看见很多同学一次又一次的买她做的炕土豆吃，带着好奇有一天我也买了一份吃，果不其然的好吃啊，从此我便养成了放学就去她家吃一份炕土豆的“良好习惯”。
每天我放学经过卖炕土豆的阿姨的商铺时，总是看见她拿着铲子笑容满面的翻炒着锅里的土豆，她就像在表演一样，对经过的路人总是投去微笑，和她周围商铺的那些做生意的人冷漠形成了鲜明对比，让我觉得这位阿姨是一个快乐而乐观的人。
卖炕土豆的阿姨的快乐不仅表现在脸上，还表现在她心里。记得那天天气阴沉快要下雨了，我又来到熟悉又陌生的阿姨面前，点了一碗炕土豆，阿姨动作敏捷的夹起土豆装进碗里，说这时那时快，一个土豆不听话的'掉出了碗，阿姨又去夹一个补给我，可是却不小心碰到了热气腾腾的锅边上，顿时胳膊烫红了，可是阿姨依然保持笑容给我装了满满一碗的土豆。
我看着阿姨心里很不舒服，阿姨却笑着说：“没事，小朋友”那一个土豆完全可以不给我的！正是阿姨的诚信态度，来吃的人总是特别多，我想大家不仅是喜欢吃她做的炕土豆，更是喜欢她对人的友善吧。
今天，我买来的不仅是一份炕土豆，更是买来了一份快乐，此刻我觉得嘴里的土豆更加香甜可口了。
五年级快乐作文 篇5
我最难忘的事是回乡下骑脚踏车!
那是某一天的清晨，天色微亮时，我、表哥、哥哥、姐姐......等，一起沿着金黄色的稻田骑着脚踏车。微风轻轻飘过，凉意袭人！我们一起去老家探望，那里变了好多，我走进里面，让我想起以前在这里的快乐时光，那里有古代的味道，每一样东西都变旧了，连厨房也一样灰灰暗暗，我想以前的日子一定很难熬。我们探头探脑的，东找西找也找不到出口，好像迷宫啊！
我们在骑脚踏车时，蔚蓝的天空多么美丽，一道彩虹闪过，五彩缤纷的颜色，让我们印象深刻，无法忘怀！走在田野当中，小草儿随风摇曳，风轻轻的吹过，我就好像跟鸟儿在天空中飞翔，共度那一刻的欢乐时光！！大地是如此的`美丽啊！河水轻轻的一波一波翻起，让我好像是小鱼儿，在河水里面游泳，跟别的鱼儿由向海里去跟美人鱼作伴，真是兴奋!但是，时间像闪电一样，一划过就没了。
有人说：“快乐的时光总是过的很快。”这么难忘的事为什么不再多留一会儿！这是我们一起共度的欢乐时光，深深的印在我的脑海哩，永难忘怀。
五年级快乐作文 篇6
早上八点，我把端午节折的“饺子粽”送给老师和小朋友，郑老师夸我说：“饺子粽好漂亮啊！谢谢小宇！”我听了老师的表扬，觉得很开心。
八点半，我们排着整整齐齐的队伍去操场上做操。我们在音乐的伴奏下，手拿小红旗翩翩起舞。
九点，我们开始上课，郑老师给小朋友每人一张白纸，让我们剪一双拖鞋。我把白纸对折后剪成两张纸，把一张纸放在地上，一只脚踩在白纸上，用蜡笔画脚印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一张纸上，沿边缘剪，这样，一双鞋印就剪好了，我利用边料剪了两条拖鞋带，粘在鞋印上，这样，一双拖鞋就做成了。
十点，我们开始自由活动了，一个女孩子莫明其妙地打我，用脚踢我的裙子，还让我的好朋友不要跟我玩，我的`好朋友没有听她的话，继续和我玩，因为我的好朋友很爱我的（爸爸可没教过这话）。我心里想：我不能哭，我要告诉老师。
午睡后，管老师让我们看《聪明的红袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打电话给红袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。红袋鼠一点儿也不怕，先把长椅子放在门口，然后把很滑的油倒在门口。大灰狼拚命地用脚踢门，一进门就滑倒了。大灰狼不死心，想从烟囱里进，红袋鼠在烟囱下面烧了很旺很旺的火，大灰狼尾巴着火了，吓得逃跑了。鼠爸爸回家后表扬红袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”
五年级快乐作文 篇7
今天，我们学校组织去春游。早上，我们在学校坐车向山水田园出发了，一路上，老师提醒我们不能离开队伍，要注意安全。
到了大门口，我看见一个很大很大的湖，就像一面明亮的大镜子，湖的周围，树木长得非常茂盛。我们继续向前走，来到动物表演馆。表演开始了，首先，我看到小猪跳水表演，一头头小猪从很高的'地方跳到水里，它们都非常勇敢；接着，是小猴骑自行车的表演，小猴骑着自行车转了一圈又一圈，我觉得小猴很聪明，也很可爱。
看完表演，我们就去玩太空漫步，我刚坐上去的时候，有一点害怕，但是鼓起勇气后就不怕了。从太空漫步下来后，来到太空飞椅，太空飞椅慢慢转了起来，越转越快，把我转得头晕脑胀。下来头还晕呢！
下个活动是捉小鱼了。我们来到一条小河边，看见水里有许许多多的小鱼在快活的游来游去。我们马上脱了鞋下去捉小鱼。小鱼都很狡猾，当我靠近它的时候，它就溜走了。忽然，一条红银色的小鱼游到石头上面，我悄悄走过去把它捉住了。我总共捉了两条，我的同学们，有的捉了七条、有的捉了三条·······
活动结束了，今天，我们都非常开心。
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