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描写足球五年级作文

时间:2024-08-29 17:15:00 偲颖 五年级 我要投稿

描写足球五年级作文(通用32篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写足球五年级作文,欢迎阅读与收藏。

描写足球五年级作文(通用32篇)

  描写足球五年级作文 1

  我是个性格安静的男孩子,但我却喜欢上刺激的足球,我有一个伟大的梦想,梦想能成为像梅西叔叔那样优秀的足球运动员,代表中国队参加世界杯。对于我的足球梦想,是不是觉得很不可思议!

  我喜欢足球,很大的原因是因为我的爸爸。我的爸爸是一个狂热的体育迷,尤其喜爱足球,只要有足球比赛的转播,他肯定会守在电视机旁。看球时,他一会儿站起来大叫“好球”,一会儿又拍着沙发失望地叹着气。看着爸爸的样子,我认为足球比赛肯定是一种很刺激又精彩的.运动,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也迷上了足球,有了自己崇拜的足球偶像:阿根廷球员梅西。

  随着我年龄的增长,我不再满足于看比赛了。有一天,我对爸爸说:“爸爸,您教我踢球吧,我要上球场亲自踢球,然后慢慢成为一名真正的足球运动员!”于是,爸爸开始在小区的空地上教我踢足球。日子一天天的过去,我学会了很多踢球的窍门:用脚弓踢足球是近距离射门,射门非常准;用脚背踢足球是远距离射门,射门非常猛;用脚后跟也可以传球,传球路线非常巧妙。

  通过学习踢足球,我已经彻底地爱上足球,它不仅给我带来了快乐,还锻炼了我的身体,并让我朝着梦想慢慢前进。这就是我和足球的故事,你们认为我的足球梦还遥远吗?

  描写足球五年级作文 2

  “耶,我们赢了,太棒了!”这是怎么回事呢,让我们来看一看吧!

  原来,是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!

  比赛开始了,我和二姑父一队,剩下的人一队。我们人少,所以先开球。

  一上来,哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫,可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边,可大姐接到了二姑夫的球,想传给二姐(守门员),可踢到了我膝盖,踢了个“任意球”,我的球也滚到了球门那边,所以被二姐抱住了,我被气得七窍生烟,但也无能为力。

  因为他们踢了任意球,所以我们发球。我先把球传给二姑夫,再迅速跑到球门边,这时,只听二姑夫猛喊一声:“石头(我小名)接球!”我回过头来,球以迅雷不及掩耳之势飞向球门,我补上一脚,我这一脚可了不得,球不但进了球网,还“飞”出了球网,我们队得了一分,我高兴得欢呼雀跃。最后,以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。

  虽然我们赢了,但我发现:每个人都有自己的长处、短处。比如,我哥哥防守好,但射门不精准;我是射门好,但过人比较费劲,所以我们一定要取长补短。

  这一天,我不但玩得开心,更重要的'是我懂得了:我们要相互取长补短,发挥自己的长处,补掉自己的短处。这场球,我没白付出。

  描写足球五年级作文 3

  今天下午,老师带我和同学James、Lee、leis,一起去中山大学踢足球。

  我们来到球场,我和同学们先练球,才练了一会传球,就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”,我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄,在刚开始的'时候,我率先拿到球,一脚攻门,球进了!我把比分变成1:0,才过了45秒,我方再次头球攻门,把比分变成2:0。但是,在之后我们就被人家连进三球,胜强,我和James每个人进了一个,Lee一人进了三个。我我们暂时被反超2:3。不过,在比赛结束之前,我们又连进三球。最终以5:3的胜利赢得比赛。踢完比赛,我们又去练习射点球,点球时老师做守门员。有一球,我一脚踢过去,老师扑了一下。不过,球改变了方向,但还是飞进了球门。还有一球,我打得很“刁转”,老师根本就扑不到球,使我万分高兴!我真正体会到了踢足球的快乐!最后,我们又和高中的大哥哥们比赛,我一个铲球,射进球门。比赛结束之前,我再次射进,一个倒挂,把场上比分改成2:0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。

  以前我对足球一点都没兴趣,不过,现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天,我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比,在踢足球的同时,我还收获了许多知识和无比的欢乐。

  踢足球真快乐!

  描写足球五年级作文 4

  在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

  每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

  一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

  后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的.一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

  虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

  描写足球五年级作文 5

  和平小学第二届足球文化节到了,每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛,今天是我们四(8)班和四(6)班比赛,我们班的足球队员足足准备了三天,今天他们终于可以一显身手了,快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!

  足球比赛开始了,我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏,争创佳绩"的标语,还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的.小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队,挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上,小小足球,引着队员们飞奔疾驰,全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球,所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了,双方队员互相祝贺。

  踢足球即丰富了我们的课外生活,增进了我们的团结友爱,使我们精神饱满,它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动,它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧,象老虎一样威猛。

  我们班赢了,这是队员们刻苦训练的果实,接下来还有更多的挑战等着我们,我们一定要再接再励。

  描写足球五年级作文 6

  女足世界杯上,中国队遗憾的负于挪威队,没有进入四强。我们没有理由去职责女足姑娘们,她们努力了。这更不是队伍中某一个人的错,马晓旭赢球的欲望是有目共睹的,我们不能去指责她;王坤出现了漏人失误,她同样也不想,我们不能去指责她。我相信,铿锵玫瑰一定会绽放在绿荫之中!

  在亚洲杯上,大家都对中国足球失望透了,很多球迷甚至已经放弃了看足球,其实,我们不是球员,我们真的是不会体会到球员的感受的,或许他们已经用尽了他们所有的力量,或许他们正在奋力拼搏,球迷们已经被生气遮住了眼睛,所以没有人去注视场上的`一切。同样的比赛,山东球迷最支持的鲁能泰山队也遭遇了失败的洗礼,我们不能说他们已经失去了斗志,不能去用最犀利的话语去刺激他们,不能对他们失去信心。对手也是在进步的,他们不可能永远停留在起点上,只有别人进步,自己也在进步,才能称霸在绿荫场上。球迷们应为自己的球队加油,而不是讽刺他们。鲁能泰山是一支坚韧坚强的队伍,我们相信,他们一定会及时找出错误,改正错误,橘红色的火焰一定会在赛场上燃烧。我们也相信中国足球,他们一定会借鉴其他国家的经验,一定会为球迷奉献精彩的比赛!

  中国足球,加油!

  描写足球五年级作文 7

  暑假太长了。没人陪真无聊。

  我妈妈建议我去踢足球,碰碰运气。也许那里有朋友。来到大操场,没人来,只好无聊的自己踢足球。我妈打开手机说:“那我问问你同学……”努力有回报,终于来了一个小伙伴!先是一两个,然后是五六个,然后是九个和十个......

  “集合!”我大叫。在我所有的朋友都集合好之后,我数了数人数。一共十一个人,我十二个人,每组六个人。

  球被放在操场中央。比赛开始的时候,我们都冲向足球——像饿狼一样,足球是一块血淋淋的肉。我们队的夏明宇抢到球传给了吴昊然。吴昊然不小心失手被对方的范接住。我们队的'一个小个子余月像猴子一样,灵活地把球拿过来递给我。前面是对方球门,我就用尽全力把球踢到对方球门。“目标!”我们队的同学兴奋的大喊,很开心!

  后来我们打了三四场,都是晚上打。父母开始劝孩子:“快回家吧,太晚了。我们明天再玩……”我们不得不勉强回家。

  我们约好明天再玩,希望明天有更多的人来,玩的更开心!

  描写足球五年级作文 8

  星期一,小动物们一大早就起床了。小鸭子脖子上戴着亮闪闪的宝石项链,小松鼠在尾巴上系上了格子蝴蝶结,小鸡把羽毛梳得又柔软又整齐,它们早早地来到学校。

  第一节课是美术课,山羊老师教大家足球。它先在黑板上画好足球,提问大家说:“同学们知道这是什么球吗?”小动物们异口同声地说:“知道!这是足球。”可是,不一会儿小动物们就不专心了,松鼠满脑子都是“嘎嘣,嘎嘣,又香又脆的松果,小鸭子在想还没有出生的小妹妹。山羊老师转过身严肃地对小动物们说:“同学们,都会画了吗?”“会画啦!”“好,好,都会画了,我来考考你们。”

  山羊老师叫到小鸭子,小鸭子点点头,神气地走上讲台,拿起粉笔,在黑板上专心地画了起来。“哈哈哈哈,大家笑得前仰后合。”原来小鸭子画了一个鸭蛋,山羊老师皱皱眉头。又请小松鼠画,小松鼠昂头挺胸地走上讲台,拿起粉笔,居然在黑板上画了一个松果,山羊老师非常生气。山羊老师又叫到小鸡,小鸡蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起粉笔,开心地在黑板上画出一个完美的`足球,哇!就跟真的一样,山羊老师开心地当着全班的面表扬了小鸡。

  小松鼠和小鸭子后悔极了,羞愧地低下了头。唉!谁让它们上课不专心呢!

  描写足球五年级作文 9

  “啪!嘭嘭嘭嘭!”你猜我们在干什么?原来我们在南塘的草坪上踢足球啊!

  爷爷和我一组,另外两个人在一组。我来一个飞球,他们头一顶就挡住了。我爷爷来了,炫耀着说:“小心点哦,我踢球可是很厉害的。”他就往旁边来了一个假动作,又往另一边来了一个真动作。对面的守门员差点摔倒了,对面踢球的`人左跑一下右跑一下,好似要给我们让位置似的。

  而我最喜欢我踢球的时候了,我提到我的界限。对方冲了过来,我就往对方的脚洞里踢,他连忙往后面追,结果那个守门员还没接住,就踢进对方的界限了。那个守门员突然拿着球冲了过来,超过了界限,还把球给扔出了我的界限,旁边当裁判的妈妈吹哨了,说:“越界!不算!”我又来了一个花式踢球:扫堂腿。球飞了出去,超过了他们的球网。我叫了一声:“耶!太棒了!”我看了一下我妈,0:3,让我又喊了一声”耶“。可是,在我没发现的时候,一个球飞来,幸好我爷爷眼疾手快,只听“嘭”的一声,让他们又挨了一球。

  今天的足球比赛让我玩的不亦乐乎,真想再来一次。

  描写足球五年级作文 10

  今天是星期五,放学比平时早些,我和其他七个平时关系特别好的兄弟一起去到了少年宫前面的足球场去踢足球。

  我们分成了两组,还有一个人当裁判,来了一场三人足球的较量。比赛开始了,因为在这里面我的球技最好,所以我走上前去开球。我把球踢出去以后,其他的.几个人就纷纷抢着踢起来。和我一组的其他两位同学都特别的兴奋也很勇敢,争着去抢球,来回互相帮助的传球运球过人助攻。我们三个都用尽全力去比赛,去拼去抢。这时足球被张熊传到了我的脚下。我便带着足球向前跑。对方球员还想趁我乘我不注意时,从我身子后面把足球抢过去。但是我用自己专属的一套假动作把球移到了旁边。而对方的球员却扑了一个空,无论是带球还是铲球我都认真学习了很久,他们都有一定的技巧但是自己努力的练习也是非常重要的。我一个奋起的射门,进了这次比赛的第一个球,后来我越踢越有感觉,一个接着一个的弧形球都完美的控制住了对方,我们的战术也算是车轮战,互相牵制主力但是又特别的团结。

  每一次进球都不是靠运气的,我们没有失掉任何一分,给他们踢了一个五比零,真是过瘾,结束比赛我们七个人又去吃了刨冰,所以运动是最好的能量。

  描写足球五年级作文 11

  因为有你,快乐无比。最近一段时间,我迷上了足球,我缠着妈妈给我买足球。

  可是,他们不说好,就是不给我买。没办法啊,我只好看着那些有足球的孩子们在球场上踢球。

  其实,家里本来就有一个足球。有一次以外的发现了,那是我六岁的时候买的一个足球。黑红相间,有很多的六边形组成。

  妈妈给我把球打上了气,我就每天抱着足球玩。写完作业,我就会拿着足球扔来扔去,有一次还差点把花瓶打碎了。

  踢足球,没人和我出去踢,我自己就会在家里玩。妈妈再三的`跟我说不许在家里踢足球,可是,我不管那么多,玩自己的球,让别人说去吧!有的时候我在家里踢足球,差点把妈妈气得火冒三丈,追着我满屋子里跑。

  晚上,出去散步的时候,我也不能忘了我的宝贝,拿着足球就往外跑。爸爸也很生气:“出来散步的,拿什么足球?”我不管,还是那句话,玩自己的球,让别人说去吧!

  就因为我的这个足球,爸爸有的时候甚至给我没收。可是,这样也难不住我,我就不管足球。有一天,我在拿卫生纸的时候发现了足球,它就在卫生纸后面。

  足球给我带来了很多快乐,让我开心,让我高兴。

  描写足球五年级作文 12

  “啊哈,进球了。”你知道我在干什么吗?我在姑姑家的阳台上踢足球呢!

  “啊哦,这回又会被骂了!”我不小心踢了个高球,足球越过铁栏杆,直奔别人家的阳台。我伸手过去接。不妙,没接到。反而把我的手看做垫脚板,落到了别人家的.花丛中。我顿时火冒三丈,拿起扫把就是勾,没想到扫把不够长。

  小姑姑走了过来,见此情景,灵机一动,犹如闪电一般的把晾衣杆拿了过来,让我把花丛中的足球勾出来。我把晾衣杆伸了过去,果然碰到了足球。当我正要把足球勾出来的时候,出现了一个新问题。勾是可以勾出来的,但两个花瓶中间的缝隙很小,一个足球不足以通过。我把晾衣杆收了回来,仔细观察。忽然,我眼光一亮,脑子里浮现出一个念头,如如果把晾衣杆上的小丁勾勾在某一个花瓶上往回拉,就可以改变花瓶间的缝隙,使足球可以被勾出来。我按照自己想去做了一遍,足球果然出来了。

  我把足球够到了铁栏杆旁边,放下晾衣架,双手伸过铁栏杆,捧起足球,往上一扔,足球再次越过铁栏杆,飞回了姑姑家的阳台。

  我气喘吁吁地说:“足球踢到别人家也没把我们怎么着。”“哈哈哈哈!”

  描写足球五年级作文 13

  星期天,下着绵绵细雨,空气清新。我和妈妈去公园玩。公园真安静,我走到小河边看见一个小朋友和一位叔叔在踢足球,他们你一脚我一脚的真有趣,我忍不住也想玩。正好,球滚到了我的脚下,我飞起一脚传给了对面的小朋友,那个小朋友也不甘示弱,一脚又踢了过来········正在我们踢得高兴的时候,突然“砰”的一声,糟糕,球从我的'头顶飞过,掉河里了!

  我们立刻跑到岸边,眼看着球要漂走,我连忙用手去够,可是根本就够不到,那位叔叔试着用脚去够,虽然脚能碰到,可球却在原地旋转,还是过不来。我捡来了一些树枝,可是这些树枝不是太短就是太细太软,这可怎么办?我皱起眉头陷入沉思········正在我想的时候,我看到一位叔叔正打着伞在这里看我们捞球,我灵机一动,有了!“叔叔能用一下你的伞吗?”叔叔疑惑地点点头说“可以呀!”拿到伞我飞快地跑到河边,先用伞面把球往我这边移了移,然后像勺子捞汤圆一样把球捞了上来,啊!球捞了上来了。

  描写足球五年级作文 14

  星期天,一群孩子约定好了在古老的教堂后面的一块绿草地上踢足球。

  教堂后面的草地上刚好有几块石头,孩子们把石头堆起来,做成简易的球门,孩子们分成“A”、“B”两队,比赛开始了,一个金黄色头发的小男孩是守门员,他弯着腰,把戴有守门员专用的手套的双手放在膝盖上,全神贯注地盯着球,好像球一动,自己就会马上扑过去接住球。守门员的后面站着一位替补,如果守门员受伤或生病了,他就是守门员。

  在场外,观众都是小孩子,只有一个大人。这位叔叔是这局球赛的裁判,他只是过路人,正路过这里,就被精彩的足球赛吸引住了,他坐在“观众位”上,当成了裁判。他身体往前倾了倾,手放在膝盖上,好像马上就要站起来当球员,猛踢上足球一脚。

  一个戴着帽子的'小女孩也被这精彩的球赛吸引住了,手里拿着的洋娃娃也不想玩了,只顾着看激烈的足球赛。

  “观众位”的最坐边站着一对兄弟,弟弟是个足球迷,每当自己看一场球赛的时候,都会以为自己是个球员,总要冲进比赛的场地上去踢足球,所以哥哥不得不把他揽在怀里。

  这真是一场激烈的足球比赛!

  描写足球五年级作文 15

  今天下午体育课,我们班所有的男生和五年级一个班的所有男生进行了一场足球比赛,让我非常难忘。

  开始游戏。我们的守门员李先生用手把球高高地抛了出去,对方立即把球踢向我们的球门,但球出界了。又轮到我们发球了。这次,我们不想和他们玩。李老师踢了一个高尔夫球,直接去对方球门,可惜球出界了。这样,我们就用一只脚左,一只脚右来和对方争夺足球。我们女生挨着坐,有的给我们班加油,有的给五年级班加油。

  突然,守门员李老师飞起来了,足球踢进了对手的球门!给我们班加油的女生很开心,给五年级班加油的女生很郁闷。

  但是,我们班的男生和李老师太忘形了。另一边的守门员王老师利用我们班的`男生和李老师给了我们一个点球!李老师没注意,球就掉到我们班的球门里了,比分变成了1比1。为五年级班加油的女生很兴奋,也有为我们班加油的女生失去了信心。就这样,到了上课的时候,双方都没有在对方的球门里进一球。

  在我看来,我们班的男孩可以踢这么好的足球。这真是一场难忘的足球比赛!

  描写足球五年级作文 16

  今天,我吃完早饭,就在厂里踢足球。大家肯定有疑问,踢足球怎么就一个人,不急不急,听我慢慢说。

  早上,我拿起我“失散多年”的足球。我刚拿起足球,便有些失落,为什么呢?因为我们的工厂旁边也是工厂,没有一个熟悉的小朋友陪我一起练球和比赛,没有办法,如果有几个好朋友陪我一起就好了,想到这个我就难过。

  于是,我想:尽管没有同伴,我也行。我环视了一下四周。很快就找到了一个“敌人”那就是墙,我为什么要选墙呢,因为墙会反弹我射的球,朝我这边“射”,我再反弹回去。

  长话短说,开始比赛吧。只见我使用全身的`力气,用力,墙似乎是我的模仿者,用我的力气反弹回来,我跳起来,想抱住它,可是力量太大,“飞”走了。使我防不胜防,每次都输的气喘吁吁。

  经过了十多盘的较量,我“输财助边”然而,在这几盘的较量中我发现了一个秘密,我踢多快反弹也多快。接着我用中速对抗墙果然如此。墙连连输。

  今天的比赛让我明白,比赛不能只靠蛮力,还需要智慧。

  描写足球五年级作文 17

  今天早上,我们班足球队的队员一起在学校踢足球。

  一开始,我们先在操场上玩耍。过了一会,我们开始正式踢比赛。首先,我们进行分组,我、付明远、陈子墨、李明江一组,刘恩泽、张伟晨、莫浩然、沙楚杰一组。接下来,我们进行第一场比赛。刘恩泽踢了一个大脚,我们的守门员没有守住,他们队领先一步。重新发球后,我把球传给了陈子墨,它绕过了后卫,把球踢进了门,我们队的队员拍手叫好。最终,我们以五比四获得了胜利。

  重新分组后,我们开始第二场比赛。这一会,刘恩泽和陈子墨一队,他们俩的水平比我们高出一个台阶,他们队不停地进球,打得我们落花流水。期间,沙楚杰不小心把球踢到了我的脸上,我感觉很痛,李老师赶紧把我拉下场,不停地安抚我。

  快结束的时候,李老师订得寿司到了,我们聚在一起品尝着美味的寿司,感谢李老师给我们带来的`福利。时间过得可真快呀!回家的时间又到了,我们都依依不舍地离开了。

  经过这两天的练习,我学习到了一些简单的足球规则,认识到了团结、传球、个人能力很重要。真希望以后还能继续踢呀!

  描写足球五年级作文 18

  足球是我的爱好,每周日做完作业,好朋友们就会来找我去踢一场。每次,我都十分乐意。你看,朋友们又来找我去踢一场了……

  我们分为红、绿队,我在红队。绿队先发球,可他们踢了不到一分钟,球就在我的脚下了。我带球飞奔,绿队的强手王明紧追其后,忽然,王明一个铲球,我没来得及传给队友,球被抢走了。大家谁都追不上他。快到禁区了,王明飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。

  我队都十分着急,我和陈磊主动要求下半场打前锋。

  下半场开始,我带着球向前冲时,王明又跟在我后面了,我想:光凭我是比可是他的'。一边想,我一边把球传给了陈磊,王明没想到,向陈磊跑去。陈磊刚拿到球,就又传给了丁丁。我们这样传着,王明一向没拿到球。到球门口时,我大脚把球踢向球门,王明向前一跃,帮守门员把球顶了出来。球滚到陈磊脚下,陈磊也飞起一脚,把球踢进了球门,我竖起大拇指说:“你真行!”“小意思”。陈磊不谦虚的说。

  经过努力,我们以5比3胜利了!大家欢乐的欢呼着。不知不觉,又一个愉快的午时过去了。

  描写足球五年级作文 19

  我十分喜欢踢足球。踢足球是我最喜欢的体育运动。在我生日那天,爸爸给我买了一个漂亮的足球。这个足球黑白相间,有32块皮组成,其中有12块黑色的皮,五边形的,还有20块白色皮,六边形的。

  星期六下午,我约好朋友乐乐一起去足球场踢足球,乐乐爽快地答应了。我和乐乐来到足球场,就发现足球场可真热闹啊!有练习顶球的、有练习颠球的、还有的.带球跑步……

  乐乐也非常喜欢踢足球。他很擅长用头顶球。有一次,在打比赛的时候,乐乐用头将球顶进了球门,看的对手目瞪口呆。

  我和乐乐找了一个合适的地方,开始踢足球。我率先抢到足球,乐乐冲了过来,想要抢足球。我绕过了乐乐,使劲一踢,将球向乐乐的球门踢去,只见乐乐像飞毛腿一般跑到球门处把球挡住了。我赶快跑过去抢球,但是我没抢着足球,而是让他成功绕过去了。乐乐对准我的球门,使劲一踢,球向球网飞去,只听见“砰”的一声,球撞到了球框,弹了回来,向球场的左边滚去,我和乐乐赶紧向左边跑去追球……几局下来,我和乐乐累得满头大汗,小脸红扑扑的,像涂了腮红一般。

  太阳落山了,我和乐乐恋恋不舍地回家了。虽然踢足球很累,但是我们俩还是很开心的。

  描写足球五年级作文 20

  放学后,孩子们来到一片绿色的草地。他们想在这里进行一场小小的足球比赛,可能是因为这里很容易开阔空间,空气清新。所以他们放下沉重的书包,把它们堆在一起。于是,他们在这里开始了一场惊心动魄的小足球赛。为此,他们还召集了很多“观众”来欣赏这场小小的足球比赛,当然,他们中的一些人是自愿来的。他们也分两队,一队红,一队绿!快看!正在踢足球的孩子正在津津有味地玩耍。突然,一个球在他不注意的时候飞了起来,正好打在他的膝盖上。“哦,”它流血了,但他不在乎。他从包里拿出准备好的纸巾,用胶带粘好。然而,他的表情中没有悲伤的'表情,而是全神贯注地盯着足球。贴完之后,他就回队了。站在他身后的小男孩是谁?哦!原来是同一个团队。他有一个大肚子,双手放在身后,穿着红色的衣服,看起来很威严。可能是他太想打了,让人看得出他懂篮球。

  过了一会儿,旁边坐着一群大人小孩,旁边还有一只小狗。哇!那个红色蝴蝶结的小女孩真可爱。足球在那边,所以她看那边。足球比赛在——举行,啊!多么精彩的足球比赛啊!

  描写足球五年级作文 21

  看到足球,就老想踢一下,你这现在练习走起来老费劲,估计是我生我气了。但似乎又不见得是如此,不过我可以肯定的是,我上辈子保准得罪了它不少,看得出我与他并无多少缘分。

  我的脚是家里最小的,放在同龄或是同身高的人间,我也不“正常”。我并未有所顾虑,因为他并不影响我什么,但那是碰上足球之前。现在就有事了,出大事了!

  体育课上,有一个动作:将球在两脚的脚心外侧左右驱使足球。别人都很正常,环四周似乎只有我,由于这个原因,球老向前跑,心里除了无奈还是无奈。

  其次,那是我这腿的事。我爸一米七多,我妈一米六,医生说按照常理,我应该长个一米六五的'。可是我偏偏不正常,从小的毛病。这也是我常常深陷绝望的痛苦和无奈却无能为力的深渊之中。因为这个已经是我听过太多的嘲讽,谁不想成为“别人”。这还不是占据我内心大部分的,主要是在运球的过程中,稍稍用点力,我挣扎的小腿就够不到了,因此常常把自己给逗笑。

  球是新的,昨天刚买,但我已有人让他尘封于我家的冲动,虽然我知道那是不可能的。今天的问题根本上就怪这个零基础,毕竟我没玩过,虽然不能像大或那样玩,要不是中考需要,照我这脾气,早就送它于千里之外了。

  描写足球五年级作文 22

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我约了几个同学到足球场上踢足球。大家都喜欢踢足球,早早地就来到了场地上。我们先开始分组,定好球赛规则。

  激烈的足球赛就开始了。小强宛如一名真正的运动员,只见他带领着自己的队友认真地做了准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一台再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了出去。守门员小明两脚分开半蹲,身体往前倾,两手张开伸向前方,时刻准备挡球。可是,足球“嗖”的一下,从小明的'脚边穿了过去。

  球场下迎来了很多观众,他们不停地呐喊:“加油,加油……”

  这时该我出击了,我学着小强的样子,跑向前去用右脚对准足球猛地一踢,足球飞快地向对方飞去,小强又轻松地将足球挡了过来。丁丁不服气,又狠狠地将足球挡了回去,就这样,足球来来回回地在我们的脚下不停地飞奔着。

  不知多少个回合,似乎大家都有点累了,但是大家谁也不服输,想要一直比下去。

  我们约好下次再组队比赛,足球运动给我们增添了更加丰富多彩的课余生活,锻炼了团队精神,我爱踢足球!

  描写足球五年级作文 23

  今天我和小尧一起去大草坪了,那地方真大啊。

  我拿着既可以踢又可以打的皮球,我和小尧踢来踢去,提累了我们就散散步,在散步的过程中,我们在一块草地上,遇见了我们班的小帆和他的哥哥,他们也在踢球,我观察了他哥哥的动作。他哥哥先把球放在地上,往后跑了几步。最后他向前冲去,他鸡飞狗跳的把球踢了过去,小帆没有接到球。这局小帆的哥哥赢了。

  他们看见我们后,也加入了我们的队伍,小帆的哥哥又找了几个小伙伴。我们一对,那些小伙伴们一对,那些小伙伴每人穿的都是运动鞋,我发现这次的对手可不一般,为什么说这次的.对手可不一般呢?因为他们踢的球的速度很快,像火箭一样快。我们根本接不到,小帆也被球打了好几次,经过了几个来回,我们最终找到了他们的弱点,我们先让小帆假装去吵他们。最后在他们吵的过程中。我想起了跆拳道。前踢和横踢,于是我用上了这个动作,在那一瞬间,我们赢了,我们又懂得了一句名言是:天外有天,人外有人。

  今天玩们玩的真是又累又开心,我们又知道了踢球的技术了。不要光想自己很厉害,其实世界上有比你更厉害的。

  描写足球五年级作文 24

  和风日丽、晴空万里的周四,我们迫不及待、兴致勃勃地来到了足球场地。耀眼的阳光透过重重叠叠的枝丫洒在每个人青春洋溢的笑脸上。我们蓄势待发,站在各自的位置上准备着。草场地是绿的,围栏也是绿的,入眼之处满是绿色使人神清气爽更有活力。

  哨声是打响比赛开始的号角,每个人都按部就班,努力为己方得分。现场十分激烈,场下鼓掌声、尖叫声、惊叹声响成一片。我方主力李乐萱屏气凝神用强健的小腿猛地往对方球门踢,见着球马上要飞入球门却没想到对方何亦菲头上满是细密汗珠,反应敏捷的'扳回攻防,用尽全力往我方进攻。我方海雅轩全神贯注地紧盯着球用身体挡住足球的来袭。我方临时守门员赵博雅一声尖叫,见准时机连忙出手,直往对方球门冲过。足球周围仿佛镀上了一层闪耀的金光,随着火焰弹到对方齐靖雯脚下——真可谓是一鸣惊人。齐靖雯见这情景竟愣住了,手足无措,我见准时机在这千钧一发之际夺球踢入对方球门,一声哨响——比赛结束了,我方获得了最后的胜利。

  虽然场上那么激烈的比拼,但是场下我们仍旧是好朋友。一场足球课使我们的更加接近,更加没有距离,真好啊!

  描写足球五年级作文 25

  我很喜欢踢足球,因为它能带给我快乐。每天早上我7点醒来,不管累不累都要上足球课,顶着太阳也要上课,还有,我踢球的时候可认真了。

  这一天妈妈带我去踢球,今天是踢比赛,两队一共10个人,每队5个人,一个前锋,一个中锋,和一个守门员,还有一个左后卫,和一个右后卫。比赛开始了以后,因为我是中锋,责任很大。前锋给我传球,我拿住了球,我往前面跑,前锋给我传球,我射门,球“嗖”的`一声进门了,我们队每个人都很高兴!

  第二场比赛开始了,我很兴奋。爸爸妈妈和阿姨叔叔他们用热烈的掌声鼓励我们。在掌声和欢呼声里,我们越踢越精神,前锋给我传球,我正准备往前冲的时候有人抢了球,我立刻转身去抢球,抢到球后我过掉了俩个人,这时我想出来了一个妙招,我直接把球一拐踢给前锋,再往前跑,我跑到了对方的后卫前面,我们的前锋再给我传球,我面对守门员,起脚打门,球‘嗖’的一声又进门了。

  到了最后一局,我们已经很累了,他们发球,说着一个球“嗖”的一声进了门,这时我们都已经很疲劳了。比赛结束了,老师说:“杨文熙获得最佳球员奖!”我真是难以想到如此美好的一张奖状竟然给了我!

  描写足球五年级作文 26

  今天,我去小区公园散步,看见一群和我一样大的小朋友在踢足球。我也很喜欢踢足球,于是便坐在一旁仔细地观看。

  他们踢足球的水平还是很厉害的,但运球还不够专业。过了一会儿,我定睛一看里面有个我认识的李广泽,便主动给他打了一个招呼。他也回应了我一下,一边踢着球一边说:“我们队少一个人,你和我们一块踢吧!”我爽快地答应了。

  我们小组配合得很好,李广泽首先跑到对方球门旁等待机会,我便快速运球冲到球门附近来了一个假装射门的动作,却峰回路转传给了球门旁的'他,他再来一个猛然射门,球进了!我们传出来一阵阵兴奋地欢呼声!我们把这种踢球法叫作“声东击西”!

  中场休息时,我们又研究了一种防止对方射门的方法,叫作“人肉墙法”。这种方法先是用人挡在前面,再叫人在后面守。这两种方法交替使用,我们最终踢出了4:0的好战绩!

  通过今天的踢足球活动,我学会了许多踢球的技巧,更懂得了团队合作精神!这真是既充实又快乐的一天啊!

  描写足球五年级作文 27

  我最喜欢的一项运动是踢足球了,它不仅可以锻炼身体,还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿,所以我对足球是情有独钟。

  自从我五岁上幼儿园起,老师允许我们可以带足球,下课时候可以玩,从那时起,我就喜欢上足球了。

  当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候,羡慕极了。想有一天,自己也能和他一样,成为一名足球明星,飞驰在绿茵场上,所以我更爱足球了。也不知那时候哪来的`力气,竟然一也不觉得累,越踢越起劲。

  每当我放学写完作业,就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得满头大汗。那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来,十分“壮观”。我踢起球来经常废寝忘食,常常忘记了时间。为此还经常被妈妈数落,说我是名副其实的足球小子。改姓“足”算了。

  有一次,我和伙伴们正在起劲地踢着,突然,球传到我脚下,我摆出罗式射门的姿势,猛踢一脚,进了。听到小伙伴的大声拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里别提多高兴了。只要我一提起足球,所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。

  描写足球五年级作文 28

  在我们班级挑选足球队员时,我没有被选上,我非常的伤心。

  在以后的几场比赛里,我这能看着别人在足球场里踢足球。但是由于王士豪屡次在赛场上被队员们说,然后王士豪坚决不上了,所以就换成了我。

  在第一场比赛里,我没有什么踢足球的技术,只能捡到了球然后乱踢。虽然我也被队友们说了,但是我还是坚持下来了。

  在大概12月的时候,我第一次很别的班里的同学进行了一次足球比赛。

  那是一个风和日丽的`一个上午,我、石广盛、夏天、李国赫、李思硕,一起到了14班宣战。

  只听老师的一声哨响,比赛开始了。我立刻做起了准备比赛的驾驶,只见14班的那个大高个,一个人在前面冲锋,过五关斩六将,只见球过来了,我一踢,踢到了李国赫的脚下,然后李国赫把求传给了石广盛,“射门!进球了!”只见石广盛使劲向前一踢,直接球就飞进了门框里。后来大高个,怒气冲冲的把球使劲一踢,又踢到我这里来了,我往后一推,用右脚使劲一踢,把球给了我的队友,然后石广盛又进了一球,我们就赢了。

  后来,每一次体育课我都积极的练习足球,希望我们班级5个男生,可以在每一场比赛里取胜。

  描写足球五年级作文 29

  今天,天气晴朗,阳光明媚。一个难得的好天气。

  中午吃过饭,我和往常一样,蹦蹦跳跳的来到学校:咦?教室里怎么不见一个男生的影子?他们都去了哪里?突然,一个地方出现在我的脑海中:操场!他们会不会在操场呢?我立即向操场飞奔过去。果然,我们班的好几个男生正在操场上踢足球呢!我赶紧加入了以许超为首的队伍,一场紧张有序的足球赛开始了。

  第一场,我们组先发球。许超一个“高炮”球先传给了我。我一个大射,眼看球马上要进门了,对方主将王希却一个半路拦截,球一下子飞到了对方队员王洋脚下,王洋以迅雷不及掩耳之势踢进了球门。看着他们得意的'样子,我们组队员真是丧气。

  第二场,形势发生了翻天覆地的变化仍然是许超先发球,许超一个大传,先传给了我,这次我可不能在失人心了,我一会向左,一会向右,行云流水般的穿过几名后卫,眼看王希要过来了,飞起一,传给了离球门最近的我们主力队员肖家。他轻轻一踢,就就乖乖的进了球门。大家都高兴的跳了起来。

  “叮铃铃”,上课铃声响了。我和同学们只好依依不舍的离开的快乐的操场,开始了下午的学习。

  描写足球五年级作文 30

  每天晚上,我都会和我老爸去广场踢足球,当然,每天晚上都会有一场激烈地“战斗”。

  今天晚上,我和往常一样和老爸去广场踢球。开始踢了,老爸先来了一个地滚球,我找准时机,靠着球的冲劲,猛地一踢,来了一个飞球,老爸不但没有防守,倒来了一个千斤顶,不过顶偏了,威力不大。我又趁机来了一个烈焰疾驰,球像离弦的箭一样,直冲“球门”,老爸根本就没有反击的机会,我赢得了一分。这次老爸要发威了,他使出了他的绝招,来了一个火龙飞扑,我见势不妙,赶紧用我的`防御招式,来了一个铜墙铁壁,才硬顶住老爸的攻势。老爸愤怒得像头牛。这次该我发球了,我来了一个旋转地滚球。老爸化愤怒为力量,来了一个无影球,这球踢得又猛又快,我还没来得及预防,球就已经进了“球门”,现在1比1平。

  下面该双方休息了,在休息的时候,我和老爸商量再踢三个球定胜负。

  新的比赛开始了,我摩拳擦掌使出全部力量踢了一个烈鸟猛冲,直从老爸的  踢球,不仅给我带来了快乐,还带来了智慧和勇气,我喜欢踢球!

  描写足球五年级作文 31

  什么能让人们走得更远并学会坚持?是财富吗?不要。这是工作吗?不要。读完这本书,你一定会明白你可能仍然喜欢这项快乐的运动!

  一天,我不小心看了一场足球比赛。球场上的球员一起为球而努力拼搏,我心中的梦想开始萌芽!之后,我加入了崔云小学的足球队。球队的生活很快乐,这是因为有队友的陪伴,以及每场比赛前后队友的关心。对我们来说,拼命抢球、摔倒并流血是很平常的事,但是进球的兴奋完全掩盖了疼痛。每个人都会在这个时候欢呼!

  我们学校将实行“和平杯。,每个人都紧张地准备着。我们的教练朱俊杰也加强了他的训练强度。我,教练的得力助手,也参加了几个项目,背着两个书包,爬楼梯两次,一次是作为前锋,另一次是作为守门员。每个人都喘息着,喘息着,就像他们在每次中场休息时都要晕倒一样。有一次,我被一个球击中了鼻子,我的'鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里,我开始想为什么选择足球。但是我什么也想不出来。直到我的队友来看我,我才知道为什么。出去后我感觉好多了,因为我明白我被我的梦伤害了!这也让我明白,做梦让我快乐!

  现在你可以回答我开始时问的问题了。你也喜欢足球吗?

  描写足球五年级作文 32

  我有一个小小的足球,它是黄色的,上面全是图案,只有两个图案让我奇怪,为什么写着火车,而且图案像人不是人,其实是火车,还有一个图案上面写着中国,第八届运动会指定比赛用球。1997,我想这应该是1997年运动会的足球吧!可是为什么会在这里呢?哦!原来是妈妈买的.,我很喜欢这个黄色的足球。

  不过放了好几年了,这球已经很旧了,更何况气都没有了,原来还有气呢!现在没有了,这几天我才知道家里有足球,就每天拿出去玩,我还赢过几次呢!一次我们真在踢球我一脚就进了球门,那次我们五比三赢了,而且我是守球员,一次我正在守球的时候实在让我感到太好奇了,就在那守球的时候,他踢了个高球就像火焰射球一样,我就一下跳了起来把球拍了下去,球没有进去,这是让我太惊奇了,就这样我们赢了。

  足球这几天一直陪伴着我,虽然在外面玩的快没有气了,但它给我带来了欢乐,还锻炼了我的身体,我希望这个足球能一直陪伴着我,更谢谢妈妈,是她让我拥有这个足球,我很喜欢我的足球。

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