【热门】小学五年级学生作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
不同的季节有不同的特点,生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍,与诗人一起感受四季的不同风采。
春天是百花的舞台,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是春的'定义。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照,春天的江水清净明澈如蓝草,这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低,”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”更是以小见大,将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角,就早有多情的蜻蜓停立在上头,杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
雪与梅是冬天的常客,“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花,“遥知不是雪,为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪,幽香独飘。手中的典籍不断地翻着,四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。
小学五年级学生作文 篇2
小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的.我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
小学五年级学生作文 篇3
今天又到练笔的`时候了,老师又要拿谁当我们的模特?咦!今天的模特原来是黎文彪啊!
老师让黎文彪先走出来,他走到讲台前,皱着下巴,害羞地看着大家。
老师用手指着他,问;“黎文彪,你昨天几点写完作业的呀?”
“黎文彪,你几点写完作业?”周老师再一次问道,而且还明显有点生气。
“八……九……点。”黎文彪慢吞吞地说。
“同学们,我昨天布置的作业不多吧?”
“不——多——”同学们异口同声地说,。
“那为什么他写到了八九点了呢?你们写到了几点呢?“
”五点“,”三点“,”在学校就写完了。“
”那你为什么写到了八九点呢?“
”因为他在边写边玩!“
“对了。黎文彪,你以后不要边玩边写了,知道了吗?“
黎文彪微微地点了点头,又慢吞吞地回到座位了。看来黎文彪不仅作业写得慢,而且反应还很迟缓啊!
小学五年级学生作文 篇4
孔子曰:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的,但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧!
有一天,星期六的时候。爸爸妈妈都要出门做事情,爸爸妈妈十分的严肃的`说:“在家里写作业,哪都别去,也不可以看电视,有人进来让他们出去,听见了没有,“听见了”我冷冷的叫啦一声。
俗话说:“君子一言,四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后,写了几个字,我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候,我听见了爸爸的车子声,我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说:“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔,“小天使”说:“要诚实不能撒谎!”“小恶魔”说:“不要听小天使的,你爸爸又不知道,可以瞒天过海的!”最后小天使被打败了!我说:“没看”爸爸高兴的说:“没看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打开电视后看见了动画片,大发雷霆,我被训了一顿,还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了,对不起!
还有一次,妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦!可是我却玩了游戏,没有写作业,妈妈就不让我吃了,我真伤心。妈妈我错了,对不起!
爸爸妈妈如果不是你们,我就不会明白一个启示:在以后的学习生活的道路上,马上改正错误,我们的学习就会更上一层楼,爸爸妈妈为我们加油吧!谢谢亲爱的爸爸妈妈。
小学五年级学生作文 篇5
在每个人的生活中,会发生许许多多的事,令你快乐的、悲伤的、难忘的……在我的生活中,就发生过一件极其令我感动的事,直到现在我还记忆犹新。 记得那是一个假日,我和奶奶搭乘邻居家的车上街。下车时,我突然看见许多人正围在一起看什么,于是,我便和奶奶也一同去看了看。顿时,惊人的一幕出现在我的眼前,在这些人的中间,有两位残疾人,一个是男的,一个是女的,看起来像是夫妻。男的右手截肢了,女的正坐在一个没有扶手、只有一块板子和四个小轮的车上,她的'两条腿截肢了。在这位妇女的旁边,还有一个铁碗和一位刚出世不久的孩子。过了一会,那个男的打开一个破旧的音箱,左手拿出一个旧话筒,开始讲述起他们一家的经历。许多人听后都纷纷地捐出了自己小小的心意,有1元、5元、10元的,还有一位大爷捐了100元。我听了之后,也把自己的零花钱捐出了10元。那个妇女边用手滑车,边四周道谢。这时,好像有人故意恶作剧似的,一个土豆向妇女的车滚来,钻进车底下,使车往上颠,车上的孩子的往下滚,这时,这位妇女往车上一扑,一只手拉住了孩子。这个动作,对于一个没有残疾的人来说,只是小小的一个动作,可对这个两腿截肢的妇女来说,又是多么难以做到。更重要的是,在当时紧急的情况下,作为一位母亲保护自己的孩子,是下意识的反应。从这个动作,可以看出这位母亲是多么的无私、勇敢、伟大!当所有人看到一幕时,都为这位母亲竖起了大拇指,我也深深地为这位残疾母亲的所作所为征服。
这时,下起了倾盆大雨,大雨冲刷着房屋,冲刷着大地,但怎么也冲刷不掉这浓浓的母爱。
小学五年级学生作文 篇6
妈妈,我真佩服你
妈妈,你有着高高的鼻子,长长的头发,鼻子上架着一副紫边眼镜
妈妈,在我的印象中,您没有像别人的妈妈一样为我打毛衣,但您却格外关心我的学习和身体。有一次,我生病了,您又为我讲故事,又为我买我喜欢吃的东西。可是,等我病好了,您却变瘦了。还有一次,我的数学考了70多分,您不但没有骂我,还为我补习功课。当时我真后悔自己为什么不好好学习,现在却让您为我操心呢?
记得有一次,临近全国高考的一天,我和爸爸约好了和您一起去吃肯德基,可我和爸爸等来的却是您打来的电话,说要为你们班的`学生补课。这可是我想了一个多星期的事情了,我盼星星,盼月亮。终于盼到了今天,现在又泡汤了,当时我真生您的气。
可事后想想,妈妈这样做有她的道理。正是由于这样做,您常常被评上优秀教师、模范教师,证书有一大堆呢!
妈妈,我真为你骄傲,我为有您这样的妈妈,而感到自豪。
我爱您,妈妈。
小学五年级学生作文 篇7
随着时间的角度在日益变化。如:以前的房子是草房,并且两旁都是泥做成的,如果房子漏雨了,就补,大人们一天天都唉声叹气。 可是你在看现在 的房子,有钱的人就住楼,而人们现在住平房瓦房,这些都比草房强啊!现在的房子也让我感到了家的温暖。 星期三的晚上老师给我们讲他们以前的学校是什么样子,老师说:“我们的房子四边都是泥,有的时候我们写字都掉泥。可是你们现在的学校是楼,你们还不好好学习,你们也不想想,你们对得起父母吗?以前的时候人们都没有钱,小孩子上学的时候学费只有几分钱,有的家里穷只能捡破烂,有时侯捡破烂的.时候也挣不了几个钱,奶奶说:“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有钱家小孩子才吃小食品。”
可是你们在看现在的小孩子每个兜里都有三四块钱,就连五岁的小孩子兜里都揣着一两块钱,你们现在的小孩子一天吃的东西都花多少钱,你们也不想想。你们吃的东西对得起家长吗?以前没有书包,小孩子上学的时候只能叫父母给缝个口袋,要是有个大窟窿的时候只能在补一下。可是现在的小孩有的书包还是品牌的呢!以前没有被,晚上只能盖被,小孩子都很冷。你在看现在盖着软绵绵的被,叫人看着舒服。以前的小孩子多不幸福,现在的小孩多幸福。我感觉在这个世界上,只要每个人都用功,只要你每个人都努力,这个世界的每个人都能快乐的生活。
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