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小学五年级学生作文

时间:2023-02-08 09:08:02 五年级 我要投稿

【精选】小学五年级学生作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】小学五年级学生作文6篇

小学五年级学生作文 篇1

  今天是合家团圆的日子——中秋夜。我和家人高高兴兴地坐在一起,一边赏有一边吃月饼。

  桌子上堆满了各式各样的月饼,还有新鲜的水果。我拿起一块月饼放到嘴里,甜甜的.,酥酥的,使人回味无穷。

  只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上来了,就像一个银盘,镶嵌在深蓝色的天空上,月光静静地洒下来,整个世界好像沉浸在银色的海洋里。

  我好奇的呆望了月亮很长时间,爸爸见我那么出神的看着月亮,便问我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已经看到它们的影子了,旁边还有一棵桂花树,我想到月亮上去玩。爸爸说:“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白写的一首名诗《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。有些在外地的人思念故乡,渴望团圆。

  我边了一个快乐的中秋节。

小学五年级学生作文 篇2

  人们都说:女孩是爸爸的小棉袄,儿子是妈妈的小情人。自从我出生之后,爸爸在家里的地位开始发生了动摇,我成了妈妈的小宝贝。

  小时候,我只要看见好吃的零食,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要吃。”妈妈就会说:“好的,你等着,我去买。”当我看见好玩的玩具,只要对妈妈说一声:“妈妈,妈妈,我要。”妈妈就会说:“好的,你和我一起去看。”当我想看电视的时候,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想看一会儿电视。”妈妈也会答应:“好,那就看一会吧!”那个时候我觉得做妈妈的宝贝真好。

  可现在我想吃零食的'时候,妈妈就说:“你很胖了,少吃点零食。”当我想看电视的时候,妈妈又说:“你少看点电视吧!看电视会让你没有智慧。”这让我疑问:“我还是妈妈的小宝贝吗?”

  可是有的时候,我又感觉自己真是妈妈的宝贝。如,我跑得满头大汗的时候,我干家务活的时候,妈妈又是询问,又是擦汗,又是心疼……

  我问妈妈这是为什么?妈妈说:“我想让你学会自力更生,更自立!让你成为对社会有帮助的人!你永远是我的宝贝。”

  我要实现妈妈的梦想,做一个对社会有帮助的人。

  我喜欢做妈妈的宝贝!

小学五年级学生作文 篇3

  随着暑假的到来,炎热的太阳公公也洒下热情的火花, 让人感到闷热又苦不堪言,在这样的天气下,能让我解暑的估计只有冰淇淋了。

  便利商店中一支又一支香甜可口的冰淇淋好像在对我招手,我忍不住用零花钱买了一个。

  一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋,盛在一个颠倒的小丑帽上,帽子的皮,是香酥的饼干,美丽的外貌,令人直流口水。我伸出舌尖,依依不舍的舔着它,舌尖传来一股清凉又轻甜的`快感;在一口咬下冰淇淋,软绵绵的口感,冰凉的味觉,入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆饼皮,幸福在口中炸开,天啊!这人间美味真是啊!

  我爱冰淇淋!

小学五年级学生作文 篇4

  我的小学生活时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的.承诺,只好强迫自己把泪水忍住。二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一“输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;

  从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

小学五年级学生作文 篇5

每当我看见相册中的那张合照时,就会想起一件让我难忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮,我们三个各做一个花篮,比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟,我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,编的很光滑,上面还有装饰。再看看我和妹妹的,编得粗糙,上面还光秃秃的。所以,毫无疑问,第一名是姐姐的。

  编了花篮,接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条,然后各站一角。只要被对方的枝条碰到,就算失败。“大战”开始,我们几个都聚精会神地盯着对方的'动静。突然,姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷,躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”,妹妹没反应过来,就被我碰到了,妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了,我们“大战三百回合”后,姐姐不小心被我的枝条碰到了,终于,我赢了!

  太阳已经偏西,姐姐拿出手机,找了我们三个的合影,就一起快快乐乐地回家了。

  今天,我又看到了那张合影,又会想起了美妙的回忆。

小学五年级学生作文 篇6

  一场惊心动魄的比赛即将来临,观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场,运动员摆好阵式,裁判一声令下:预备——开始!拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃,双手紧握绳子,使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员,他们个个却若无其事的,一脸的坦然。看到这里,我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油,操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视,个个静观其变。不知怎的.,我们班后面的几个同学也许是僵持太久了,双手有些发麻,竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会,用力一拉,我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的,一眨眼,红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局,我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责:哎哟!输了吧!真没用。他们个个气得满脸通红,但又无话可说,只有谢老师在一旁鼓励大家。

  第二局开始了,由于被我们嘲笑了一翻,也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势:双手握紧绳子,两脚蹬住地板,身体尽量向后仰,神情严肃。裁判哨声一响,他们就不顾一切地向后拉,脸憋得通红,额头渗出了密密的汗珠,手臂在微微地颤抖,中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧,为了弥补刚才的过失,便用最大的嗓门喊加油,谢老师也在一旁挥动着双手,在我们的鼓励下,他们齐心协力,绳子一点一点有节奏地向我们这边移动,在大家震耳欲聋的呐喊声中,红布条终于被拉了过来。我们赢了,同学们相互击掌,欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起。

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