【推荐】五年级童年作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级童年作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级童年作文 篇1
我有一个金色的童年，令我充满了回忆。童年里的趣事，就像天上的`星星一样繁多。
还记得那是一个盛夏的下午，妈妈从超市买来了一个大西瓜，我至今还记得那西瓜的样子，在我小时候的眼里是那么大，而旦圆圆地很饱满，妈妈吃力的把它放在桌子上，在炎热的天气里，看见一个大西瓜，马上就馋得我直咽口水，于是便心急的问妈妈妈什么时候可以吃呀？，你这只小馋猫急什么，等爸爸回来一起吃，我至今还记得妈妈笑着回答，然后无奈的走进了书房，我盯着那西瓜直舔嘴唇，又跟妈妈吵架要了一回，可她就是不同意还是像原来一样说。于是我撅起来嘴，转转脑筋便心想一计。可是小时候的我，个子很矮，还没有桌子高呢，于是我趁妈妈不注意悄悄地从厨房搬夹了椅孓，又蹑手蹑脚爬上了椅子，用小手将西瓜轻轻一推，那大西瓜就向桌边滚动了，这时，我装作不知情连忙跳下了椅子大叫妈妈，说西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜就掉在地上，可真是摔成了八瓣，于是妈妈捡起了西瓜，一边埋怨，一边就叫我马上吃两块儿，。我心里别提有多开心了，一边啃西瓜，一边露出了得意的表情。心想着妈妈上当了，姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝妈妈看了一眼，发现妈妈没看出什么破绽，于是咧开嘴笑了。
自己想想，童年的我是不是很顽皮呢？
五年级童年作文 篇2
人生就像一条缀满珍珠的项链，而童年则是一颗最珍贵的宝石；记忆如同汪洋大海，而童年则是一朵最动人的浪花。我爱童年，爱童年的符号。
星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心的宁静；雪，纯洁无污；房子里装着星、月、雨和雪。
那是一个星辰灿烂的晚上，和小伙伴聚在一起，玩着跳格子的游戏。“你踩到啦！”“到我啦，到我啦！”传来我们嬉戏的声音。地上那个小房子，是我们游戏的圣地，是梦的开始。
渐渐地，月亮出来了。有人提议，都说说各自的'梦想。听见有一个人说：“我想当一名美食家。”之后又有许多人说了自己的梦想，“我想当医生。”我也说出了我的梦想：“我想当一名教师，一名伟大的教师。”在这小房子旁边，我们埋上了自己的梦想。为自己的人生把握了航向。为自己的人生撑开了一片蔚蓝的天空。
之后下起了雨。我想到：如果我们有的梦想实现得圆满，有的却不实现，会怎么样呢！我们伙伴的关系会不会一刀离。
我之后学了一篇课文叫《梦想的力量》，我知道了梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以让我们放飞去拼搏。让我们在这童年的乐土上种下梦想的种子。
五年级童年作文 篇3
小草绿茵茵的，很美；大树绿油油的，很美。还有青山碧岭，碧青的湖水，都让我喜欢。于是，我爱上了绿色，爱上了充满绿色的大自然，充满生机的大自然，充满力量和美的大自然。我要让我的童年充满绿色，充满活力。
星期六我去了广德太极洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美与壮观，感受到生命的绿色。
到了太极洞，我才知道原来有这么大的洞。我先观赏了旱洞，看到了许多石钟乳。大自然真神奇啊，这些石钟乳有的像神仙，有的像凤凰，有的像瀑布，石头上还金光闪闪的`，很漂亮。这里还有个天下奇观：滴水穿石。水真厉害啊，一年又一年，坚持不懈，把石头都滴穿了。原来只要有恒心，什么事都能做成。
后来，我又去了水洞。坐在船上，我一点儿也不怕。船在晃动时，许多人都在尖叫，我没有叫。可是，出了水洞，还要爬五层才到山顶，我累极了，望着高高的台阶，心里想，水都能把石头滴穿，我也一定能爬到山顶。终于，出了洞，看着山下绿油油的树，我高兴地笑了。
吃过午饭，我又去了南山竹海。刚进大门，我被这一大片绿色惊住了：阳光下，竹海中这里一片深绿，那边闪着金光，真美呀！一阵风吹过，满山的竹子摇晃着，像是在风中起舞，还唱着沙沙沙的歌。坐在缆车上，看着郁郁葱葱的竹子，我不禁赞叹道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋。”
这一次出游，我在自然中欣赏绿色，在绿色中感受自然，感受生命的力量。我喜欢绿色，喜欢我的绿色童年！
五年级童年作文 篇4
童年像雨后的彩虹，五彩缤纷；童年也像一行动听的五线谱，能够谱写出许多趣事，而我就是那位伟大的指挥家。孩童时代发生的趣事很多，最有趣的是我在七岁那年，至今回想起来我还想笑。
暑假里的一天，几个约好的小伙伴在我家玩。玩着玩着，大家觉得没意思。有一个小伙伴提议说：“一直坐在这儿玩太无聊了，不如我们下楼捉几只活蚱蜢在火上烤一烤，尝尝烤蚱蜢的`滋味如何？”大家都一致同意。
说干就干，不一会儿，十几只绿油油的又肥又大的蚱蜢变成了我们的俘虏。大家又上楼拿了一些废纸、铁丝和打火机开始烤蚱蜢。过了一会儿，蚱蜢终于烤熟了，大家也被烤出了一身臭汗。
这时，一个小伙伴说：“哪位勇士有胆量来尝一尝我们亲手制作的烤蚱蜢？如果他能吃下，我们就尊称他为‘首领’！”这回大家可彻底傻了，面面相觑，谁也不敢开口。我不知哪儿来的勇气，脱口而出说：“我来！”话刚出口，又后悔了。恨不得让时间倒流。可是现在为时已晚，话以出口，岂能收回？忽然我又看到了小伙伴们向我投来既惊讶又佩服的目光，又不由的得意起来。心想：当英雄嘛，总是要吃苦头的，付出点儿代价的嘛。假如我能吃下去，被尊称为‘首领’，倒是一件好事。想到这儿，我从铁丝上去下一只黑炭似的烤蚱蜢，就往嘴里送。刚到嘴边，又犹豫了，这一口下去可不知道是什么滋味，万一……我不敢再想了。
可是我大话说在前，不吃可不行。我狠了狠心，闭上眼睛，张大嘴巴一口把烤蚱蜢吞入口中。“呕——”我一口把咬碎的烤蚱蜢吐出来，撒腿奔向水龙头，背后传来小伙伴们的笑声刺入耳膜，格外难听。
童年的趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的色彩；童年是一道永驻心田的风景；童年还是一段令人向往的记忆。
五年级童年作文 篇5
最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。
故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的.强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。
《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！
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