【必备】五年级的作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
从前，有一头驴，它不想帮主人干活，每天唉声叹气的，可它又想不到用什么办法才能不干活。
驴每天无精打采的样子被一只狡猾的.狐狸发现了，狐狸悄悄地观察驴的举动，就找来狼商量，要好好对付这个懒驴。于是狐狸每天都到驴圈旁转悠，它对驴说：“大个子，你每天帮主人干活，还要被主人关起来，一点自由也没有，你瞧瞧我，每天想干嘛就干嘛，想去哪儿就去哪儿，多好啊！”驴听了狐狸的话，心里更加难受了，它问狐狸：“朋友，你能帮我想想办法吗？我再也不想过这种苦日子了。”狐狸奸笑道：“只要你饿几天，说自己生病了，就不用干活了。"
驴觉得狐狸说得有道理，于是它就躺在驴圈里，装生病，主人给它东西，它也不吃，就忍着，几天时间就瘦了一大圈。实在饿的不行了，就偷偷吃一点草料，来维持生命。
终于有一天，驴觉得自己满眼冒金星，站也站不起来了。主人也好几天没来看它了，它觉得自己就要等来自由了。这天夜里，狐狸又来了，它不是一个人来的，还带来了狼。狐狸笑着说：”大个子，我来带你走了。“驴有气无力地说：”要去哪里呢？”狼恶狠狠地说：“上西天！”驴想站起来用脚踢狼，可是一点力气也没有，它想呼叫，也叫不响了。就这样，狼和狐狸扑上去把驴给咬死了，饱餐了一顿。
五年级的作文 篇2
二零零九年九月十日，又是一个教师节，让我们深深的鞠躬，发自肺腑的说：“老师您辛苦了，谢谢！”
时光总是这样匆匆的溜走，岁月悠悠，波光明灭，时间掠走了一切美好的回忆，转眼间，我们已是六年级的学生了，“更上一层楼”的快乐含在心中，而也意味着是小学最后的一年，过了这一年，就要与亲爱的老师说再见了，是不舍，也是不愿。留个我们的是老师们的最后一个节日。
老师总是最平凡的，可往往最平凡的人留个我们的总是最不平凡的回忆。一支粉笔写就您的人生轨迹，三尺讲台后留下辛勤的汗水，两张不能忘却的面孔。我们六（3）班因为有你们而精彩。
黄老师、韦老师，我发自内心的感谢你们。
我虽然不是你们从一年级开始带的，但我对你们是从心底的敬佩！刚进入三（3）班时，你们就给留下我深刻的`印象，韦老师的大气、豪爽、认真，黄老师的负责、严厉、刻苦，让人感到温暖、亲切。我感到非常荣幸能加入这个大家庭。
因为是教师节，所以学生在家休息一天。早晨，刚睁开朦胧的睡眼，晨曦透过窗纱，映衬着世界万物.。你好，早晨，感谢你把清风带给我。你好，眼前的一切，我们又见面了!
“吃完早餐给老师发条短信，辛苦教你们那么久了，节日问候一下也是应该的。”妈妈催着。这哪用提醒，每过节日我总会跟老师打个电话或发条短信，这是节日常规！吃饱了，我拿起手机，想一想内容，想一想往日，灵感如清泉般涌出，几句简单的，发自内心的祝福，老师也应该会明白我的心意的。当想起这是与两位老师最后一年的相处时间，心中有一种说不出的空荡，也许是在一起学习相处留下太多美好的回忆，几个月后是一句再见也割舍不掉的回忆。学会珍惜缘分，珍惜在一起的时光，学会自律，学会感谢；一句问候，一声谢谢，一份工整认真的作业，也许是老师感到最欣慰的礼物。
一日为师，终身为父，这是个永恒不变的话题，老师不需要物质上珍贵的礼物，只是有这一句“老师辛苦了”的心意就够了。几年来的认真教育，就是进到一个老师的责任，把自己知道的毫无保留的传授给学生；而我们让老师省过心吗？在这毕业的最后一的学习过程中，认真对待，尽学生最大的责任吧！
“老师您辛苦了，谢谢您！”无论过了一年，两年还是三年，我永远都不会忘记你们——我永远的老师！
五年级的作文 篇3
本学期我们种植活动开始了，本次是种辣椒。
我先去买了胖胖的辣椒，又把它们切成两半，取其中的辣椒种子，切辣椒的时候，辣椒水蹦到我眼里，辣的我都流眼泪了，妈妈给我接了一盆清水，妈妈说：“如果要流泪，就看这盆水”。最后我给辣椒洗了个冰水澡又让辣椒在水里浸泡了一段时间。
下一步要准备湿润的土。我脑子一转，告诉妈妈：“妈妈山上有湿润的土，于是我和妈妈带着袋子去了山上，我们走了一半路，我看见了一颗又大又高的大树，又摸了摸树底下土，果然是湿润的土。我和妈妈把土装好了，我突然想起来，还没有花盆，我和妈妈把土送回家，然后又去买花盆了。
我们到了大世界，看见了一个花店，我和妈妈到那儿看了看，看见许多漂亮的花盆，我买了一个我认为最漂亮的`花盆，我和妈妈就回家了
回到家我和妈妈开始给它安置舒服的家，我先把土松了松，挖了许多小孔，又把辣椒种子放上去，浇点水，盖上一点土，这样辣椒就种好了。
我希望我的小辣椒早日破土而出，出来望望这个世界，这个美妙的世界。
五年级的作文 篇4
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有童话……”每当听着SHE的《不想长大》时，因为我总是满脑子的疑问。长大后会做许多事情。
每当我听到父母讲小时候的事情时，都会形容童年的生活有美好，有多快乐，可我的童年并没有太多的快乐，因此我好想快快长大。
当朋友问我长大有什么好时，我总会毫不犹豫地回答：因为长大每天就不用在上课与作业之间徘徊，没有一点自由，父母不会再像看管犯人一样看管我，看电视想看多久就看多久，长大了就可以自己去闯练，去干一番大事业。
长辈们却对我说：“你看你们现在多轻松啊，不像我们每天为了工作，烦啊！”我就不懂了，上班多好啊，哪像我们，周末了还有一大堆作业，想玩一会也没有时间。
每当家里有什么事的时候，我的.好奇心很强，总想弄个明白，每次我去问爸爸妈妈，他们总是会说：“小孩子，大人的事你不懂！”我就心起疑问，我想干什么事情，必须还得经过父母的同意才可以，不听他们的安排吧，他们还说我不听话。唉！我好想长大。长大了，有什么事父母就会告诉我了。
我好想长大，不过现在还得努力学习，努力考上大学，找份好工作，长大了有出息。我好想长大，长大了就可以有自己的主见了。
我好想长大，长大了就自由了……
五年级的作文 篇5
在六一临来之际，我们怀着激动的心情它踏上了去育蕾的车。
来到学校附近，我们大家都纳闷学校在何处？随着几个小孩的步伐我们踏进了这蕴育希望的民工小学。
学校虽然不是很宽敞，校室的门有点破旧，但推开门见到的一双双明亮的眼睛却是那么的水灵。
我们道明来意，同学们以热烈的掌声欢迎我们。或许就是这真诚的欢迎，我们立刻融入了这个集体。
我们首先向他们介绍了xx。在学习过程中，他们都积极、活跃地表达自己的意见。在齐读xx时，声音之洪亮，是我在自己班中无法想象的。这份响亮，道出的是自信，是团结，是对知识的`渴望。
在自由表演环节，我一直担心会冷场。但他们唰的举起了稚嫩的小手。恐怕我现在担心的是不知道该请谁表演。他们每个人表演时，都是抬头挺胸，用他们最响亮的声音唱出他们的心情。脸上永远挂着自信的笑容。
他们还为我们表演了他们的大合唱曲目。声音之洪亮，让我不禁惊叹道：如果我们的大合唱能有一半的声音就能拿第一了。这才是真正意义上的合唱。自信、团结、展示青春的活力。
这次育蕾之行是我们应该深刻思考的。他们为何会有如此的自信，不是因为他们拥有多么丰富的知识，多么精技艺。只因他们敢于表现自己，用最真诚的方式展现出惊人的自信。
自信是青春的标志。我不禁感叹：难道我们已不再青春了吗？不，我们正值青春，但很多时候我们是那么的胆怯，做事顾虑太多反而显得畏缩。青春是自信的，自信在青春。不要让我们的心走在年龄的前面，我们应怀着自信的心境跨向美好的明天！
五年级的作文 篇6
五一假期的时候，我曾经到过姥姥家的果园。这个周末，我有幸再次来到姥姥家的果园。前后不到一个月的时间，姥姥家的果园变化可真大啊！
走进果园，最先映入眼帘的还是那片冬枣树。前几天的小嫩芽已经长成了大叶子，叶子中间还夹着像小米粒一样的小黄花，密密麻麻的，数也数不清。凑上前去闻一闻，还能闻到一股淡淡的清香。
再往里走，依次是桃树、梨树和苹果树。它们的花也不知什么时候都谢了，在叶子中间挂着一个个绿色的小果子，像一个个小脑袋，在好奇的打量着这个奇妙的`世界。
树下的草莓花也不知什么时候谢了，绿绿的叶子中间若隐若现的露出许多小红点，扒开一看，好多草莓已经成熟，鲜红鲜红的，让你忍不住想大吃一顿。轻轻的摘下一个放入嘴里，酸中透着甜，那好吃的味道你不亲自摘下品尝，是绝对体会不到的。
绿叶，黄花，各种形状的小果子，树下熟透了的草莓，再加上在树丛里嗡嗡唱歌的小蜜蜂，简直构成了一幅精美的图画，我想，即使再有名的画家，也很难画出这么美的田园景
我爱姥姥家的果园，我更爱品尝果园里的各种果子。
五年级的作文 篇7
他，是一位好心人；他，是一位老人家；他，是一位帮我们修车的老师傅。他就是一位普普通通的——修车师傅！
早晨7点，天下着蒙蒙细雨，爸爸骑车送我去学校。我生怕迟到，几次催爸爸快点。半路上，只听“咔嚓”一声，车突然停住了，爸爸低头一看，说：“糟了，链条断了。”这可怎么办？车子坏了不能骑，上课会迟到的！我急得直跺脚。爸爸说：“心急吃不了热豆腐，前面有个修车铺，我们快去修一下，还来得及。”边说边向前跑去。
到了修车铺，只见几个小青年正围在里面打牌。在爸爸焦急的催促下，一个头发蓬乱的瘦个子青年才漫不经心的扫了一眼拖在车盘上的链条，说了声：“链条断了，我们这没有配件，修不好。”说罢，转身又吆喝起牌来。
我在一旁听了更加着急，抬头看着爸爸，又埋怨起这不争气的车来。这时，爸爸忽然想起前面岔路口还有个修车铺，连雨衣都顾不上穿，就冲进雨里，我在后面紧追，这时，雨渐渐大了，我的心像被猫抓似的。
只见那狭小的`修车铺里一位60开外的老师傅正忙着修车，旁边有两位阿姨在等着。爸爸挤了过去，急切地对老师傅说：“老师傅，这车链条断了，孩子上学要迟到了，能先修一下吗？”他仔细看了看，转头对两位阿姨说：“孩子上学要迟到了，这车修一修要不了几分钟，你们看，行吗？”两位阿姨对看了一下，理解到点了点头。我心里热乎乎的，真是遇上好人了！
我拉了一下爸爸的衣袖，急切地问：“来得及吗？会不会迟到？”爸爸看了一下手表，蛮有把握地说：“问题不大，来得及！”我心里悬着的一块石头总算落了下来。老师傅赶紧在装满各种零件的柜子里翻零件，边找边说：“咳，这26车链条接头怎么找不到呢？”只见，他紧皱眉头，细细的汗珠一颗颗在那布满皱纹的额角上闪动。我刚放下的心又悬了起来。突然，他站起身，将一辆崭新的26女车翻过来，敲下一节链条，装在我们的车上，说：“这插片一时找不到，先用我女儿车上的配件吧！孩子上学要紧……”听着老师傅热情的话语，看着他那正忙着的沾满油污的双手，我一时激动的说不出话来，只觉得鼻子一阵阵发酸，激动的热泪交织着雨水顺着脸颊直往下淌……
多么好的修车师傅啊！多么可敬的人！
五年级的作文 篇8
在新的一年里，我们每个人都能收到美好的祝福，美好的愿望，会收到美好的礼物。我也不例外，每年都收获了美好的礼物，但那一年我收到的却是一件无法用金钱衡量的礼物。
那时，我还上二年级，我是一个学习不好、上课不专心听课的人，仅凭着一个聪明的大脑排在四十几名的成绩（全班70人），而我仍不为自己的学习担忧，仍然每天逍遥自在地吃喝玩乐。转眼间，期末考试结束了，我考了三十九名。春节时，我很想让爸爸看我进步而奖励我一件很好的礼物，爸爸同意了。
盼望已久的春节终于到了！爸爸回到了家，我就去迎接爸爸。爸爸似乎看出了我的心思：“想知道礼物是什么？”我点了点头。“好吧，我就给你！”爸爸说，“其实，这次给你的礼物只是三个词语：细心、用心、专心。”我纳闷了，这算什么礼物呀？
没等我问，爸爸又滔滔不绝起来：“细心，就是仔细，不粗心大意，它可以帮助你提高分数以及做题效率；用心，可以帮助你提高听课效率，也可以帮助你的成绩提高；专心，就是把心全部放在一个上面，可以让你的做题速度提高可以让你增加考试的检查时间。不过，这三件礼物并不是我能送给你的`，而是需要你努力钻研，认真学习得来的，如果你做到这三点，你就是一位名副其实的好学生了。”
爸爸的话在我的心里留下了一个很深的烙印，从此我立志好好学习，以后成为一个出名的人。从此，我的成绩如笋上升，名列前茅，竞赛时获得了一等奖，那是我获得了上小学以来最大的一个夸奖，不仅在于我的家长，还在于我的各个老师。
细心、用心、专心，三个简短的词语，包含了一份无法用金钱衡量的爱。
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