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小学五年级学生作文

时间:2023-01-31 09:42:38 五年级 我要投稿

【实用】小学五年级学生作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级学生作文6篇

小学五年级学生作文 篇1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”博览群书,能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。

  有一次,我正津津有味地在读书,妈妈忽然说:“厨房里正在烧开水,等水开了你把火关掉,我有事出去一下,记着,千万别忘了。”我点头答应了。可我被书中精彩的内容深深吸引了,早把答应关火的事抛到了“九霄云外”。

  也不知过了多久,妈妈回来了,看见我仍坐在那里看书,开口就问:“你有没有把火关了?”“哎呀,我忘了。”我们俩立刻冲进厨房,只见那壶水烧得只剩下了底儿。妈妈看看水壶,又看看我,说:“在那眼中,出了书还有什么,只知道看书。”听了妈妈的话,我感到很不好意思,但这些同读书相比,又算得了什么呢? 书,让我学到了它丰富的.知识,只要一翻开书,我就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。

小学五年级学生作文 篇2

  一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。

  走到河边,姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆,用力把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳,让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。上钩了!我看见红点沉下去了,我急忙拉起来,高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子,扑通一声跳到了水中。

  我气急败坏,嘟着个小嘴巴,拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,失望的我悄然提起来一瞧,居然钓上了个螺丝,我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上,再把螺丝的外壳掰掉。突然,旁边传来爸爸的喊声上钩了!上钩了!爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家都快得心脏病呢!

  我没有灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后,我数了数,我们共钓了12条鱼!

  回家后,妈妈挑了其中的`10条来烧红烧鱼。吃着自己的成果,心里美滋滋的。

  五年级:郑宇思

小学五年级学生作文 篇3

  在我的脑海中,有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。

  那一次我出去吃饭了,到很晚才回来,于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上,在学校老师收作业时,我翻来覆去地找本以为放好的作业,却没有找到。作业去哪儿了?我记得早上明明装到书包里了呀,作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时,老师问:“会不会没带啊?”这时我立刻反驳道:“没有,我记得明明带了。”老师无奈,只好说:“找不到就别找了,说不定没带呢。”“哦。”说着,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课,并回想早上收拾书包时的情景。

  啊,会不会放在了沙发上,没有装到书包里?一个想法突然浮现在了我的脑海里,越来越确定!终于挨到了放学,中午回到家后,我从沙发上找到了熟悉的`语文作业的影子。果不其然,我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好,装到书包里就不会这样了吧!如果我今天的事今天做就不会忘带了吧!虽然老师没有说什么,但课是补不回来了。

  此时我暗下决心:以后我一定要改掉这个坏毛病,严格要求自己!

小学五年级学生作文 篇4

  俗话说:“药补不如食补,食补不如运动补。”我很喜欢运动,因为运动不仅可以提升思考力、记忆力、反应能力……,同时也能维持身体健康,并且让我们充满活力。大家知道,运动的种类有哪些吗?运动的种类有很多,例如:游泳、跑步、跳绳、骑自行车,都算在运动。

  我很喜欢游泳,我也有一个游泳界的偶像,他叫做迈克尔弗雷德菲尔普斯,他曾经在20xx年的雅典奥运上拿下了六枚金牌,并且参加奥林匹克运动会,拿到了最多的金牌。他在20xx年的时候,参加北京奥运,并以八面金牌的成绩打破了马克施皮茨在1972年所创出的七金纪录。我最欣赏的是他会男子个人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他学习游泳时,永不放弃的精神,我也要学他遇到游泳比赛要邀请他时,他也不会退缩,所以,他是我的学习目标。

  我虽然谈不上泳技一流,但是最简单的`自由式对我来说,简直是易如反掌,不过,我还有很多没有学到,例如:蛙式、仰式、蝶式……,但是,如果可以继续学下去的话,我将来一定是一个游泳高手。除了游泳,我还会练“少林拳”,因为每天练,全身都像装满电池一般,体力变得超好,打起拳来也敏捷有力。

  妈妈常说,运动可以强身健体,我也喜欢各式各样的运动,因为这些运动让我变得神采飞扬,非常快乐。

小学五年级学生作文 篇5

  一位唯美的女生站在一面反射着曦曦晨光的立体镜子面前,过肩的长发随意绑成高马尾,一身白蓝色休闲装,一双白色的休闲鞋,下了楼。

  “沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨着。

  凌亦舞口中的沫子就是浅夜沫,自然不用说凌亦舞就是浅夜沫的死闺蜜喽。

  说着,便把浅夜沫拖到门外,还不忘对着厨房里正在干着家务的浅妈妈说:“阿姨,我们先走了。”“妈咪,我们就先走了哦。”

  凌亦舞把浅夜沫连拖带拽的来到了这栋名为:凌氏集团里。

  “爸,我们来了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好,你叫我们有什么事啊?”浅夜沫礼貌的问。

  “哦,你看啊,亦舞每天就到处玩,所以我想帮她找个学校,可是这孩子就是要和你在一起,所以我想问问你的`意见。”凌寒,也就是凌爸爸,问着。

  “好啊,那我们就去这个学校吧。”浅夜沫说着,并把纤纤细指放到了一所学校的名称上。

  “樱月学院,不错。好,你们明天就去报到吧。”

  “嗯。”两人异口同声的答应道。

  离开了公司,两人来到了一家茶餐厅。浅夜沫找到了一个靠窗的双人座,凌亦舞也很配合。

  “你好,请问需要点什么?”服务员小姐说。

  “两杯柠檬茶,两块蓝莓蛋糕,谢谢。”浅夜沫礼貌的说。

  “再来一盘泡芙,谢谢。”凌亦舞插说道。

  “嗯。”服务员记完就走了。

  “你们的茶、蛋糕、还有泡芙,请慢用。”服务员放下食物就先走了。

  凌亦舞看了看浅夜沫说:“我就不客气了,先开动了。”

  “你什么时候客气过啊,快吃吧,你。”浅夜沫无语的看着正在吃东西的凌亦舞。

  “舞,我还有事就先走了。”浅夜沫看了看凌亦舞说。

  “好,你不饿吗?”凌亦舞关心道。

  “我去打包一下不就可以了吗?拜”浅夜沫收拾好手机,走向了前台。

  “给我打包一些这个,谢谢。”浅夜沫指了指前面的蛋糕。

  “我要这个。”

  “不好意思,这个已经被这位小姐打包了。”服务员说。

  “不管我就要这个。”

  “韩奕尘。”

  “嗯?”

  “你自己打赌输给了我,你还不情愿接受惩罚,我要这个。”

  “可是……。”这个叫韩奕尘一张帅气的脸上表露出为难。

  浅夜沫也不是那种会为难人的人,说道:“我要泡芙,这个给这位小姐吧。”

  “嗯。”服务伶俐的打包了。

  “谢谢,我叫韩奕尘,她是我妹妹,她叫韩奕璃,都怪我这个哥哥,宠溺她,她才这样,实在不好意思了。”韩奕尘看了看韩奕璃脸上满是宠溺。

  “没关系。”浅夜沫嘴角勾勒出一丝弧度,笑了笑说。

  浅夜沫拿起泡芙,就走了。

小学五年级学生作文 篇6

  我现在的语文老师望老师,不像高老师那样严厉,也不像王老师那样温和,她有着自己独特的教学方法。

  我们三年级时,王老师和严老师因为各种原因,两位老师同时离开了我们班。四年级的时侯,我和同学满怀希望的走进了新的班级,看见了两张陌生的面孔,后来才知道,这是我们新的老师。自从望老师来后,我们的成绩在一点点提高,四年级的期中期末考试我们的语文与别人的距离由七八分减为二三分,这时望老师总会鼓励我们,让我们再接再厉,争取下次考的更好。

  望老师来后,知道我们语文基础、阅读和作文没有一样是赶得上别班的,于是便耐心的一样一样的为我们补,语文早读时,望老师总会早早的.来督促我们,好多次我都看见望老师在教室门口吃早餐,望老师不仅督促我们早读,还给我们报听写。开始上语文课时侯我们都不举手回答问题,一篇简单的课文,别人班上一节课可以上完,我们却要两三节课,望老师针对这一问题又在上课时软磨硬泡的让大家回答问题,有时望老师说:“回答错了没关系,但要回答”。有时望老师生气了会说“再不回答我要让你们写的啊”!每次听到这句话,大家都会把手举得高高的,但望老师说了不过五次。现在一篇课文我们班也可以一节课上下来,有时上的甚至别人班上的还要快。

  我们的阅读和作文上,望老师也没少下功夫,我们的阅读作业都是望老师亲自在书店为我们选的,望老师在周六周日还经常出作文让我们写,写得好的望老师就让我们打下来然后帮我们发到网上去,现在网上有好多我们写的作文呢!

  望老师不但关注我们的学习,还很关心我们的生活,有时课堂上,望老师会告诉我们怎样做人、做事。

  马上我就要毕业了,感谢老师的插柳之恩。

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