【热门】小学五年级作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
提到陷阱,可能每个人都避之不及，但如果您在数字当中踩过一次“陷阱”后,一定会变成对它趋之若鹜。
起初，我听到李老师说“数字陷阱”时，不由得打了个寒颤，因为我“脸皮不够厚”，如果掉进了陷阱，众目睽睽之下肯定很难堪的。
老师宣布规则了：“同学们依序报数，由1—100，遇到3的倍数时就击掌一下，若报错了或拍错了将学动物叫三声”。
游戏开始了：1、2、啪、4、5、啪………45，啊？不！我错了。本身对数字不敏感的我，加上脸皮又薄，在慌乱之中我竟然报出了数字，落进了陷阱！在大家的'起哄声中，我害羞地走到教室的中央，学了三声猫叫后，移步到墙角成为了“站士”。
游戏继续进行，我真想多些人出错，这样我的“站友”就多了，我也不至于害羞。事实证明我的想法是对的，樊浩轩、濮昱锐先后掉进了“陷进”，接二连三地学起了动物叫，我则偷着乐。“站友”越来越多了，观看着他们的“窘态风光”，我这个局外人一直乐个不停，可下一幕则令我捧腹大笑。
“88”、“89”、“90！”汤永成大声答道。90不是3的倍数吗？这么简单，可他却全然不知，还争论着说：“是90！是90！90不是3的倍数吗？”“90是3的倍数啊，但是你不能说出来啊！”“哦？！唉，真是糊涂啊！”汤永成用拳头狠狠敲了一下头。“哈哈！掉进陷进里都不知道啊！”我暗暗“佩服着”这位“奇才”。
游戏中，教室如同菜市场，陆铭成兴致高扬地唱起了华仔的《恭喜发财》还配上了搞笑的动作……
数字中的陷阱，陷阱中的数字，这不愧是知识与智慧较量的一场游戏！
小学五年级作文 篇2
我们的小脑袋就像一台“录音机”，里面“录”过很多声音，有“沙沙沙”的声音，有“喵喵喵”的声音，有“哗哗哗”的声音，还有“轰隆隆”的声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样，它上面有许多键，有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全，但它不会思考，而我这台“录音机”
却会思考，她有三个键，分别是食指的录音键，中指的播放键，无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音，还可以思考，是不是很奇怪。
瞧，我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析，我想，我身边这位同学这么机灵，竟然怕考试，真是太让我意外了。
现在正式开始检查了，检查官按下了录音键，说了三遍很奇怪的英文字母，像蚊子在耳边叫似的'，我听的脑袋都大了，都不知道录哪去了，第一次考验果然够难，错误率达到100％。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了，一大串数字：14526……在耳边绕来绕去，听着就像验经似的，还是不知录哪去了……虽然第二次容易些，但也只录对了一小半，可见录音也不容易。
唉，最后检测结果出来了，我这台“录音机”也不合格了，我想做“录音机”也不容易啊！
小学五年级作文 篇3
“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的上课铃响了，同学们都坐在座位上，因为马上要考试了。
教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里刹时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看这老师。试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓箭一样绷得紧紧的。有的同学把试卷浏览一遍，便胸有成竹地开始答题；有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁的，急的头上都冒出了汗；还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声，好像春蚕在嚼桑叶，又如微风轻拂树叶……
考试时，时间好像上了翅膀，会飞似的！还没松口气，老师就宣布：“只剩下十分钟了，请大家抓紧时间！”这句话“刺”得同学们一激灵，有的加快了写字速度，有的开始仔细地检查试卷，还有的咬着笔杆急得抓耳挠腮。
交卷了。同学们有的.潇洒地走上讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信。有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“还有没有错呀！”还有的同学心急火燎地草草几笔将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给老师。
眼睁睁看着老师带着试卷走了，这一仗终于打完了。于是同学们又开始忐忑不安地等待发卷的那一天，而且还得时时预备着下一场“战争”的来临。
小学五年级作文 篇4
菜园好美啊！
走到菜园旁，站在篱笆外，第一眼看见的是一朵朵爬上篱笆的牵牛花，牵牛花开着，像正要开始演奏的音乐家。向菜园里看，这边是一排排花菜，她们好象美容过的姑娘们，正抬着头，把自己 雪白的脸展示给大家看。前面一排是豆角架，豆角架上结满了长长的豆角，好像姑娘的头发一样，随风飘荡。黄瓜架上长着长长的黄瓜，黄瓜就像古代中的兵器狼牙棒。再往前是一块茄子地茄子树上结 满了大大小小的`茄子有紫色的有绿色的茄子。像小朋友玩的小皮球一样。还有菜椒，就像一个个小小的灯笼挂在绿伞下。菜园里一片静寂，偶尔从菜园那边传出沙沙的轻微的声音，满园的菜都好像在听 着动听的故事。
忽然，一阵北风从天上空追赶而过，一棵长的正高得小白菜点了点头，好象在向北风招手问好呢。几只小鸟似乎被这里的景色陶醉了，从不远外的菜棚飞过来，叽叽喳喳的唱着动听的歌儿。美 丽的花蝴蝶被篱笆上的牵牛花吸引来了，从这儿走到那儿，到处是鸡叫声，到处是鸟语，呈现出一派生机勃勃的景象。
菜园真美啊！这儿藏着欢乐，那透着生机我爱美丽的菜园。
小学五年级作文 篇5
朋友，你喜欢晚霞吗？“夕阳无限好，只是近黄昏。”这样一句诗，表明人们虽然感叹她的短暂，但都不约而同的喜欢晚霞，赞美晚霞。因为晚霞是那么的柔美、纯净，那么烂漫而又深情！
在夕阳还没有沉睡之前，那如同蓝白石明亮的天空中，有它们无忧无虑的身影。她们时而浓时而淡，时而动时而静，还不停的变换着形态，好像在为人们展现婀娜多姿的.风采：有的像一只可爱的小白兔正活蹦乱跳；有的像一只绵羊在草原上静静地吃草；有的像一匹骏马在大地上尽情地奔跑；有的像一只鸭子在池塘里喝水嬉戏；有的像一个活泼的孩子在游乐场上玩耍……当风儿在空中奏响舞曲时，云朵们就变幻着色彩，跃跃欲试：它们手牵着手，转着圈，踏着缠绵的舞步，前进，后退，逐渐引入背后瓦蓝的天空。
随着时间的流逝，夕阳渐渐西沉。此刻，霞光万道，将半个天空都染成了红色：辽阔的大地，也被涂上了一层鲜红的油彩；片片的树叶，在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿们披着一身红霞，欢叫着飞向云天。它们告诉人们：今天的任务已经完成了，该回家休息了。慢慢地，大地上远近的大小山岗、村庄、树木，都染成了一片金黄。风追逐着晚霞，让它们披上了红的纱巾，在空中欢乐地漫步，在天空中飘逸地奔驰，竞相展现自己独特的美。行走在盘山公路上，晚霞远看就像许多绿色的巨人依靠在一起，还像许多孩子并排站在一起。海面上，原本海水涌起的波浪是蓝色的，在晚霞的映照下也变得金光闪闪。《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色飞”的美丽景色，顿时在我心中油然而升。
世界是千变万化的，晚霞是活泼好动的，就像孩子们的一颗童心。所以，我们面对夕阳，有感叹也有赞叹，但是只要用自己的方式去欣赏，就一定会在内心积累起真实而完美的收获。
在我眼中，晚霞是那样地美，希望明天的晚霞更加绚烂。
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