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小学五年级学生作文

时间:2022-12-24 11:17:41 五年级 我要投稿

【精品】小学五年级学生作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学五年级学生作文合集5篇

小学五年级学生作文 篇1

  如果有人问我什么是快乐?什么是幸福?我会毫不含糊地告诉他:“是妈妈的爱!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当听到这首歌时,我就想起了妈妈对我的爱。因为我的童年生活像天上的星星,夺目而又灿烂,每一天都让人难以忘怀,这是因为有妈妈汇成的爱的“宇宙”。

  寒风剌骨的风中,温暖的母亲———

  我清晰地记得,寒假时我读英语班,在那寒冷的季节里,每天早晨妈妈都用她那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴燥的风爷爷,给我带来了温暖。

  “丁零零……”一阵清脆的闹铃吵醒了正在熟睡的我。只看见,窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。

  虽然我戴上了手套和耳罩,围上了围巾,带上了帽子,但是风爷爷还是不肯铙得过我,你看!它像刀一样在我那娇嫩的脸蛋儿,我只好低下了头。过了一会儿,我觉得风力慢慢地变小了,抬起头来一看,啊!原来是妈妈用她那宽大的肩膀主我挡住了脾气暴燥的风爷爷,自己就被冻得像一根“筷子”。

  一阵风吹在我的身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直暖到我心中。

  寒冷的雨中,甜蜜的母爱———

  我清晰地记得,我读幼儿园时,妈妈天天都在校门口等我。有一天,我出来时就下起了倾盆大雨,妈妈没说一句话,就牵着我的手,靠近她的身边。这时我觉得我的衣服没有湿,抬起头一看,看见了妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠。不知道是雨水还是汗水;我还看见了妈妈的衣服湿湿的,雨伞一直往我这边移。一阵风吹来,我衣服穿得少,不禁打了个寒战,妈妈好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一颗雨点儿飘到我唇边,哟,甜津津的,像蜜糖一样,一直甜到我心中。

  我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物,而更是有妈妈那点点滴滴看似平凡又很深沉的爱!

  妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。”

小学五年级学生作文 篇2

  一天,我正在看蓝蓝的天空,突然一个圆球球飞下来,对我说:“你好,我是泡泡糖星球上派下来的使臣,你愿意上泡泡糖星球上玩吗?”我当时正闲着无聊,于是就答应了,那个圆球球就带着我去了泡泡糖星球,刚一上泡泡堂,我的脚就被粘住了,我大声呼救,那个圆球球走过来问:“你怎么了呀?”我看到那个圆球球跑过来时脚并没有被黏住,于是我就问他:“为什么你的脚没有被黏住呀?”

  那个圆球球说:“当然了,我们本身就是泡泡糖星球上的居民,我们的身体里含AU防粘素,所以我才不会被黏住。”原来是这样呀,我恍然大悟,说:“那你可以给我一点防粘素吗?”

  那个圆球球从地下抓了一把泡泡糖,递给了我,我刚一吃下去,觉得很好吃,就吹了一个大泡泡,那个大泡泡很大很大,把我从地下一下子拽上来,我不但不被泡泡堂粘在地下,还可以在天空中飞,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸这美丽的泡泡糖星球时,一个美丽的女生飞到我的面前,对我说:“你好,欢迎你来到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,听说你来了,就马上飞过来迎接你,好了,现在我带你了解泡泡糖星球的历史吧!”

  随后,那个女王就把我带到了一个美丽的宫殿里,那里的地板是泡泡糖做的,我正以为我又要被泡泡堂黏住脚的时候,女王飞到我这边来,给了我一瓶药水,让我喝下去,我刚喝下去就长了一双泡泡糖翅膀,女王把我带进了图书室里,拿出了一本是泡泡糖做的书,递给了我,我翻开书,看了好长时间,也没看出什么,这时,那位女王走过来对我说:“你这样是看不出东西的,必须要吃下去才能知道写的什么。”

  我吃了一惊,难道这里的居民从来不看书,而是吃书吗?但由于我很想知道泡泡糖星球的历史,就吃了下去,刚吃下去,我的脑袋就像放电影一样把泡泡糖星球的历史展现出来。原来泡泡糖星球有几千年的历史,而创作这个星球的人竟是一只小兔子,随后,我又了解了许多关于泡泡糖星球的事情,时间一分一秒的过去了,我该回家了,我依依不舍的和泡泡糖星球上的'每一个居民道别,最后,我坐着泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中,刚一回家,我身上的泡泡糖翅膀消失了,可我沉浸在刚才去泡泡糖星球的世界里。如果有时间,我还要再去一次泡泡糖星球,还要捎点我们地球的土特产给泡泡糖星球的居民!

小学五年级学生作文 篇3

  春天来,燕子们都纷纷从南方飞回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来几位“客人”,它们在吴童家建一个窝,幸福快乐地生活着。吴童可高兴,脸上天天都挂着灿烂的笑容。

  一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食,吴童吃晚饭后在院子里散步,忽然听见一阵充满焦虑的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从温暖的窝里掉下来,吴童吓傻,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙。

  吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它们。现在机会来,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它逼近,正当大花猫的胡须快碰到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来,吴童看到自己的宝贝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中还不忘记叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的宝贝!快走开!”大花猫见吴童回来,还搬“救兵”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在树林中。

  看见大花猫跑,吴童长长得舒一口气,从妈妈的医药箱里找出纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

  这时,燕爸爸和燕妈妈回来,看见吴童一家救自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团聚在一起,灿烂的笑容重新回到吴童的脸上。

小学五年级学生作文 篇4

  我喜欢冬天的雪,在某个早晨或傍晚,飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白,我喜欢那种飞舞的自然。

  我喜欢春天的风,他所过之处一片绿色,吹走冬天的气息,带来鲜花与嫩草。

  我喜欢夏日的夜空,繁星就同一颗颗闪烁的珍珠,装点着夜空的每一处角落。

  我喜欢秋天的田野,玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳,那农民便是金色海洋中的渔民,从田地里扑捉着丰收的喜悦。

  我也喜欢音乐,从古典优美的声音中,我觉得一切都那么美好。

  我还喜欢树,不管是哪一种。我喜欢高耸的榕树,常青的松树,直挺的桦树以及抽芽早的柳树。我还喜欢沙漠中的灌木,有红柳、沙莲、仙人掌、胡杨树,我为他们感到同样的自豪。

  我喜欢微笑。不管是我对别人,还是别人对我,微笑同样真切。

  我也喜欢照相,每当一个个精彩瞬间,我都会用相机记录下那时刻。

  我还喜欢生活,生活中美妙的景象;伤心的景象;开心的景象……像一部部电影,一个个涌上我的心间。

  世间万物我都喜欢,有无数喜欢充满了我的心间!

小学五年级学生作文 篇5

  光阴似箭,一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了,如果大家能够团聚一下该多好啊。

  这时一个电话打断了我的思绪,原来是老同学周启奔打来的:你好啊,黄城垒!今天是一年一度的中秋节,我们大家回母校聚一聚吧!我连忙说:太好了,我这正合我意呢!

  我走出小区,打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶,车的两侧装有机翼,堵车时直接在天空中飞行!这样一来,速度就提高了许多,付款时,只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥,没有水草,清澈见底,能看见水底的小虾小鱼,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小学。一眼望去,行知小学的校门口变宽了许多,门口大石头上"知行合一四个字更显眼了!往里走,发现母校里多了一幢教学楼,据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室,二楼是电脑教室、机器人教室,三楼是科学教室。

  我走到三楼时,还是没有发现老同学,所以我决定回校门口等待同学的到来。这时,走来了一位服装整洁的同学,等我还没看清这位是谁的时候,这位同学先说话了:你好啊,黄城垒!原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜,听说你现在是萧山机场的高级翻译员,恭喜!哪里,不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时,校门前开过一辆车,车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说:走,到大礼堂去!里面有许多同学等着呢!我一听吴禹臻的话,二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂?吴禹臻把我们带进大礼堂,果然发现里面有许多同学。这时,一个穿着礼服的女生走了过来,她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特,同学们见我来了,都热情地招待我。在同学的谈话中,我知道了美食家蔡元楷,辩论家胡航宁。

  二十年后,这一切一定会变成现实!我期待二十年后早点到来!我想,二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像!

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