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五年级的作文

时间:2022-12-23 12:29:23 五年级 我要投稿

五年级的作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文(通用15篇)

五年级的作文1

  童年的滋味是什么?是青苹果的酸味?是巧克力的苦味?是棒棒糖的甜味?还是被教训的辣味。值得庆幸的是,我的童年是甜的。

  有一天,我看见我的朋友在种树,过了几天他的树发芽了,我就特别羡慕地着看着,爸爸看出我心思,帮我买回来一包玉米种子。

  一拿到玉米种子,我就迫不及待地问妈妈:“怎么种玉米,怎么才能让它长得快,长得好呢?”妈妈说:“你自己学学就会了。”我开始自己学着种。

  我先拿铁锹在门口的空地上,挖了一个小洞,就像朋友种树一那样,再拿出一粒种子放了进去,再把土盖上,洒了一些水,过了几天,我去空地上一看,啊,我的玉米也发芽了,瞧,那绿色的小芽儿钻出土壤,好像还在冲着我微笑 呢?看着它,我兴奋地叫了起来:“我的玉米长出来了!”

  我把玉米发芽的喜讯跑去告诉妈妈,妈妈说:“儿子,看,你也是行的,自己真的学会种玉米了,我开心极了,你是妈妈的骄傲。”

  通过这件事,我明白了一个道理:做任何事都要有耐心 ,只要不断地去尝试新的方法,就一定会成功!

五年级的作文2

  春天,小鸟飞来了,结冰的江水也渐渐化开了,水面上都是大大小小的冰块,顺着水流动。有的大块像“冰岛”,有的小块像小刺猬,有的则像一个个舞者,还有的像几个小朋友手拉手。岸边的丁香花含苞待放,一片紫色白色交织在一起。春风拂过,夹杂着淡淡的清香。柳树抽出新的椭圆形的嫩芽,那一抹嫩绿,让人陶醉。松花江边草长莺飞,一片万物苏醒的样子。

  夏天,冰块早已不见了踪影,水慢慢变暖。水平如镜,偶有一两只小船划过。白天,水面在太阳的照射下,波光粼粼;晚上,月亮映在湖面上,显得那么宁静。松花江边,桃花怒放,远看一片粉红色;近看有的桃花还没有开放,有的花只开出了三两片,有的欣然盛放,露出黄色的花蕊。还有那美丽的喷泉,为大家送来阵阵清凉。

  秋天,水有一点儿凉了,水面上飘着一些落叶。太阳要落下时,夕阳的余晖洒在水面上,水上似乎燃着大火,美丽极了。岸边树上的叶子全都变黄了,有的像小铃铛一样挂在上面、有的像一只翩翩飞舞的黄蝴蝶,飘落下来。落叶为大地铺上了火红加上金色的地毯。远处的菊花也向人们展现出笑脸。

  冬天,江水结成了厚厚的冰,让我不禁感叹道:千里冰封,万里雪飘。松花江上看不到水,只能看到白皑皑的冰和雪。松树上积满了白雪,树枝上还挂着一些长条的冰,这真是大自然的奇迹啊。旁边还会有冰雕呢!有的像小马正在奔跑,有的像士兵一样笔直地站着,还有的像小羊在吃草,各种各样的冰雕,惹人赞叹。

五年级的作文3

  昨天上午第二节课一下课,老师就告诉我们说:“马上我们要到后操场去看演出。”同学们一听,原本平静的教室一下子就炸开了锅。马上就端着凳子去后操场了。

  来到后操场,欢笑声和音乐声此起彼伏,构成了一曲美丽的交响曲,音乐停了,首先是舞蹈,跳完后,舞台上出现两位主持人,一个女的,一个男的,女的下半身残废了,男的左腿残废了。他们说下一个节目是什么内容。其中,我最最喜欢的两个节目是《千手观音》和独唱《窗外》。独唱《窗外》是一位两眼失明的人唱的,当我听到那美妙的歌声时,我简直不敢想信自己的耳朵,听完以后,我真佩服他,我也要向他那样,不向命运屈服,做一个坚强的小男孩儿。我还喜欢舞蹈《千手观音》,表演的是6个漂亮姐姐和6个健壮的大哥哥,虽然有些残疾,但是舞蹈还是优美的。他们个个穿黄灿灿的衣裳,头戴黄色的帽子,手上还有金指甲和眼睛。舞蹈开始了,他们的舞姿优美,一上一下的,真好看。看完了舞蹈。我不禁佩服起来,他们真是太棒了,我要向他们学习。

  演出看完了,我们依依不舍地离开后操场。

五年级的作文4

  一片绿地,一棵小草,在我们的心里它是多么不起眼,有时甚至会说:“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是让小虫子隐藏而已。”

  看着小草被人们踏踩,被踢足球的小男孩抵压,被一辆辆行驶的车压过,我心里很难过,想:“小草也充满生命,只是长在地上的边边角角处而已,就可以随 意踩踏,无情地伤害吗?小草也会疼啊!“一条窄窄的路,一棵棵充满精力,挺拨的小草失去了往日的风采,小草们一个个垂头丧气,没一点精力,我抚摸着小草, 突然又一辆摩托行驶过来,小草又一次低下了头。我为小草洒上了泥土,伤心地离去。

  一天过去了,一个星期过去了。我打算去看看小草,还是这条狭窄的小路,却和一个星期前有了大不同,原先那枯黄的小草,又站了起来,一摇一摇,随风舞 动,像是在向我挥手,一颗泪珠在我的脸上流动,看着这些可爱的充满生机的小草,我笑了,把心声放出来了,我的笑声回荡在狭窄的小路上。

  我仿佛也融入小草之中,融入到那坚强生机不息的精神中,快乐地飞舞着,摇动着。

  遇到困难不低头,坚强,永不停息地面对它,走过一个个困难,才会成长,即使摔倒了,也要爬起来再走。

  这就是小草的精神。

五年级的`作文5

  我的语文老师才华出众,但变脸比翻书还快。

  虽然语文老师才二十多岁,但你近距离观察他时,会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上,他头上的几根白发异常明显。

  我的语文老师不仅有才,还是一位极其出色的“川剧”演员,不信你就来看看吧!

  有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次,我们全班都考的非常好,老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来,他把袋子往讲台上一扔,敲了敲黑板说:“全体注意了,今天我请客,孩儿们不要客气,敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上,抓起零食就往嘴里塞,而老师则笑盈盈的看着我们。

  这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次,我们没读好课文,老师马上就变脸了。只见他黑着脸,声音变低了8度,严厉地说:“这课不下了,一直读,读到我满意为止。”

  如果哪天的考试不过关,他就会在黑板上多写下一项作业,在同学们连声叹息过后,“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说:“哼!和我斗,我有的是办法。”

  瞧,这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员,我们都是他的忠实“粉丝”哦。

五年级的作文6

  你知道吗?我最敬佩的人就是我们班的班主任—檀老师!因为她有许多优点!

  她总是面带微笑,精神饱满。她总能把每一篇课文讲得比著名的《格林童话》还要吸引人!每当我生病错过她的课时,我都会懊恼地想:“啊,为什么我会生病啊?我真的想去上檀老师的语文课啊!”

  你知道吗?檀老师总是鼓励我们发言。起初,我并不敢发言,但檀老师说:“文学界除了看拼音写词,都没有一定的对错。”这句话我至今还没有忘记,所以我每堂课都会三番五次地举手,发言一次还想再发言,有时候恨不得脱口而出!

  你知道吗?檀老师经常让我们非常幸福;因为她总是在我们饥肠辘辘且把作业完成非常好时给我们发一块饼干或铜锣烧。她总是非常温和,有时候我会哇哇大哭,她总是会问清楚事情的原委后,开始极力安慰我。

  你知道吗?檀老师还是个全才的老师呢!她还能当体育教练呢!比如这次运动会,有一项是“下叉”,檀老师亲自盯着我们练,评价,指导。当然,其他项目也是这样。

  这就是全才的檀老师,令我最敬佩的檀老师!

五年级的作文7

  各地的雪景都不错,但我觉得我老家下雪时的风景独好。

  一月,雪纷纷扬扬地下了,飞到这飞到那,所到之处一片雪白,又像一片片鹅毛,更像是一个个小精灵,跳着优美的舞蹈,降落到人间,瞧那只小猫,想要爬到桂花树上,爬到一半时,突然掉落了一片积雪,马上被压成了一个小雪人,树上的小鸟啾啾啾地叫,仿佛在讥笑他,小猫即使有万般无奈,也没有办法,只好走。忽然,起风了,把屋上的积雪纷纷吹落,又不知是哪家的小孩,在雪中玩闹,寂静的雪地又多了几分生气,过了一会儿,忽然风停了,玩闹声也没了,整个世界万籁俱寂,只能听见屋内老式摆钟的钟声:滴答滴答滴答……和雪落的声音,又不只是哪只小鸟叫了一声,打破了这片宁静,可过了一会儿,时间又像暂停了一样,只有雪还在飘舞,我去睡了一觉,醒来后,我发觉雪停了,我出去看了看,一切都是雪白的,好像披上了一件雪白的大衣,只有鱼儿还在水中游荡,我行我素。大河边的松树,犹如一位哨兵,傲然坚守在岗位上。走在雪上就好似脚下有一张柔软的白地毯。庄稼们盖上了一层雪被,在下面甜甜地睡着。

  我老家的雪景,可能称不上是最漂亮的雪景,但是,在我心里,只有这里的雪景独好。

五年级的作文8

  好想有个星期八!为什么?因为我忙呀!

  我在班里是班长,要管理班级里的大小事情,每天小腿就像灌满铅一样,乏透了!

  好不容易回到家,想歇会儿吧,还有那么多家庭作业。只好叹口气,打开书包,翻开书本。

  好不容易盼到了周末,本应该出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外,其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语,周日还要学弹琴。

  总之,一天到晚都没有能停歇的时侯,只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。

  看看我们班的小华,人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了!小丫也去过不少地方,长江三峡、丽江古城、洞庭湖……

  偶尔有别的同学邀我一起出去玩,可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光,就不寒而栗(lì),只好垂头丧气地摇摇头。

  周末不是快乐玩耍的日子吗?别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水,为什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊!

  真希望能有一个星期八,可以让我休息一下,可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝!求求你,请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八,一个只有游戏和欢声笑语的星期八!哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足!

五年级的作文9

  我是一只小鹦鹉,一只在野树林里生长的小鹦鹉。我刚从小小的蛋壳中钻出来就看到了爸爸妈妈的笑脸。我环顾四周,草姐姐和花妹妹都笑着向我打招呼,石头哥哥也迫不及待地想让我和他一起玩。爸爸告诉我,这是春天,充满欢声笑语的春天。

  慢慢地,我学会了自己捕食。有一天,我正站在树枝上认真地模仿喜鹊阿姨唱歌。这时,草丛里响起了沙沙声。我警觉地收紧了身子,歪着头查看草地。哈哈!草丛里有一只青虫,想不到我的火眼金睛发现了这么好吃的东西。我一个俯冲下去,把青虫按在脚下,用嘴叼住,刹那间就飞上了枝头,开始享用美餐。

  吃完青虫,我又悠闲地在野树林里飞着。突然,只听“砰”的一声,我急忙惊慌地一躲,真是虚惊一场,子弹打落了我的几根羽毛,但我知道此处不可久留,于是我飞快地钻进树丛并伺机报复。

  我飞进树丛,挑了块大石头叼在嘴里,尾随着那个恶人向前走。趁他不注意时,我猛地把石头重重地砸了下去。石头像流星一般砸到了那个人的头上。我又飞快地躲进树丛藏了起来,等待看他应得的下场。只听他“啊”的大叫一声,一边捂着头一边抱怨:“今天鸟没打着,反而被石头砸了,真倒霉!”我听了直偷偷地笑,笑他的愚笨。

  虽然我没有尖利的爪子,没有有力凶猛的翅膀,但我有敏捷的身手、无限的勇气和过人的智慧。有了它们,我可以安全一生,快乐一生!

五年级的作文10

  哦!天哪,真让人沮丧!

  不论是在练习册、作业登记本上,还是教科书、作文本上,错别字都阴魂不散地跟着我。我真不喜欢自己写错别字,但这个错别字像抹了502胶水一样,粘在我身上,不管我用什么办法,它就是紧紧地粘着我,不肯离开。

  曾经,因为错别字,我不知挨了多少顿批。做练习册时,本来可以全对的,就是因为错别字,不仅没拿到满意的分数,还被老师当反面教材严肃批评。写作文更恐怖,发下来的作文本,与之前那叫一个天壤之别。最初写的时候,作文纸是被一个个黑黑的字挤得密密麻麻,可发下来后,被挤得密密麻麻的不是那一个个黑黑的字,而是一个个红圈圈和红叉叉,整个作文纸在红色大军的包围下沦陷了……

  五年级上学期的第五单元,我们学了汉字的有关知识。当时老师跟我们说,我们的汉字受到许多外国人的欢迎,许多国家都开设了汉语课程。我们作为中国人,如果学不好汉字,经常写错别字,那岂不是要闹“国际笑话”?汉字是我们中国人的精神传承,拥有悠久的历史,这是我们炎黄子孙的骄傲!我下定决心,一定要学好自己的语言,写好汉字!

  都说新学期、新气象,这个学期我的“新气象”就是:和错别字sayGoodbye!

五年级的作文11

  徜徉在公园的林荫道上,感受着浓浓的秋意,一阵微风吹来,片片落叶随风飞舞,如仙女散花般飘落地上。一片又一片,一层又一层,软软的,就像踩在地毯上一样。

  忽然,耳边传来一阵“哗哗——哗哗——”的歌声。我循声望去,哦!原来是一棵梧桐树啊!只见树上有无数片叶子纷纷离开枝干,就像千千万万个少年飞出了母亲那温馨的怀抱,去寻找一片属于自己的天空。我捡起一片落叶细细端详起来,无意间发现这树叶上捎带些秋霜。嘿,这片树叶竟然被这秋霜点缀得有了神韵。细长的脉络,鲜红的底色,被这秋霜绘成了一幅精美的图案。真是“画龙点睛”啊!

  每当我看到这些树叶从枝干上飘下来,落到树旁,化作肥料,为大树提供营养时,我总会想到以前学过的课文《做一片美丽的叶子》。关爱他人是美德,无私奉献更是值得敬佩。这,又不禁让我想到了父母与老师。他们现在付出的再多都心甘情愿,而我们,则更应该好好学习,将来去回报父母与老师的恩情。而不应整天抱怨这个,嫌弃那个。我们和那些生活在山区的孩子们比起来,不知要幸福多少倍。所以,请珍惜现在拥有的一切吧!

  在秋天这个金色的季节里,我珍藏了几片树叶作为标本,那,便成为我对下一个金秋的期盼。

五年级的作文12

  上周爸爸就给我说了一个让我十分高兴的事情,他说周六单位里组织去种树,要带我去种树。最近几天春光明媚,春意浓浓,小区里早已春暖花开,桃红柳绿,所以我早就想去看看大自然了。

  3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早饭,我和爸爸妈妈就出发了。今天的天气没有前几天好,灰蒙蒙的,但从路边的树啊花啊依然可以感受到春天来了。

  我们来到了种树的地方,今天来了好多人啊,几乎都是带着孩子来的。在听完给我们说要怎么种树苗后,我们就开始种树了。

  我们种第一棵树是樱桃树,我领了铲子,爸爸领了树苗,然后我先用铲子把坑里的石头挖出来,把坑挖深点,爸爸再把树苗的绳子解开,放到坑里。然后我再一点一点地往坑里头填土踩实,直到树固定好。我再以树为中心,围了一圈土,这圈土的用来防止浇水时水漏出来的。我用盆子足足浇了三盆水,终于完成了我的第一棵树。接下来我又去栽了两棵红叶李的树苗和一棵紫荆的树苗。因为有了第一次的经验,我干的特别快。紫荆的树苗很大,基本上没有小朋友去种,可我还是和爸爸妈妈一起完成了。

  在每一棵我们种的树上都写上了我的名字,我特别高兴,特别骄傲。

  下午回来,沙尘暴更厉害了。我在想,我种的树什么时候能够长大,像奥特曼一样去打败它呢?

五年级的作文13

  寒假里,我看了《查理和巧克力工厂》这部电影。

  这部电影主要讲了小男孩查理家里很穷,但是他非常想去巧克力工厂看一看。正巧,有一天巧克力工厂的主人威利.王卡说:“哪位小朋友拿到了金卡,就可以免费参观一天巧克力工厂。”可是查理买了两块巧克力也没有看到金卡,他就郁闷地道街上散步。就在这时,他捡到了钱,又买了一块巧克力,他打开了巧克力,发现了金卡,非常开心,马上跑回家准备参观巧克力工厂。

  第二天,王卡用让巧克力跳舞的方式欢迎了五组家庭。他们首先参观了类似童话世界的乐园,但是里面所有东西都可以吃。有一个小胖子看见旁边的巧克力河,就直接冲过去喝巧克力浆,结果掉到了河里,然后被冲到了软糖间。接着他们去了实验室。王卡介绍了一个可以满足一日三顿饭能量的口香糖,然后一个拥有咬口香糖世界纪录的小女孩直接把口香糖吃了,然后她竟然变成了蓝莓。

  他们第三个参观的是坚果加工厂,这里加工坚果的全部是松鼠。有个小女孩想抓一只松鼠回家养,结果被扔进了垃圾堆。剩下的一个小男孩是非要进超级电视里,结果被缩小了,查理最终成为了巧克力工厂的新主人。

  我觉得小胖子太贪吃了,其他三个人太自大了,只有查理非常谦虚,非常低调,所以他才获得了巧克力工厂。

  这部电影也告诉我们谦虚才能成功。

五年级的作文14

  时间流逝,童年慢慢地被时间侵蚀着,余下的残辉,让我回想起旧往紧锁的日子,不同的童年不同的幻想。

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。小时候给我带来的是动画片,朋友一起的游戏,能够吃到好吃的。

  能够自由的去幻想光阴就是那么快,当年和朋友做的游戏至今还记得,一切过得实在太快。还没好好的感受当年和朋友一起追逐嬉戏,一起做游戏,一起叠纸飞机,一起在场地上学骑自行车。

  童年是梦想的起源,也是梦的开始,当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。看看那长满青苔的墙壁,那矮小班门,曾经的同学。想想那陈旧的往事,我觉得一切都变了。变了童年留给我无尽的幻想,让我想象当年感到奇怪的事,现在想起不禁微微一笑。

  童年也到此一别了,树叶枯萎了,这枯树的故事是多么的精彩,多么辉煌。那又怎么样,都已经枯死了。最终便无人可知,消失在烟雨中。匆匆的当天,太快已消逝,童年时就如此飘过,匆匆的当天,太快已消逝,童年时就如此飘过。

五年级的作文15

  姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人清香,鸟儿舒畅自由,向着蓝天自由飞去。今天南阳,下了一场雨。令天春游计划泡汤。但是,偶尔一场春雨,也是那样美丽。雨,下着下着,模模糊糊,令人不禁产出一种轻飘飘感觉。望着远处量贩,猜想着街上行人感受,是一种乐趣!!!

  云层像个渗水筛子,细细地落下雨来,像牛毛,像花针,像细丝。过了一会儿,雨滴由点成线,潇潇洒洒地斜织着。洒脱雨丝,飘落到房屋、树木上,飞溅起朵朵银花;像无数轻捷柔软手指,弹奏出一首又一首幽雅小曲,每一个音符都带着梦幻般色彩。地上水越集越多,汇成无数小溪,缓缓地四处漫流。雨,给了我们臆想空间。下着雨,天上云朵是什么样;街上行人是什么感受;北京下雨了吗;远在外国人感到凉吗;街边小孩在玩什么?等等!

  雨越下越大,越下越猛咧。一霎时,雨点连成了线,“哗”一声,大雨就像天塌了似铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见远处雨如大海一拌怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋,吓得我赶紧关上门窗,防止雨水落进。关上窗,望着外面,雨还狂怒打着窗户,好象和它有血海深仇,要打碎它似。雨,还辟里啪啦下着、下着。

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