精选五年级快乐作文（通用25篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
暑假终于开始了，不用再天天到学校上课，生活作息改变，可以每天睡到自然醒，我决定要充实的度过暑假生活。
每天下午两、三点到六点，爸爸同意让我到公园和同学或大哥哥们一起打篮球、运动，星期三、星期五，我要到补习班上英文课，补习班有分很多级，每个礼拜其中一天会举行考试，假如通过测验，老师会给鼓掌做为奖励，考完试有可能会玩游戏。今年暑假我已经学到第四级，并且通过第四级考试，现在的目标是学第五级，然后通过第五级考试，再向老师领取奖品。
暑假里，我参观了白米社区、到南方澳海边戏水、到木栅动物园游玩。在木屐馆时，我看到各式各样的木屐和许多纪念品；在动物园里我看到昆虫的生长过程，和几可乱真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戏，彼此互相抓背，可爱的模样令我难以忘记；到南方澳海边玩时，我们全部都在玩水，大家都玩得很开心呢!
另外爸爸、妈妈。姐姐、妹妹和我去平溪看天灯，平溪的景色优美宜人、空气清晰，午后一场雷阵雨，雨中走吊桥雾朦朦的感觉，走吊桥途中可以看到清澈的溪流、远处的高山和美丽的花儿。我们还去走铁轨，那时刚好有火车经过，真是吓死我了。
这次的暑假让我收获很多，而暑假生活也快接近尾声了，希望下次的暑假赶快来临，让我能再体验另一个充实、快乐的假期生活。
五年级快乐作文 篇2
5月1日上午，我和同学一起参加了焦作日报社校园记者在市人民公园举办的为灾区献爱心“跳蚤”市场义卖互换活动。
“跳蚤”市场的人可真多啊，我好不容易才找到一个位置，迅速铺开垫布，整齐地摆上自己要出售的图书和玩具。我的小摊生意就要开张了。刚开始，我的摊位前冷冷清清的，我有点坐不住了。过了一会儿，两个小姐姐走到我的摊位前，拿起一本《晚安宝贝故事》。我以为她们只是看看，不会买这么幼稚的书。谁知，那两个姐姐先是问了问价钱，觉得挺便宜，便很爽快地把手中的5元钱递给我。就这样，我成功地卖出了第一件商品。“卖书啦，便宜了，1元一本。走过路过，千万不要错过。快来买呀！”我吆喝起来。一位幽默的伯伯来买书了：“你这么叫我才听见，看看，被你叫来了才没错过。哈哈，这本书多少钱呀？”“1元。”我立刻说。这位伯伯很爽快地买走了。后来，我又卖出两本书。
接近中午时，市场散了，我拿着卖书的钱去募捐点为玉树地震灾区捐款，还在红色横幅上签上了自己的大名。
看着这来之不易的几元钱，我第一次体会到了劳动的快乐！
五年级快乐作文 篇3
中国有许多的传统节日，但我最喜欢的节日是春节。每次到新年，我们都会放鞭炮，吃团圆饭。我最喜欢拿红包了，这样一来，我很快就可以成为一个小富翁了。
你知道吗，关于春节，有一个传说。传说在一个山谷里，住着一个叫做年的怪兽，每当除夕夜的时候，年就会出来袭击村民，大家不得不躲在房里，把门锁得紧紧的。可是不管怎样，年还是会来偷吃村民的东西，伤害村民。有一次，村庄里来了一位白发苍苍的老人，老人看见大家都很着急的样子就问：“各位年轻人，你们怎么了？”老人得知了事情的原委，不紧不慢地说：“各位不必着急，年害怕红色和响声。”人们听了，连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见到那些鲜红的对联，又听到锣鼓声和鞭炮声，连忙逃跑了。大家看到年逃跑了，非常高兴。从此以后，大家都不怕年了，年也不敢来偷吃村民的东西了。过年的时候，人们都很开心，很高兴。这就是年的传说，这个故事还一直在流传呢！
过年的时候，我最喜欢放烟花，各种烟花在天空中绽放，真像一朵朵绽开笑脸的花，美丽极了！
过年喜事多，其中一件就是可以拿很多的红包。我经常每次都可以拿到一百块或两百块，把它们存起来，我的钱包都装不下啦！过年还可以吃团圆饭。团圆饭可好吃了，桌子上的菜看上去色香味俱全，肯定很好吃。我吃了一碗又一碗，太好吃了，想吃什么菜都可以，爸爸妈妈都不会说。过年还可以和小伙伴们一起听故事，可以和小伙伴们一起玩游戏，这些都是过年给我带来的快乐和美好的回忆！
我喜欢过年，每当过年的时候，我都很快乐。
五年级快乐作文 篇4
这个周末天气格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，准备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。
没过一会，他俩就带我去游泳，我多么希望一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个想法，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就跟着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。
然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一顿，他可能也意识到自己犯错误了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。
时间过得真快，既开心又生气的一天就要结束了。
五年级快乐作文 篇5
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高。大部分人都喜欢宅在家里，就连小孩他也不例外，我也不得不呆在家里，面对电视银幕。天天过着同样的生活，简直无聊透顶、知道那天停电。
五年级的一个星期天，我们村里全部停电，我高兴坏了，就约了几个伙伴商议到哪儿去玩。其中的一个伙伴提议道：“我们去看一下曾经的幼儿园吧。”我们都很赞同。就一起在前往幼儿园的路上。我们他在松软的泥土路上，大口吸着新鲜的空气。不禁快乐之感油然而生。
我们先来到校门口发现校门紧闭。里面杂草丛生。已变成了庄稼园。昔日爽朗的笑声已不复存在、但我们还是想进去看一下。于是，我们来到幼儿园的后门。发现门是虚掩着的，轻轻一推。“咔”一声门开了。由于里面全是菜，我们踮着脚走着，忽然从菜园里面冒出一个头来。一个老太太拿着镰刀大声叫道：“你们干嘛？”我们吓了一跳。转头就跑，忽忙之间踩烂了几棵菜，老太太看到之后，不肯善罢甘休。手拿着镰刀追我们不放。我们跑着跑着，实在跑不动。停下来往后一看。那老太太却还有几分力气。最后老太太抓住了最小的小孩。跟我们的家长告了状，我的父母训了我一顿。
那天晚上回想起所经历的一切：踏在松轻的泥土，田野上疯狂的奔跑，奔跑惊心动魄的感觉，不禁快乐之感油然而生。这就是我向往的生活，充满趣味，毫不单调，偶尔还有点刺激。
五年级快乐作文 篇6
终于考完试了！我期盼已久的暑假要到来了！我又可以痛痛快快地玩喽！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓紧写作业，每天一丝不苟地做啊做，在书山中”啃“啊”啃“，以至于忘记了吃饭。要知道我平时是很爱玩的，怎么这次就老老实实的写作业呢？这你就不明白了吧。俗话说的好：”先苦后甜。“做完作业不就能痛痛快快地玩吗？你说我是不是很聪明呢。
Yeah！终于做完作业了。我写完作业爸爸就把我接回去了。作业做完了干什么呢？我想了一个晚上终于想到了：”对了，电脑。“第二天一大早，我迫不及待地带开了电脑，上了网。我到了”百度“搜素着日本动漫，找到了好多好多我又到了”优酷网“下载了许多动漫比如：学生会长是女仆、梦色糕点师、守护甜心、水果篮子、极上！超人气委员长、小女神花铃······，接着我又到我的博客去看了看，我已经12级了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我觉的不过瘾，我又上了QQ与朋友聊天、去农场偷菜，玩抢车位、花藤、魔法卡片等。接着我又在网上欣赏了一会儿音乐，我陶醉在优美的音乐声中。
暑假过了一个月，我表妹来了。她只待一个星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我们三个在家看电视；我陪着我姐姐去买衣服，她还给我买了两个水晶球呢；我们三个还去北城公园玩，转眼一个星期过去了，我们回家了。
时间过的真快呀，转眼间新的学期又要开始了，但我还沉浸在愉快的暑假生活中。
五年级快乐作文 篇7
星期六下午，太阳似乎突然发了狂，把大地都快要考焦了，但这却无法抵挡我的快乐。
我和妈妈来到一片萝卜地。一个个萝卜似乎很害羞，都不愿意探出脑袋，只留下几片碧绿的叶子，微风一吹，叶子沙沙作响，像是在欢迎我们的到来。忽然，我发现了一个人形的萝卜：它有一层白色的皮肤。两个胳膊胖乎乎的，双腿酷似两个火腿一样挤在一起。我急忙找来妈妈，用手机拍下了这个奇葩的“萝卜先生”。随后我们走出萝卜地，离开了这片绿色的海洋。
我们坐上车，继续前进，来到了一片犹如巧克力一样的田地。
在这块田地里，我兴奋地像小野马一样奔跑着，忽然，我的背后窜出来一只美丽的蝴蝶，这蝴蝶长着白色的翅膀，像披上了一层细纱，看它就是蝴蝶中的女王。于是，我飞快的奔跑，不断挥舞双手想一把抓住它，可这只狡猾的蝴蝶特别的敏捷，每次快挨着它的时候，它就会一个变向，顺利的逃开了。“佳音，别玩了快上车！”妈妈在车边焦急着呼喊着，我只好依依不舍的离开了田地。
坐在回家的车上，我的脑子里还在想着刚才在田野里的快乐时光，实在太有趣了。
五年级快乐作文 篇8
吃过晚饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天晚上，咱们玩个抓阄刷锅的游戏。我在一张纸上写刷字，在另两个纸上写不刷两个字，然后，咱们三个抓。”我和妈妈都点点头。不一会儿，爸爸就弄好了三个纸团，我眼疾手快地抢先抓了一个，三翻两弄把纸团打开，只见上面写着一个大的“刷”字，我不禁瞪大了眼睛，张大了嘴，失望地说：“完了！这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，见爸爸朝她使了个眼色，便立刻住了手。
爸爸满脸得意地说：“宝贝，你运气好，抓的是刷字，那就行动吧！”妈妈也跟着说：“就是，就是。”我想：他俩不打开自己的纸团儿，里面肯定有鬼。于是我便说：“你俩的纸团儿上写的是什么，打开看看呀！”爸爸赶紧分辩说：“你的是“刷”字，我们肯定是“不刷”了。他把纸团攥得紧紧的，说什么也不让我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光又慢慢移到墙角，接着我手指着墙角，一手拍拍妈妈说：“妈，你看那儿有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上支找。不知不觉，她把攥纸团的手松开了。我一把抢过纸团，打开一看，也是一个“刷”字。我再夺过爸爸的纸团一看，也一样。我大声冲着爸爸说：“这下该说出自己的诡计了吧？”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗渡陈仓。”最后，我郑重其事地宣布：“爸爸和妈妈涉嫌欺骗一案，判决爸爸为主谋，罚晚上刷锅，妈妈为协从，罚擦桌椅，我是受害人，就什么也不干了！”爸爸妈妈听了我的话哈哈大笑。我一不禁也笑了起来。这笑声回荡在家中，飘出了窗外。
五年级快乐作文 篇9
春天是一个美好的季节，今天是周末，今天我跟爸爸妈妈一起出去玩，非常的高兴。
我们一家人来到了我们这儿的有名的一个湿地公园，整个公园的环境非常的优美，绿树成荫，鸟语花香，处处都体现着春天的感觉。
我今天的任务是完成学校老师给的任务就是临摹面前的风景，我用绿色的彩笔勾勒出垂柳的颜色，然后在用褐色的彩笔画出柳树的枝干，小溪是白色的，所以我用蓝色的彩笔，画出小溪的颜色，小溪中的鱼儿，我用红色、黄色等各种颜色画出各种颜色的鱼儿，最后还在天空中画了一个大大的太阳。
展现在我的面前是一条小河，潺潺的河水里面有几条小鱼，小河的上面架着一座人工桥，在桥的不远处，有着几棵垂柳随风飘扬，那小河边种着大片的花，却不知道是什么品种，只是看起来十分鲜艳。
我拿出画板，用各色的彩笔画出面前的景色。爸爸还在一边指导，爸爸说我画的是抽象派的，我哈哈大笑，一家人在一起其乐融融。
我们还一起捉蝴蝶，采摘树叶做标本，最后还野餐了一次，真是开心的一天啊！多希望能天天有这样的生活呀！
真是快乐的一天啊！
五年级快乐作文 篇10
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了宁波雪窦山相量岗滑雪场滑雪。
经过几个小时的车程，我们来到了雪窦山的山脚，听导游说，这座山蜿蜒盘旋，有“山路十八弯”之称。在山路上，我看见了一丛丛苍翠欲滴的常青树和一些已经掉光叶子的小树。它们摆动着树枝，好像在向我们打招呼，路上的一处处美景让我心旷神怡。到了半山腰，我们又看见了一尊巨大无比的佛像，它是用镀金做的。看那和蔼的佛像，它正微笑着向我们招手呢！我赶紧下了车，与大佛像合了几张影。
经过了大约几百个弯后，我们终于到达了目的地——相量岗滑雪场。我迫不及待的下了车，换上滑雪的装备，来到滑雪场上。“哇，这里好美啊！”弟弟看见这粉妆玉砌的世界，不由自主的赞叹起来。一阵感叹之后，我们终于开始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一个比较缓的坡，“唰”得一下滑了下去。旗开得胜，我第一次就成功地到了坡下，一点都没遇到困难。可弟弟就没那么幸运了，他第一次就被自己的雪橇绊倒了，摔了个四脚朝天。
我有一点点得意，决定爬向更高的地方。“啊！”这一次可没那么幸运，正当我往下滑时，一个哥哥冲了下来，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫唤。可他连一句道歉的话都没有，我只好自我安慰：没什么大不了的，爬起来就没事儿了。
在接下来的几次中，我吸取了教训，不但不会摔了，还越来越熟练了，这还要谢谢那位的哥哥呢！
“痛，并快乐着。”滑雪就是这种感受。不知不觉中，一天的愉快旅行就结束了，但滑雪的乐趣让我记在了心里。
五年级快乐作文 篇11
快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学习上的烦恼，每天都在身边。
小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。
快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。
五年级快乐作文 篇12
同学们，你们快乐过吗，不知为什么的，我总找不到快乐，是心中的恶魔把快乐关起来了，还是快乐去找别的小朋友分享去了，不来和我分享了呢……同学们，如果你也没有快乐过，那就和我一起来寻找快乐吧！
在一个中午的写字课了，我闲着无聊，便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下，没精打采地看着。一页又一页，终于，我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神，我想：快乐真的很简单吗，我一定要找到快乐。从那天开始，我就下定决心，一定要找到快乐。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快乐。过两天后，我背着书包来到学校。到操场上，我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过，后面还有一个小朋友在追着呢，因为书包的原因，跑得比较慢。突然，我听见一声“扑通”，原来是那位小朋友摔倒了，她书包是的水瓶也掉在了地上。这时，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶捡起来，并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感谢地说：“谢谢你，姐姐。”我不好意思地笑了，脸都涨红了。我一边走着，一边不停地笑着，嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到――耶！我终于找到快乐了！
五年级快乐作文 篇13
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越远......
夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。
我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安谧的树林，洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上，从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，我活着，所以我快乐。
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份子：静湖因为我的存在而更加安逸，树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的价值，我有我存在的理由......
五年级快乐作文 篇14
快乐的旋律，忽高忽低。无论节奏是明亮还是缓慢，都是快乐音符演奏的乐章。我渴望幸福。
云朵开心。她每天自由地漂浮在蓝天上，享受着阳光，看着天真无邪的孩子在地上玩游戏，很开心。但让她开心的是，庄稼干了，她就化作细雨滋润大地。虽然她牺牲了自己，但她很快乐，因为她帮助了别人。
春风很开心。她的足迹无处不在，带来春天到来的喜讯和春天温暖的气息。所以，整个冬天睡在苏醒的动物，他们呼吸新鲜空气；经过一个冬天的休息，草偷偷钻出了土地，高兴地睁开了眼睛。春风穿梭于天地之间。虽然她很累，但她很开心，因为她温暖了世界。
小溪很快乐。他们像明玉带一样围着密林，自由自在地玩耍，热情地邀请小动物在她身边玩耍洗澡。虽然他们有时会弄脏，但她仍然很开心，因为有朋友陪着她。
小鱼开心。他们在水晶般清澈的湖中自由地游动，阳光穿过水面，给他们留下一点光亮。他们欣赏可爱的鸟儿在蓝天上飞过水面，听着孩子们在岸上玩耍的笑声。他们热爱生活，所以他们快乐。
……
帮助别人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，热爱生活是幸福的…
我渴望幸福。开心，我要把你变成美丽的蝴蝶，飞到没有生命的梦里，把梦变得五彩缤纷；快乐，我要把你浇成鲜艳的花朵，种在贫瘠的土地上，让它绚丽多彩；开心了，想给你写一封充满阳光的信，在黑暗中送到远方，让爱情的芬芳留在远方。
我渴望幸福。
五年级快乐作文 篇15
进入初中，我们感觉学习压力很大，苦恼也很多。也许你常常都是在埋怨，说快乐实在太少！
其实，你知道吗？快乐无处不在。比如，当你做成功一件事情时，妈妈会表扬你，你会感到快乐；当你下棋赢了对手的时候，你会感到快乐；当你绞尽脑汁解开数学难题时，你更会感到快乐！
原来，快乐就在我们身边。
在有的时候，出于关心，妈妈会对你唠叨个不停。这时，你也不用烦她的话语，只有心里想着：这是她在关心我呀，是为我好，既然有了缺点，她指出，就应该改过来，不要让父母感到失望才是。这时感到的是一份快乐、一份幸福！
日常生活中，要让自己快乐起来，方法也很简单：只要改变一下想法、换个角度思考就行了。找一个好的爱好，自己会很快轻松起来，比如说篮球、漫画就是我的最爱，不信你试试看。
每逢周末，功课做完了，不妨也来做做家务，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢来。妈妈知道肯定高兴，并且还夸奖，你的心里不是美滋滋的吗？那就是快乐。
快乐呀，随时都在身边。
当我们烦恼寂寞时，可以听听音乐，看看远方，跟朋友谈谈心中的苦恼，微风吹来的感觉也是快乐！一切都会过去的！
留下的是快乐，快乐躲在心里，也藏在身边，快乐很简单，只要你肯去发现，那你就会变得很happy！
五年级快乐作文 篇16
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游，不过老师给我们更好的建议！为了加深同学之间的友谊，我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主！
大家的热情真高啊！为了庆祝这一天的到来，我们班级所有同学都行动起来，忙了好长时间。有的人在背主持词，有的人在布置教室，还有的人在准备节目……那天，我把书包里的'书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”
大家的掌声让我久久不能平息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学习和生活！最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！同学们，你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊？
五年级快乐作文 篇17
每个人都会有自己的感染力，或许你的一颦一笑，一举一动，都会感染身边的人。每当你遭遇到烦恼，你一定会选择倾诉，与你熟悉且深知你的人倾心吐胆。并且你事后会发现这个人同样也会闷闷不乐，说明一烦恼便会牵动身边的人。反之，你心情愉悦身旁的人也会同样。那么为何不在烦恼时转悲痛为力量呢？传递一份快乐，总比传递一份悲伤更好。
快乐的人都可以延年益寿，我一直都坚信着，哪怕遇到再令人崩溃的事件，也依然要尽力保持乐观的心态。不要让他人认为你是一个负能量桶。永远快乐，永远年轻的人是最受欢迎的。
苍山茫茫，暮鼓晨钟。在一个寺庙里，有两位僧人，虽课业相同，但是性格却是天差地别。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天气的变幻无。令一位僧人却是胸怀若谷，并且拥有一颗乐观的心态。一次下了绵绵细雨，一僧抱怨道：这雨天阴暗湿冷、霉苔处处，可是怎样外出游乐念经啊！令一僧悠然撑起油纸伞，轻嗅雨中氤氲开来的初春气息，说：“春雨润如油，如此美妙的天气，正是吟诗踏青的好时光。”日复一日，年复一年，第一僧人因天天抱怨，心情压抑，终是患了不治之症。令一位僧人虽已高龄，但是身体康健，芳华依旧，早已领悟佛法真谛。同时他点化着更多的人——既然每个人都有烦恼，既然都有不尽如人意，那又何必不埋葬快乐？
面对生活，永远把微笑镌刻进心底，微笑生根发芽就是快乐。永远年轻，永远把快乐分享。
五年级快乐作文 篇18
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！
可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
五年级快乐作文 篇19
星期天，我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。
菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。
当我回头找妈妈时，妈妈正在到处找我。看到我，妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。
这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！
五年级快乐作文 篇20
那一年，我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校，望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散，自己感到非常寂寞和孤独。
有一天，那是一节英语课。突然有人敲门，老师开了门，拿回一封信，我很好奇：“在这种地方，会是谁的信呢？”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去，安安静静的做着我的作业。但是，不一会儿，就有许多同学告诉我，说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗？我的确告诉过廖晨她们给我写信，真的是她们给我的信吗？”我不再想下去，只是期待着马上下课，反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了，真慢呀，不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前，“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛，没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来，微笑着接过信封……瞬间，同学们都围住我，那一刻，快乐又回到了我的身边。
从此，我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会，信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式，在书信交往中，有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊，还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……
五年级快乐作文 篇21
茫茫人海，我乘着一叶小舟，去寻找快乐，什么是快乐？快乐在哪里？我常常想。正当我抬头望向天空的一刹那，我猛然间看到了那束明媚灿烂的阳光，顿时，我的心中充满了快乐！哦，快乐就是贴近自然！一次，我乘公交车回家，上车时我风的速度抢到了仅有的一个座位，过了一会，上来了一位白发长长的老爷爷，我望着他步履蹒跚的样子，不由自主的站了起来，把老爷爷搀扶到了座位上。
这时，我感觉到周围所有的人都用赞许的眼光看着我，我的心中充满了自豪和喜悦。哦，快乐就是帮助别人！当我知道玉树地震的消息后，我感到悲痛无比，我为玉树的小朋友在地震中失去了家园，失去了学校而伤心，他们无法正常生活，更不能像我们一样坐在教室里倾听老师传授的知识。我要把我的零花钱和我喜爱的书捐献给他们，用我的微薄之力让他们找到温暖和快乐。哦，快乐就是付出爱心！记得在一次语文课上，老师把我写的作文“砖缝中的生命结晶”给打击读了，并给了很高的评价时，我的心中充满了欢喜，放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开心地笑了。
哦，快乐是可以拿来分享！寻找快乐，其实快乐就在身边，只要你懂得付出，懂得给予，懂得分享，懂得珍惜拥有的一切，你也就懂得了快乐，找到了快乐。其实快乐很简单，它是春天的那一抹新绿，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天硕果累累的喜悦，是冬天那银装素裹的大地。只要你用心去感悟，快乐就在你身边。
五年级快乐作文 篇22
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游，不过老师给我们更好的建议！为了加深同学之间的友谊，我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主！大家的热情真高啊！为了庆祝这一天的到来，我们班级所有同学都行动起来，忙了好长时间。有的人在背主持词，有的人在布置教室，还有的人在准备节目……
那天，我把书包里的书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”大家的掌声让我久久不能平息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学习和生活！
最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！
同学们，你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊？
五年级快乐作文 篇23
早晨，我就看见季晶在玩着一大块想黏土一样的东西，然后一传十，十传百，许多的人都有了，我也有了一点，季晶的也因此越来越小。
王欣睿把像黏土一样的东西揉成一个球，再用小尺上的图案按在那上面，轻轻压下去，就印出了许多精彩的图案。
我呢，先从里面取一点做成爱心形状，接着把剩下的也搓成细条，在中指上围了一圈半，再把爱心放在上面的正中间，最后用多的半圈压在爱心的下半边，只露出上半边的爱心，做成了戒指。
杨高阳先把它拉长，搓得又细又长，放在手腕上当手链。他还做了很多图形，我考考他，让他做男人一点的东西，他竟然做了根棒棒糖。
我们玩的可热闹啦，津津有味，乐在其中。
回家的路上，我还和朋友玩了“你做我猜”的游戏。王子涵做了一个骨头，超级像，我们都猜出来了，可她却说了一句话笑死我们了：“我原本要做个蝴蝶结的，没想到做成了骨头。”。干政颖做了一个蘑菇，也超像的，我们也一下就猜出来了。
我坐在校车上，手里一直折腾着那像黏土的东西。干颖看见了，特别好奇，抢着拿去玩，我们就又来了场“你做我猜”的游戏。我也学干政颖做了个蘑菇，可干颖偏偏说是伞，我仔细看看也还真像。虽然我做的猜不出来的几率很高，但我们玩的不亦乐乎。
到家了，我看着那个东西，却丝毫没有想玩的念头，这是为什么?刚刚玩的不是特别开心吗?想了很久，我才明白：其实我并不是喜欢玩它，我只是追求和朋友一起玩的快乐。
五年级快乐作文 篇24
植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实；大地失去了鲜嫩的绿色，收获了纯洁的白雪.人类得到了物质的满足，失去了心灵的感动.
得到与失去，似乎是两个必然要相连的次，失去的越多，或许将来得到的就会越多，得与失，应该是互为因果无法分离的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨.”上天是公平的，他想赐给你与他人的不同的偏爱，那么他将会拿走你同他人相同的优越.张海迪得到的先天条件与我们普通人是无法比拟的可以说她一开始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他没有常人健康的身体，但他有远远超越于常人的毅力，他用他所拥有的，向我们每个健康的人展现着生命的奇迹.他失去了很多，得到的更珍贵.
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我们每个人的心里都有一丝触动.为什么会有这样的重创呢？
得亦失啊，我们太过于追求物质生活的发展了，忘记了自然的规律，我们向自然所取太多了，我们得到了可利用的资源，鲜美的果实，美味的肉食，上天给予我们已经很多了，但我们还不满足，还要去掠夺，所以他发怒了.让我们失去的亦是更多.让我们每个人的心中都记住，不要太贪婪.
如果你在抱怨生活的艰难时，不防看看你在艰难中得到的快乐；如果你在抱怨学习的枯燥，抱怨失去了童贞时，不妨想想将来你可能会得到的优越生活.如果你拥有很多很多，那么不要被幸福冲昏了头脑，要有失去的准备.
人生是美好的，上天是公平的，我们都应该懂得：有时候，得亦失，失亦得.不要渴望太多，抱怨太多，你在左边失去那么右边会得其他.享受得与失的快乐，相信公平的定则.。
五年级快乐作文 篇25
手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……
我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。
只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足
不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的情感，所以他们热爱歌唱。
或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。
多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的少。
多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。
或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。
快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去看待快乐，你生命中就会处处充满它。
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