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五年级一次活动作文

时间:2022-12-03 14:26:41 五年级 我要投稿

有关五年级一次活动作文汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级一次活动作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级一次活动作文汇编5篇

五年级一次活动作文 篇1

  “‘创文’真好,现在到处干净多了!如果能坚持下去就好!”这是我最近听得最多的一句话。原来,我市正轰轰烈烈地开展着“创文活动”,市民对这次“创文活动”给予高度赞扬并希望揭阳市能越来越美,而不是“一阵风”的行动。

  环卫工人们不顾严寒,不顾风雨,挥动着手中的“长刀”,清扫着一条条又长又宽的街道;“创文”的工作人员也不顾寒冬中的毛毛细雨,来到了榕华市场,清除着墙上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除着违章搭建的建筑、广告牌;“城管”叔叔耐心地劝退占道摆卖的摊主;修路工人起早贪黑忙着修补坑坑洼洼的路面……人们以实际行动投身到“创文活动”中来,美化我们共同的家园――揭阳市。

  放寒假了,我和几个好朋友决定为这次“创文活动”出一份力。

  我家附近有一块宽阔的荒地,干枯的泥土凸凹不平,严重影响市容,于是,我们商量好给这块荒地“整容”,好好打扮打扮。

  首先,小林先把预备挖坑的地方用红笔画上标记,我和小青、小陈负责用铁锹在做了记号的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,终于挖出了一个半米多深的圆土坑。小青、小陈也是战功显赫,他们挖出的坑也毫不逊色。我们几个都累得满头大汗,手上磨出了水泡,但我们顾不上歇一会儿,又齐心协力地把我家那棵新买的、绿油油的盆景树,从二楼搬到了大土坑旁边,把它密密麻麻的根部,对准那个土坑,小心翼翼地放下去。紧接着,小陈扶着这位笔直的“将军”,我们用铁铲把土铲入坑中,再用脚把泥土轻轻地踩平。种好了第一棵树,我们再种第二棵、第三棵…。我们还在树周围种下了许多五颜六色的小花。看!刚才空空的荒野不见了,变成了一个五彩缤纷的“小花园”了!

  接下来,我们几个人每两人抬着一个大桶来到我家里提水。我们抬着满满的一桶水走下楼梯,每走几个台阶,我们就得停下来歇一歇,因为实在是太重了。费尽周折,终于,把沉甸甸的'大桶“请”回来了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一样给刚种下的树木花草浇水。看着小水珠在绿油油的叶间滚动着,如同晶莹的珍珠一样,我的心情愉快极了!

  最后,我们找来了一块木板,在上面写着“花草树木都有生命,请不要肆意践踏!谢谢!”,然后,把木板“种”在了“花园”前面。路过的叔叔阿姨看到了,都纷纷停下匆忙的脚步,掏出手机拍照。我想他们是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,让更多的人投身到“创文活动”中来!

  “美丽揭阳,你我共建”。我们都要争做文明市民,为“创文活动”添砖加瓦,为创建文明揭阳尽责尽职,从身边的小事做起,让揭阳市越来越美,永远美丽!

五年级一次活动作文 篇2

  那是一个晴朗的上午,我们乘一辆中巴来到柯达公司

  “哇!好地方啊!不愧是一流的环保公司。”我从心里发出一阵由衷的感叹。这可不是吹牛的,那儿确实很美,加上在柔和的阳光照射下,一切显得那么的光彩夺目,让我仿佛置身于大自然环境中,泌人心扉。我正陶醉在其中时,“佳衡同学,到那边听环保课去。”老师的一声呼唤,让我从遐想中回到了现实。

  我们先到公司的环保课堂听这里的专家讲怎样做好环保的几大要点,随后让大家四处参观。 我们先是到“净水区”参观。只见工人叔叔把一大盆污水倒进一个和水盆般大小的机器的进水口,然后工人按动了机器,只听到机器发出了一阵“滴滴”的声音,仅仅几秒时间,水从另一个出口流出来了,大家一看,“哇”刚才倒进去的污水现在都变得清澈透明。我充满疑惑,就问身边的同学诚嘉说:“你知道这是为什么吗?”可是,面对这么一个“大学问”,诚嘉也一无所知,他耸了耸肩膀,摇摇头,表示不解。没办法,我只好询问工人叔叔。叔叔告诉我,这是因为机器中安装了“微型污水净化仪”才使得这些污水乖乖变白了。

  接下来,我们又去参观了那儿的广场,那里可以算是柯达公司最美丽的地方。在那里放松和运动是数一数二的好地方。那里种植着不少树木,使这里的氧气大增,对人体有极大的好处。还有那青青的绿草地,走在这里,让人格外舒服,精神也特别的好。啊!如果全世界都有那么美丽该多好啊!

  在回家的路上,我在想:“让我们一切联合起来,共同创造一个碧水蓝天的家园,这才是我们最大的梦想啊!”

五年级一次活动作文 篇3

  今天,天空万里无云,我便知道是一个好日子——因为又可以参加志愿活动了。当我得知这次是志愿捡垃圾活动,便一蹦三尺高,因为我从来没有参加过这样的活动。

  早上7:30,我们准时来到集合地点,等志愿老师一声令下,我便一马当先,抢在别人前面。在前面仔细寻找着垃圾,生怕被后面的人找到,不一会儿,就找到一个烟头,我捡起来放进了垃圾袋。行了不小会儿路程,便来到一个很脏的地方,棒冰纸、牛一奶一盒、烟蒂头等。垃圾散发着臭臭的味道,尽管如此,我还 是一丝不苟的捡起来。

  大约行了五六里的路程吧,我们来到一个体育场,在这里就是我觉得垃圾最多的地方,虽然没有难闻的气味,但是草地上、草丛里到处可见垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受着捡垃圾的乐趣。虽然汗珠已湿一透了我的衣服,湿一透了我的帽子,但是看着垃圾袋一点点“胖起来”,我觉得非常有成就感!经过2个半小时的努力,我们收获了满满一袋的垃圾,我和我的“队友”俞琦获得了志愿老师的表扬,因为我们表现最积极!

  今天在这个传一爱一活动中,我们捡垃圾不是在比赛谁捡的多,而是宣传让更多的人跟我们一样行动起来,让更多的人知道别乱垃圾。同时在迎接G20峰会来临之际, 让我们一起携手创造美好家园!

五年级一次活动作文 篇4

  叮铃铃……老师神采飞扬地走进课堂,这节是我们期盼的作文课,今天我们进行了一次竞争异常激烈的活动。

  上课了,老师有点神秘的告诉我们说:“今天,我们要玩一个有意思的游戏”。同学们情绪高涨,异口同声的说:“什么游戏呀?”这时,老师在黑板上写了四个大字:成语派对!

  老师说:游戏规则是:“我们大家分为两组,第一组先派出一个代表上前面来表演一个成语的动作,大家在下面猜,谁猜对了获得一颗星,哪个组猜对得多就获胜!”

  话音刚落,同学们都显得异常兴奋,个个摩拳擦掌,好像真的要进行一场激烈的战争似的。我心里也非常紧张,心想我们组到底能不能获胜呢?

  活动开始了,我们组要先选取一个代表去表演。同学们自告奋勇地把手举了起来。老师让王彤先上去表演。表演开始了,同学们都全神贯注地盯着王彤,生怕漏掉一 个细节。王彤先做了一个这样的动作:从门那里跑到讲台边,停下来以后气喘吁吁的,好像快要休克一样,这时,我眼珠一转,哦!我想到了是那个词,老师让我回 答,我飞快的站起来说:“跑得上气不接下气。”老师说:“回答正确!奖励一颗星”。一组的同学立刻为我鼓掌。然后王彤又做了后面两个动作,同学们都猜对 了。接着该第二组的同学表演了,可是他们一个个的你推我让的,最后决定让刘燕杰同学上去表演,经过几抢答.他们组的得分和我们组的一样。老师看两个组打个 平了,灵机一动,说”老师表演三个,同学们抢答,以决胜负.”,同学门情绪又一次高涨起来.前面两个两组分别猜对了一个,到了第三个决定胜负的成语的时 候,我们都非常紧张,后来王鑫丰脑袋一转想到了答案,老师宣布说我们组获胜了,同学们高兴得手舞足蹈。

  虽然这次我们组获胜了,但我们知道了我们的词汇量还远远的不能满足需要,不能骄傲。争取下次再取得更好的成绩。

五年级一次活动作文 篇5

  今天,我要和姑姑、姐姐去苏步青故居游玩。出门前,我带上笔和本子,准备记录一下那里优美的风景。

  在腾蛟镇政府前下了车,我的眼前一亮,一条白蛇般的石板桥盘在我面前。走在这条长长的石板桥上,阳光正照在我的身上,桥下溪水在欢快地流淌,似乎唱着快乐的歌欢迎我的到来。穿过石板桥,沿着鹅卵石铺成的小路,一路欣赏着古老的打铁铺,听着店铺里传出来的叮叮当当的铁锤敲打声,我们来到了苏步青故居。

  故居门前有一片旺盛的菜地,绿油油的菜叶在太阳底下闪闪发光。我被这片绿包围了,不由自主地把脚迈进了菜地,我深深吸了一口气,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜园,我肯定会像只菜蝶,停留在绿的世界里,忘记了外面的世界。

  走进苏步青故居的大门,院子里有一间矮矮的木结构平房,屋子里陈列着很多战争时期的炸弹模型和20世纪的生活用品。平房对面有一座高大的苏步青爷爷的雕像,雕像的底座上刻着苏步青爷爷的介绍。苏步青爷爷是一位数学家,他的努力为祖国争得了荣誉,我要像苏步青爷爷学习,长大以后也要当一名为国争光的科学家。

  游完苏步青故居,我们又来到了棋王碑林。棋王碑林是为了纪念百岁棋王、爱国象棋家谢侠逊而建造的。棋王碑林里有关于百岁老人谢侠逊的介绍。我们在棋盘前玩,一盘没下完的棋吸引着我,那是周恩来爷爷和谢侠逊老先生对奕《共抒国难》的残局。我不懂棋局,在棋盘前站了会,又和姐姐去了他们的雕像前。我坐在周恩来爷爷的怀里,姐姐也来凑热闹,我们俩都挤在周恩来爷爷的怀里看着两位爷爷专心地下棋,姑姑还给我们拍照留念。

  依依不舍地跟雕像爷爷告别时,夕阳正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠绿,拾级而下,一幅幅棋盘在夕阳的余辉中更显壮观。我们即将上车离开腾蛟镇,我的心情却久久不能平静。这里的小桥、溪水,青绿的环境,深深地吸引着我,还有苏步青和谢侠逊爷爷的事迹像电影一样,在我的脑海里回放。

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