我要投稿 投诉建议

五年级创新作文

时间:2022-11-14 17:31:43 五年级 我要投稿

有关五年级创新作文集合10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级创新作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级创新作文集合10篇

五年级创新作文 篇1

  创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

  要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

  推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

  学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

五年级创新作文 篇2

  创新,才能进步!

  歌德说过,要成长,你必须要独创才行。诚然,一个文明的进步靠的就是不断地创新,不断地发现。而一个人更是这样。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路创新,不断的发明出新的东西,才能一路披荆斩棘,最终取得成功。如果我们要想不断进步的话,只有不断地创新。不但学习前人的经验,还要不断改进,自己创造新的东西。而不是一味地去模仿。而这种事例不在少数。

  天文学家哥白尼在上中学的时候,听说一个仪器可以借助太阳的影子来确定时间,这个仪器叫日晷。他很好奇,就找老师问了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出来了个日晷。他利用日晷,通过太阳的影子来研究太阳和地球的运动规律。发现地球应该是围绕太阳运转的。哥白尼长大后,经过多年的研究,提出了日心说。推翻了存在了两千多年的地心说,还写出了著名的《天体运行论》,在天文历史上有里程碑的意义。这个成就离不开他的探索和创新的精神。不怕当时的种种质疑,依然继续研究,成为了一代天文巨匠。可见创新是多么重要!

  在中国古代文学史上,也有许多关于创新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句,史学家认为这句诗源自庾信的《华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”虽然这句诗是王勃借鉴前人的诗句而来,但却点石成金,出神入化,完全是王勃的一种创造,这也算是创新。因为创新不一定完全是自己的创造,多吸收前人的精华,比自己蛮干要好得多!

  没有创新就没有进步,要想成为一个对社会有贡献的人,就要不断创新。生活中处处需要创新,学校里如果没有创新,我们就没有灵活的思维;社会里如果没有创新,我们的生活就不会越变越好;工作中没有创新,工作就不会做得更好......可见创新的重要性。所以,我们一定要从现在起学会创新。在学习前人的知识时,也要不断探索,有自己的东西才行。说不定,你就是下一个爱迪生!

五年级创新作文 篇3

  古人曰:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的,每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。

  记得有一次我在家里突发奇想,想要实验用蔬菜发电让灯泡亮起来。于是我东找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一个土豆、几根导线、铜线、一个灯泡和铁块。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一个土豆发电实验。

  我从厨房里拿了一个土豆,将它用盐水煮熟,然后把导线绕在铜线上(正极),接着把铜线插入到了土豆里,把另一根导线缠在铁的上面(负极),插入离铜线稍远的地方,连接上了一个灯泡。可过了几秒,我十分失望,灯泡一点都没亮。我又再一次将导线插入土豆里,灯泡还是没亮。我以为接触点不到,把铜线使劲往里推,希望灯泡能亮起来,但是灯泡一点都没亮。我有些气馁,检查了一次土豆和接触点,发现我把正极和负极放反了,导致线路和电的接触点出了问题,灯泡发不了电。刚刚想把正极和负极调换过来,我连忙停手,先把导线和铜丝拔下来,再把正极和负极调换过来,一切都准备好了,我把铜线连接上了灯泡,灯泡很快亮了起来,让我十分高兴,有一点点惊讶,一个小小的土豆竟有如此大的电力。我请教了一下万能的计算机。

  原来,它的工作原理主要是需要两块金属,一块作为阳极,是电势低的电极,如锌;另一块作为阴极,是带正电荷的电极,如金属铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应,当电子从一端流向另一端时,电能就释放。金属锌的化学性质比铜活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。我恍然大悟,十分高兴。

  我想,如果别人能够当一个创客,那我们有什么理由不去做呢?

五年级创新作文 篇4

  为什么古人很伟大,因为古人会创新,比如安东尼奥·穆齐发明了电话、爱迪生发明了了电灯泡,这些都是创新的例子。假如大家都像李可染说的那样踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军,也可能现在连汽车都还没有,打仗用的可能还是大刀长枪等,所以创新是重要的,就像莎士比亚说过的:“推陈出新是我的无上之策”。

  创新说起来只需要一秒可做起来可能花费一年,两年,三年,也可能是十几年,可能在这十几年里有人放弃,也有人坚持,假如这是几年里没有成功你就有可能白白浪费了你的青春,所以我们干什么都要坚持不懈。说了那么多还没说我怎样创新呢!全国现在百分之七十左右的环境污染都是汽车尾气而造成的。

  所以我长大了之后想创新一种新型汽车它是由两台电动发电机而成的发动机先把汽车吹离地面再向前飞,大家都很担心安全,那就请您把心放进肚子里吧,假如你的车马上就要与另一辆车相撞的.时候两辆车会紧急刹车,这是因为红外线感应器感应到了前方有事物,所以会紧急刹车,这样您头会不会撞到车上呢?放心假如你的头撞到了车上你会觉得像撞到了海绵一样软至于这是什么技术吗(军事机密不可外泄)如果人如果你的车被盗了该怎么办,放心,小偷就是有九牛二虎也打不开你的车门因为现在的车门只有主人的指纹能打开呦!

  伙伴们未来还有更多的事物等着我们去探索创新。

五年级创新作文 篇5

  有一次,我和妹妹在广场上,妹妹看见了别人手里拿的风筝,妹妹看着风筝深情地对我说:“姐姐,我想放风筝。”我看着妹妹说:“好,我们先找爸爸妈妈,问一下风筝放在哪里,好不好?”妹妹很高兴。

  到了妈妈店里一问爸爸,爸爸对妹妹说:“风筝在家里,不在妈妈店里。”妹妹很难过,于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕,那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒,我吃完后没有放进垃圾桶,而是放在一边,等妹妹也吃完后,我要把所有的冰棍都放到了一块,我要做一个东西。

  然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后,把冰棍直接扔进了垃圾桶里,幸运的是我的冰棍够了,要不然的话,我这个东西都没法做了,我要做的是一个小风筝。

  第一步:我们要准备做风筝用的东西,需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

  第二步:把两个雪糕棍交叉,就像一个X这样。

  第三步:用线把交叉点缠绕几圈,把交叉点绕牢固,不能让它松动。

  第四步:把彩纸对折叠成一个三角形,把一半剪下来留着,另外一半不要。

  第五步:用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

  第六步:在三角形的一边,贴上一条一条的花边,贴好之后反过来。

  第七步:把线缠绕在交叉点上,再把线系紧,然后再把线拉长减掉就好了。

  这就是做风筝的方法,虽然它飞不高,老是往下掉,可是这样妹妹也是很高兴的。

五年级创新作文 篇6

  当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法,问到之后,我就照着他们的方法学习,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学习不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学习的能力,找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯,记住,只要找到你自己的学习方法,才会让你的学习变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学习,不断地找到适合我的学习方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学习习惯,只让我从原来的被动学习变成了自主学习,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学习习惯,让我更上一层楼。

  比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

五年级创新作文 篇7

  爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

  我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

  世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

  爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

  创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

五年级创新作文 篇8

  生活中,创新带來的改变分门別类,有大有小,不可计数。它们让我们安全、幸福、方便,让我们的生活变得更美好。

  有一种创新让小朋友们避免了很多危险。它就是高智能儿童手表,虽然他的外形跟普通手表没什么两样,但功能可是一应俱全:定位功能、通话功能……

  平时我去兴趣班上课,必须找老师借到电话,才能通报家人平安到达,不过现在有了它,把手一抬,按一下按钮,一个录音留言或电话就能搞定;上课的时候,爸爸妈妈经常会在我不知情的情况下拨打电话过来,监督我上课的表现,而且都是我不知情的情况下,还好我每次的表现都没让他们失望,不是认真听讲就是主动积极回答问题;回家的途中,爸爸妈妈会在自己的手机上监测到我的路线图,如果一旦走出了安全的范围,他们会很快打电话过来,其实我只是去了路边的小卖部,这么准确的信息,全靠这只手表的定位功能;表上还有很多按钮,其中一个叫“SOS”,如果遇到危险,只要按下这个按钮,就能把声音自动调小,并且在不被其他人察觉的情况下,神不知鬼不觉地拨打求救电话,迅速得到救援,避免发生危险。我觉得这只手表已经够神奇,可还有更神奇的创新和发明……

  这种创新让老人更安全,家人更放心。就是美国15岁的充满智慧的男孩为他生病的爷爷发明的感应器。他的爷爷得了“老年痴呆症”,晚上会出门游走,家人都不知他的去向,最后是靠警察才把爷爷安全带回家。从此,他的姑姑每天都要寸步不离守着爷爷,晚上觉也睡不好。于是,小男孩为了让姑姑不那么辛苦,也为了让爷爷更安全,发明了一种感应器——装在爷爷的袜子底部,并与全家人的手机相连接,只要半夜爷爷一下床,脚一碰地,感应器就能感受到压力,并马上发送信号让手机响起来,全家人就能及时赶到爷爷的房间,拦住爷爷。这样,既避免了爷爷晚上到处乱走动的危险,也让姑姑睡上了安稳的觉,让家人放心了。听说他还在不断地改进感应器,准备推广到世界上所有的家庭,我对此充满了期待,真希望他成功,让我们的老人更安全,家庭更幸福。

  这样神奇的创新还有很多很多,它们改变着我们的世界,改变着我们的生活,我以后一定要努力学习,大胆创造,发明出更多有用的创新科技,为人类造福,让你、让我、让他越来越幸福,让我们生活的这个世界越来越美好!

五年级创新作文 篇9

  中国著名画家李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”是呀,如果只走前人的路,不自己开通新的路,是很难进步的,伽利略因为创新,不走亚里士多德的老路,才发现了两个铁球同时落地的新理论。而信奉亚里士多德的人,也只是踩着前人的脚印走,更何况前人也是错的。

  德国著名文学家歌德也这么说:“要成长,你必须独创才行。”只有独创才能有新的收获,只有有自己的想法才可以成长,莱特兄弟在1903年制造了第一架飞机,并且试飞成功。在实践中,他们发现了书本中的理论是不对的,他们不迷信书本,经过不懈努力终于取得了成功。

  公元前361年,秦孝公继位,他决心改变秦国落后面貌,于是下了诏令,在全国范围招贤纳士。这时候一个叫商鞅的正好来到秦国,宣传自己的强国之术,秦孝公重用了商鞅,推行变法,最终秦国成了一个强国。正如莎士比亚说的:“推陈出新是我无尚的诀窍”。商鞅正是推陈出新,才使秦国逐渐强大起来。

  在生活中,创新更是无处不在。在写作时,老师一般会讲一些提纲和范文,这时候,走前人的路和创新就一下子分明了。自己的文章要有自己的见解,才能写出好的文章。如果都按照范文写,那所有的作文不都是千篇一律了吗?

  这么多名人说要创新,可见创新是名人成功的诀窍。你想成为一个成功的人吗?那就记住两个字——创新。

五年级创新作文 篇10

  一天晚上,我做了个梦。梦见自己设计了各种奇妙的鞋子,它很神奇并给人们带来很多便利。

  舞台上演员们穿上我设计的鞋子,只见她们一踩,鞋就发出美妙的音乐。你看她们在舞台上尽情地唱呀跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放卡拉

  OK啊!原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了。

  观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋可便利了。鞋下有个小型遥控器,它可以控制行进的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速,就可以在那里尽情游览;再按一下快速键,一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

  在漆黑的夜晚出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。对了,这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的尖端有个灯泡,只要把灯泡开关打开,灯泡就会发出明亮的光,走夜路就不会深一脚浅一脚走路了,真是方便极了。

  还有,如果大家穿上我设计的调温鞋,夏天穿上它比穿上凉鞋还凉快,冬天穿上它比穿棉鞋还暖和,春秋两季穿上它,则不冷不热,真是舒服极了。

  最后,随着天亮,我从梦中醒来。不过,我相信一定会实现自己的梦想。

【五年级创新作文】相关文章:

创新的五年级作文01-10

创新与成功五年级作文01-10

走向创新五年级作文01-20

创新五年级作文范文01-20

伟大的创新五年级作文01-20

创新精神五年级作文01-20

创新小学五年级作文01-19

五年级创新作文11-03

创客创新五年级作文01-20

创新铸就辉煌五年级作文01-20