五年级童年作文汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级童年作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童年作文 篇1
在一年级时，我背上小小的书包，带上小小的书本，拿着小小的铅笔，在小小的本子上写着小小的字，我那激动的心情，渴望求知的梦是粉色的。
在二年级时，我和同学在校园里打闹着，嬉戏着，无忧无虑的玩耍着，看着知了是怎么产卵，看着小蚂蚁是怎么搬运食物的，我那个轻松的梦是绿色的。
在三年级时，我的作业把我压得喘不过来气，我的课外班多的让我一点空闲也没有，家长让我攀比的心，渴望轻松的梦是橙色的。
在四年级时，我的学习渐渐地提高了，我在开心的过程中，又被各种的压力所难道，我的书本上密密麻麻的记着笔记，我那忙碌的梦是紫色的。
在五年级时，也就是现在，我的作文到是上升了起来，我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述，字里行间中流露着我的感情，我那渴望发泄的梦是蓝色的。
童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很满足，很满足。
五年级童年作文 篇2
童年前忆：童年是梦中的真，真中的梦。是含泪时的微笑！
在阴雨的天空中，我们常在廊子中吹泡泡。
我们吹泡泡时，要先做一种液体，把两三块肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹笔的套管，放在液体中轻轻地蘸蘸，然后把空管的另一头放在嘴里轻轻的呼气。
吹起来的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上转，像一个玲珑剔透的水晶飞出了廊子。
有时吹得太大了，吹得太急了，大球会不断的升空，我们昂起头，不一会儿，泡泡破了，肥皂水落了下来，砸向了我的眼睛，我下意识的低下了头，留出了眼泪。
有时我们会用扇子在泡泡的底下扇，有的被风推得不断升高，有的被风吹破，有的则被风吹成五六个小巧玲珑的'小球，四散分飞。
我希望，我吹的肥皂泡可以飞跃山川，河流，可以跨越夕阳，晚霞，可以越过天河，星海。
我希望它也能带着我的理想和快乐，飞到远方。
我希望他能去世界别的地方，去认识和交朋友，一起玩耍，可以快乐，可以开心，可以开怀。
可我被拉回了现实，肥皂泡也在风雨中消失了。
但是我的希望和理想永远不会破灭。
五年级童年作文 篇3
童年的事情很多很多，趣事也不少，它们像颗颗晶莹的珍珠，在我记忆的心海里闪闪发亮，让我永远不能忘怀。
还记得我七岁的一天，放学回家，无意间，我在我家楼房前一棵较高的树上发现了一个鸟巢。我想：这里一定有小鸟和鸟蛋。有新宠物了哦！加餐了哦！小鸟我要拿来养，至于鸟蛋么，我就把它米西米西了，哈哈哈哈！我就这样想着，笑眯眯地回了家。
从那天起，我一放学就开始找长棍子，希望有把鸟巢打下来的一天。开始找的棍子还没有那树的一半高，我只好望着鸟巢干着急。好馋，好想吃鸟蛋！馋啊！终于，我“时来运转”了！找到了一根约两米的棍子，试了一下，还差一点，我又接了一节。看来，接近鸟巢有希望了哦！
一切准备就绪了，我就怀着超大的希望开始打鸟巢。“左边，再左边一点。噢！不，再右边一点。”其他小朋友对我不停地叫道。我双手高举棍子，因为棍子太长，又是拼接的，所以摇摇晃晃的。没办法，我只好跟着棍子动，忽左忽右。那样子，别提有多滑稽了，分明是一个小丑正在进行滑稽表演。费了好大劲，棍子还是和鸟巢有一点距离，我忍无可忍，使劲一跳，只听“啪”的一声，鸟巢掉下来了！我连棍子都顾不得放，迫不及待地直奔向鸟巢，那时我还沉浸在美梦中。可是我一看，傻眼了，里面什么也没有啊！费了这么大的劲，竟然是竹篮打水一场空，什么也没有得到啊！一边的婆婆使劲笑，边笑边说：“小傻蛋，小傻蛋！”仔细想想，我的确有点傻，即使鸟巢里有鸟，被我一吓，早飞走了；即使有鸟蛋，被我折腾下来，早摔破了，那还轮得到我吃啊？明明会白费功夫，还干，真傻！从那以后，我再也没有打过鸟巢的主意了。
童年趣事就像颗颗珍珠，这颗颗珍珠串起了我丰富多彩，充满乐趣的童年生活。这次打鸟巢，是我记忆里最亮最亮的那颗珍珠。
五年级童年作文 篇4
时光荏苒啊，转眼间我已经是个大孩子了，现在回想起童年，真是好笑啊，想起自己那么幼稚，那么天真！
童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是平凡的，但是在这平凡之中充满着我的快乐。想起那件事，我禁不住哈哈大笑!
记得四岁的时候，夏季的一天吧，妈妈第一次买了一个小西瓜，大概是怕我贪吃，于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着：妈妈怎么这样呢?买了个球不给我玩还藏起来了呀!不行，我一定要玩!我决定把球找出来，这可把我忙坏了，一会儿上了这屋，一会儿上了那屋，有时候搬着板凳看看桌子上，一会儿趴床下瞅瞅……真累呀，气喘吁吁，腰疼腿酸。唉还是有成绩的，那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢，这点小事还想难倒我，真是小看我了!我自言自语地说。呵呵呵 ，心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，当时我怕极了，球怎么会流血呢?巴拉过来看了看没事呀，他既不哭也不闹的，于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声，啊， 我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。。。。”边跑边喊。半天没人应声，也没啥动静，悄悄的走近细看看，露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢，我吃力的抱过来仔细观察，哎满手都是红糖水呀，看着这些就想舔舔呢?没多想舌头伸出来了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物，一会儿一半西瓜见底了……
妈妈回家了，看到了客厅里人仰马翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊!尽管脸上有些许不悦，还是和气的给我说：“你吃的西瓜吗?”我却很有理得说：“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑：“傻孩子，这是一种水果啊，名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀，会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了，我认识的皮球原来叫西瓜，于是我永远记住了这个名字。
现在回想起来，虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其实我也挺害羞的呢，但是它记载着我的成长足迹!我爱我的童年， 难忘的童年。
这就是我快乐的童年了，小朋友你们的童年是不是也是这么开心啊!
五年级童年作文 篇5
岁月流逝，童年一去不返回。但是童年的一桩桩趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五岁时的我好奇心特别强，往往要尝试一些奥秘才罢休。这不，我又发现了一条新闻。过年时，妈妈总是拿出一大盘瓜子来接待客人。他们吃瓜子时，真是有趣。这天，我又开始观察他们吃瓜子时的样子。只见他们随手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只听咯的一声，瓜子壳裂开了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起来。我看得出神。
这天，我趁着家人不在家，便从柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也学着他们吃瓜子。开始时，我用牙齿用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“转了头。我生气了，扔了那粒瓜子，岁手又从袋子里拿了一粒，放在嘴里，只听见吱一声响，那粒瓜子被我咬断了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。这时，我便感到莫名其妙：为什么妈妈他们吃的瓜子和我的不同呢？一定是妈妈那时吃的瓜子和我现在吃的不同。这个答案立刻从我脑中冒出来。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一种方法把瓜子吃完了……
过了许久，妈妈从外面回来了，看见柜子里的瓜子不见了，只看见地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便问我，我怕被妈妈骂，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。妈妈想了想，也是，我是一个做事有头没尾的人，就算吃了瓜子，也应留下一些瓜子壳啊。便没有起疑，走进了厨房，做起家务。
我叹了口气，心想：真是有惊无险啊，幸亏我吃瓜子时，连壳带肉地塞进嘴里，吃起来，瓜子壳也没留在家里，虽然啃得难受，但是又十分好吃，也许瓜子壳也有它的甜甜的味道吧！
五年级童年作文 篇6
我5岁时，爸爸带了妈妈和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爷爷、奶奶身边。我们4人住在杭州西湖边学士路星远里一幢楼房里，我就近进了天长小学幼稚园(当时不叫幼儿园)。幼稚园的孩子只学习唱歌、舞蹈、图画和剪贴。但我生来迟钝笨拙，几乎样样都比不上别的孩子。除了两人搂住摔跤，我似乎还有点力气和机灵。但这是老师所不许的。我不喜欢到幼稚园去。
一天，从故乡来了一位安生叔公(叔祖父)，他是我爷爷的堂弟，是位细长的高个儿，约摸有50岁上下。因为他是来作客的，每天出去逛马路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游乐场)。那时“大世界”里的京剧班子正在上演“连台本戏”《西游记》里的《孙悟空大闹天宫》中的一本。于是这位叔公征得了祖母的同意，带我一起去看。
我个子矮小，坐在楼梯般的座位上，只听得锣鼓敲得热闹，却看不见演员的表演。即使站起来踞起脚，也只见演员的上半个身子，踮一会儿，就觉得脚趾又痛又麻，还累得浑身冒汗。
没办法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得兴头十足，就拉我走出一排排座位，叫我分开两腿，骑在他的肩上，靠着剧场“太平门”的边框，两人继续看了下去，直到散场。
那时我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一边叮嘱我别睡得太熟，一边用双手紧紧抓住我的两腿，一直把我带回家里，再把我安放到床上去。
第二天晚饭后，安生叔公不怕劳累又带我去了。一直到我6岁进了天长小学读一年级，奶奶才不让我再跟安生叔公到“大世界”去看“连台本戏”。奶奶说：“你已经是一年级学生了，该认真用心读书了。安生叔公也老了，快背不动你了。他家里的人都在盼他早点回去呢！”
安生叔公临走时，奶奶递给他一个红纸包，对他说：“别的礼品就不送你了，这里有点钱，你回乡去做点小本生意吧。”我听了也连忙把自己在过年时奶奶给的两个银元压岁钱塞进了他的手里。
安生叔公流着眼泪，一步一步向火车站方向缓缓走去。远了，更远了……只给我留下一个模糊的伛偻的背影，直到现在都还在我眼帘里隐约显现。
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