神奇的乐器五年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的神奇的乐器五年级作文，欢迎大家分享。
神奇的乐器五年级作文1
我很想做一种神奇的乐器，这一种乐器名叫做“鸡蛋水中琴”。因为这一种神奇的乐器外形十分像鸡蛋，要是把它摔在地上，它就会像鸡蛋一样破碎。只要你把它放在水中，它就会发出各种各样的声音。只要你想听什么乐曲，你就把那乐曲的名字写在一张白纸上，同样把它和乐器一起放入水中就一切OK了。它不但能发出这首乐曲的声音，令人赞不绝口，而且它在发出声音的同时，它还一边在水中旋转，它自己也会随着它发出的不同而变换颜色，真美呀！还不止这些呢，在水中旋转的时候，它还可以净化空气。对了，只要你把它放在污水中，它就可以吸收污水中的细菌和脏的东西，使污水变成干净的水，还可以饮用呢？告诉你，它不但可以这样，还可以挂在书包上，它就会和铃铛一样发出叮……叮……当……当……的声音。
看吧！这就是我心目中一件神奇的乐器——“鸡蛋水中琴”很神奇吧。我想只要我这乐器一上市，它就会给人们带来无穷的欢乐。
神奇的`乐器五年级作文2
20xx年，我和许博士、李博士（是许若霈和李子健），研制出了一种神奇的乐器。虽然，还没有批准销货，但还是让大家先睹为快吧！
它的外形是一个长方形的盒子，只有手掌大小。也许，有人要笑：这么小的盒子，最多是一个口风琴，有什么神奇呢？你可别小看它了，“麻雀虽小，五脏俱全”，它上面设计有许多按纽，上面的按纽代表各个地方的乐器，比如：马头琴、皮鼓、小提琴、钢琴、笛子、萧。。。。。。做个示范吧：你想要钢琴，只需一按钢琴按纽，一架钢琴就出现了，你不想要了，则按一下“不要”按纽，它又变成一个盒子了。
它的内部结构更复杂。主要部分在中心，装的是美国的F8芯片，工作量可达到连续用100天的世界记录（晚上人睡了，盒子电还开着），可节省一千度电，那是节电系统起的作用，它可以将用去的电用超声波把它回收起来，这正是它的神奇之处。
俗话说“金无足赤”，同样，这件乐器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就会短路，在水里泡上半小时，它就会一命呜呼。
这件乐器可如意神奇吧！
神奇的乐器五年级作文3
很久以前，在森林中间有一颗高耸入云的大树，被人们称作“音乐树”，之所以被人们称作“音乐树”是因为这里有过一个的故事。
在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中发现了这颗树，树的周围发出七彩的光芒，一串音符围着它，乖乖十分好奇，撕下一块树皮，它轻轻敲打这块树皮，发出美妙的声音，乖乖高兴极了——因为它生病的奶奶最爱听音乐了。
乖乖一边走向奶奶一边敲打着树皮，树皮里不断地冒出七彩的音符，乖乖走了一会儿，乖乖看到工人们正发疯般的砍着树皮，树皮突然动了起来，弹出一着非常难听的歌，冒出了许多又凶又可怕的黑音符，把工人全都吓跑了。
小兔到了奶奶身边给奶奶说：“奶奶，我来给你弹首歌吧。”就开始演奏音乐，突然，那些美丽的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符带到了空中，奶奶身上发出了炫目的五颜六色的光，小兔用手挡着那些光，光慢慢地消失了，奶奶从空中跳下来，奶奶病好了，还年轻了十几岁，树皮碎了一地，森林的动物都知道了这件事，赶快往森林中间跑去。它们到的时候，音乐树却不见了。
乖乖把碎片珍藏了起来，因为这是它见过的最神奇的乐器。
神奇的乐器五年级作文4
今年,我们全校设定了“音乐选修课”，我糊里糊涂地被老师选进了口琴班，但是我也想进口琴班，因为我正想知道口琴是什么乐器。
现在我已经学口琴十几周，也对口琴有了了解，我现在才知道，口琴是个神奇又好玩的乐器！口琴只有二十四个孔，但是他们都有规律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就会发出“哆”的声音，这真悦耳，让人越听越想听。然后往后一个格子一吸，发出“来”的声音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”发出“咪，发，嗦，啦，西”的声音。我用口琴自学了《小星星》这首乐曲，我很得意，因为我比他们多学会了一个曲子，更能掌握好口琴，我能把这神奇的乐器演奏好，我也很开心。我还用过这神奇的乐器演奏过很多歌曲呢！我爱这神奇的乐器，因为它有既清脆又柔美的声音，还使我每天都欢乐无比！每一次吹口琴，我都觉得很轻松，很快乐。
我感觉口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜欢口琴，把口琴拿在手上，就好像把开心拿在手上。每一次上课都想多学一些知识，但每一次下课我都难免有一些失望。
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