五年级下册语文第五单元作文（精选52篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级下册语文第五单元作文，希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第五单元作文 篇1
“加油，加油！五（6）班加油！”一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来，我们班在与五（3）班进行一场别开生面的拔河比赛。
第一局，我们首战告捷，全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形，被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁，急起直追。
扣人心弦的第三局开始了，只听裁判员一声令下，拔河队员们就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的劲，脸涨得通红，好像一个个大苹果，眼睛瞪得滚圆，犹如一颗颗黑珍珠，还咬着牙咧着嘴，手死死地攥紧绳子，身子齐刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面红耳赤，双方不分上下，绳子在中间徘徊，拉拉队也加起了油。
我班打头阵的刘沛咬紧牙关，从牙缝里挤出“咯咯”的使劲声，他使出了九牛二虎之力，像一头愤怒的狮王，似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪，他的个儿一个抵俩，他像一头怒发冲冠的棕熊，头上冒出了豆大的汗珠，脚下像生了根似的.，已被牢牢地钉在那里，谁也拔不动他。瞧这阵势，我们能不赢吗？这时，拉拉队员喊了起来：“加油！五(6)班加油！”
拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威，给了他们无穷的力量。拔河队员们配合默契，20个人拧成一股劲。
只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。“耶！我们赢了！”同学们跳着蹦着，欢呼声响彻校园上空。
五年级下册语文第五单元作文 篇2
妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长席上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是平静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。您的女儿让您见证：汗水是不会白流！我望着您，您的脸上早已填满微笑，如春风，如暖阳，一直流进我的心中。
妈妈，您的脸变了。当你坐在医院冰冷的长椅上时，望着您生病的女儿，您的脸如丁香花一样惆怅。您眼角红红的，一定又一夜未眠。报告结果出来的一瞬间，你急忙去取单子，我模模糊糊地看见您的手在抖动，脸上满是愁绪。那也是淡淡的。我冰冷的手被一双更冰冷的，粗糙的双手紧紧的握着，握着……您强挤出一丝微笑，微笑着对我说：“没事儿的，会好起来的`。”但是，您抖动的嘴唇，苍白的脸却暴露了内心的担忧。
妈妈，您的脸一直在变化着：开心、高兴、激动、兴奋、伤心……这一举一动，您的女儿都记在心间。岁月无情地在您的脸上刻下了皱纹。但是您知道吗？您的女儿却依然能在您的脸上读出永远不变的母爱。我真的太笨了。我竟然然用了13年的时间，才读懂您对我的这份爱……
妈妈每天陪伴着我，陪我走向了美好的明天。或许，在别人眼中，妈妈的脸并不美，但在我心中，妈妈的脸真的很美很美……
五年级下册语文第五单元作文 篇3
爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一艘船，把我们带到成功的彼岸；爱是一把火，温暖了我们的心；
记得有一天，在喧闹的大街上，池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上，清晨的空气非常好，大地复苏，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，每次路过时，我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们家邻居里头也有一位热心，无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之间发生了冲突，在放学的路上，我和妈妈看见了这位清洁工，这时我想起了那次的.事，心里很生气，于是，我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气，好像以前认识这位清洁工，于是，我继续打听了下去。原来，她有一个困难的家庭，她所有的家人，都在一场车祸里遇到了困难，而她是家中唯一的幸存者，她是聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起头。
从那以后，我再也没有恨过这位环卫工人，每一次从她身边经过时，只有对视微笑，她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册语文第五单元作文 篇4
人，什么最可贵？我认为，不是他多么有钱，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好坏，最重要的体现，就是他善不善良。
那是去年寒假的一个早晨，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，天气非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早饭，我一抬头，忽然看到一位衣衫褴褛的老人独自在寒风中行走，还时不时打着哆嗦。他走到门口停了下来，眼巴巴地看着热气腾腾的包子。我想他肯定又冷又饿，却又没有钱买。他站了一会儿，就在我以为他要走开了的时候，我吃惊地看到，他居然低下头去捞泔水桶里的东西吃。我连忙喊爸爸过去制止他。就在这时，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作两步，赶紧走上前把捧在手里热乎乎的包子递给了那位老人。老人接过包子，双手不停地颤抖，一直用感激的眼神看着阿姨，嘴角嗫嚅着。阿姨微笑着轻轻地说：“没关系，吃吧！”老人一边鞠着躬，一边狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒风里蹒跚着，走向远方。我的心里却还是一直难过，他有家吗？在别的地方，会不会有人帮他……自从这件事过后，我的.内心久久不能平静，那位老人痛苦无助的表情，那位阿姨脸上善意的微笑，始终在我的脑海里浮现。
莎士比亚说过：“善良的心地就是黄金。”由此可见，善良是多么贵重的品德。“只要人人都献出一点爱，世界就变成好的人间。”我要像那位阿姨一样，做一个善良的人，帮助别人，快乐自己！
五年级下册语文第五单元作文 篇5
架着一副眼镜，一派博士风度的我，可是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋“啃书”，阅读让我的生活多姿多彩。
我最爱看书了，如果把家中两大书橱中的书倒出来。从少儿百科到四大名著一应俱全。处处都能看见我“啃书”的模样，我有时托着下巴，手拿着一本书；有时趴在地上翻闷着书；更有趣的是，我只有在床边放一本书，才能进入甜甜的梦乡。
我每次阅读，都是在别人闲聊或是玩游戏的时候，这使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。真能称“手不离手”啊！
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》，我都浏览过，有的书让我开怀大笑，有的书让我掉眼泪，有的书让我让我开阔视野，有的`书让增长知识……
无论在家中还是在学校里，我这个“小书虫”都会遨游在阅读的天空，沉迷在知识的海洋。我以知识为伴，以书本为友，沉迷于阅读，
书能让我找到自己的梦想，阅读能让我找到自己的乐趣。总之阅读让我的生活变得更加美好。
五年级下册语文第五单元作文 篇6
人们常说，世界上时间是最公平的。时间对任何人都是一视同仁，既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴，整日无所事事，到老都无所作为。于是，时光老人把流浪汉变回了小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章一直浮现在我的'脑海，它像一个警钟，时刻告诫我，提醒我，抓紧每一天，每一秒，每一分。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。虽然上饭菜的时间非常短暂，但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔，把这短暂的时间运用起来，积累起来也能读不少书了。鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学习的，革命导师列宁、毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。
而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏，整日乌烟瘴气，或者像无头苍蝇似的乱逛。这是最要不得的，因为人生苦短，我们要多趁大好时光干一些有益的事，不要像流浪汉一样少壮不努力，老大徒伤悲啊!
“男儿生身自有役，那得误我少年时，莫等闲，白了少年头”。
五年级下册语文第五单元作文 篇7
善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。
爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。看着她那真诚的'样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。
看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：不吃过苦，哪会有成功？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个善良的人！
五年级下册语文第五单元作文 篇8
今天下午，我看着书觉得肚子有点饿，于是便自己动手做了一个美味的土豆披萨。
一做好我便大口的吃掉了一片披萨，哇，真的太好吃了，妈妈也吃了一片，也说，我做得好吃，由于披萨的味道十分美味，所以我决定再吃几片，不一会儿，土豆披萨就被我狼吞虎咽的吃的只剩下两片了，而且这两片披萨还是在妈妈的好说歹说的情况之下，我才决定将这两片披萨留给爸爸。
这时我拿起手机就打了一个电话给爸爸，告诉他，我做了一个披萨，现在留了几片，让他快点回来吃披萨。
于是我坐在沙发上看着书等着爸爸回来，可是我等啊等，时间一分钟一分钟的流逝……
最后，我还是控制不住自己的嘴馋，把两片披萨都给吃了。
后来，又过了将近一个小时，爸爸终于回来了，看见了那被我吃了个精光的披萨盘，一下子怒目圆睁，眼睛里闪烁着愤怒的光芒，整张脸被气的通红通红，破口骂道：“你怎么这么自私，整个披萨一片也不给我留！”接下来的.半个小时内，他没有和我说一句话，一直到他出门。
爸爸出门后，我自我反思，觉得自己的确太自私了，爸爸在外面工作这么辛苦，回家肯定很饿，我却因为自己的贪吃让他饿肚子，真是太不应该了，我决定一定要改掉自己这个贪吃的毛病，有好吃的东西一定要学会分享，因为只要分享就可以收获更多的快乐。
五年级下册语文第五单元作文 篇9
星期六，全家人围在一起，庆祝我十岁生日，爸爸送了一盒我期待已久的精美的矿石，妈妈送给我一个考古玩具，外婆则给了我一套乐高，家中一片欢声笑语。
就在我正打算切蛋糕时，弟弟却盯着我的礼物东看看，西看看。突然对我大声喊：“哥哥，把他们全给我！我要玩！”这可是我刚到手还没捂热的生日礼物，全都是我的最爱啊！让我拱手让人？两个字：没门！我说：“这可不行，还没拆封，到时候我们一起玩行吗？”小瓜忙改变策略，朝我身上扑过来，双手紧紧地圈着我的腰，抬起头一脸委屈的看着我：“哥哥，你最好了！好哥哥！你就让我玩一下吧！就一会会儿！”看着小瓜满是泪痕的小脸，我有些动摇了，可是一想到上次为我心爱的玩具收拾“残局”与“尸体”时，我不禁全身都起了鸡皮疙瘩，我可不想重演那日的惨剧，狠了狠心，拒绝了他。聪明的.弟弟见马屁没有拍成功，眼骨碌一转，马上调转方向去找援军了，可惜没有成功。
小瓜一见，自知不妙，于是使出杀手锏：只见他先是抽动了几下鼻子，几滴泪珠已经在眼眶中打转，然后闭上眼睛，蓄势待发，泪珠就像洒落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉，然后放声大哭，边哭边喊：“哥哥不给我玩具，哥哥不给我玩具，坏哥哥，坏哥哥……”那哭声响彻云霄，三十里外都能听到。
这一曲戏唱得可真久呀！一直唱到大家都不理他，大姨来我家了才停！
五年级下册语文第五单元作文 篇10
一年过去了，我发现，大家都有一些些变化。
有一天，下课了。我闲着没事，正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探，前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字，就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的，还一直用涂改带修改写错的字，现在，不但没有用涂改带，还写的工工整整，漂亮极了!
我马上跑到前桌的旁边，惊讶不已地说:“小黄，你的字什么时候写得这么好看啦，我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道，我家老爸没收了我的涂改带和涂改液，最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖，并且每天要我练习半个小时的.字帖，我命苦，只能乖乖的写字帖，唉。”前桌一口气回答了我的问题，还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么，随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。” 我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别，看了你就知道了。” 前桌扫了一下桌上的书，摇摇头:“没什么呀，还是和以前一样啊，你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间，突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了，是我的字写得漂亮了，对不对?”我点点头，上课铃刚好响起了。
一年的时间，大家都有些变化了。
五年级下册语文第五单元作文 篇11
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校，放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候，我不会将课本上的内容硬巴巴地背出来，我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们，我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下，能够学会自己汲取知识，而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的时候，我不会以学习为枷锁去束缚住他们，让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候，结束我的授课，让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的.作业，因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们，因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生，我会一视同仁。在我的眼里，没有富贵、贫穷之分，也没有聪明、愚笨之分，在我眼中，他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以，我不会歧视、辱骂他们，也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长，而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师，那么，我从现在就要努力学习，将来才能实现我的梦想，做一位合格的老师。
五年级下册语文第五单元作文 篇12
自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，八戒用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上，神鸟对八戒说道：“八戒，你想当回原来的'天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你的愿望实现了。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭，果然很多天兵天将来迎接八戒，太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅。
八戒当了几天天蓬元帅，觉得没什么意思了，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界的瘾，便下界去找神鸟。
八戒来到了万年古松下，呼的一声；神鸟又被八戒捉住了，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅了，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治八戒，就对八戒说道：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到了天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲了过来压住了八戒说：“你已经违反了天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待八戒的将是不见天日的漫长的四百年……
五年级下册语文第五单元作文 篇13
友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”
读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年时光有一种美好的'回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……
生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。
五年级下册语文第五单元作文 篇14
三跳运动会在上个星期四上午召开了，全校师生都参加了。
在运动会开始之前，黄老师要我们在教室里做了一会准备活动。听到广播里叫五年级的到操场上去了，我们就下去了。
在运动会上，每个年级的同学们都使出自己的全力来比赛。很快，轮到我们年级比赛跳绳了，我们班的运动健将们就进入比赛场地。一声哨响，运动员们飞快地跳起绳子。有些同学刚开始很紧张，跳得不好，但他们不甘落后，他们慢慢地平静下来，跳得自然就好了。再看这些运动员们，个个都轻松自如地跳着，绳子在他们手中发出“呼呼”的响声。在一旁观看的同学们也情不自禁地齐声高喊：“五、2班加油，五、2班加油！”听到加油的.声音后，运动员们更加跳得起劲了，连裁判员的脸上也露出了笑容！
踢毽子比赛进行得也很激烈，比赛一开始，廖粒橙可真行，一下子连踢了9个，我把毽子一抛，眼睛目不斜视，一下子就踢到了。有些同学太累，已经上气不接下气了，可听见旁边的加油声后，又使劲踢了起来。
经过我们两、三个星期的练习，男子长绳终于获得了第一名。
经过激烈地比赛后，我们班终于夺得了久围的年级的团体总分第一名。听到这个消息后，我们班上又是一片热烈的欢呼！
我从中知道了做事只要认真，态度端正，无论怎么都会获得大大小小的收获。
五年级下册语文第五单元作文 篇15
在我家的墙角边，有一个小小的蚂蚁洞。有一天，我忽然对这小小的蚂蚁洞有了兴趣，于是我就开始了细细的观察。
我对蚂蚁的第一的问题是：它们喜欢吃什么呢？ 于是， 我拿了一颗糖、一根肉骨头和一个苹果，把它们放在洞的周围。过了一会，一只黑蚂蚁发现了这些美食，就匆匆忙忙地跑回洞里。不一会儿，那 只蚂蚁爬了出来，后面跟着几十只蚂蚁。它们马上把苹果和糖果团团围住，而对肉骨头却视而不见。它们把苹果咬成一小块一小块，然后把苹果送到洞里去。而糖果呢？它们一个个地忙活了起来：有的 使劲用身子推，有的在下面抬，有的在前面拉。不一会儿，糖果就被送到洞里去了。由此，我知道了一个它们的秘密：爱吃甜食和苹果。
第二个问题是：它们愿意不愿意让别的颜色的蚂蚁到它们的洞里去呢？于是我就在阳台边抓来一只红蚂蚁，把它放在黑蚂蚁的洞里。不一会儿，那只被我放进去的小红蚂蚁慌慌张张地跑出洞口，后 面还有几只黑蚂蚁在追赶它。我知道了蚂蚁的又一个秘密：一个种族的蚂蚁不愿让其他的蚂蚁进入自己的洞中。
第三个问题是：它们爱不爱干净呢？ 于是，我在蚂蚁洞口等着。 忽然，我看见有两只小蚂蚁正在搬一只死了的`黑蚂蚁。我顺着它们走的路线望去，只见在不远处有一小堆蚂蚁的尸体。我得出了一 个结论：蚂蚁很爱干净，它们把死了的伙伴搬得离洞不远的垃圾场中。
虽然我只发现蚂蚁的三个秘密，但是，我的努力，我的付出，有了不小的收获，我真高兴。
五年级下册语文第五单元作文 篇16
今天，我和妈妈在街上买东西，突然我看到一个大姐姐在发宣传单。过路的行人很多，但是没有一个人从大姐姐手里接过传单，我从远处看到大姐姐一次次受到别人的拒绝，脸上有一丝失望，我知道发宣传单是一份工作，所以我决定要帮帮这个大姐姐——接过传单。我和妈妈慢慢随着队伍向前移动，来到大姐姐面前了，我妈妈竟然也拒绝了传单。我走过去，大姐姐脸上没有一丝表情，显然可能认为我也不会接受传单。但我却微笑地接过传单，这使大姐姐脸上满是惊讶，随后脸上出现了笑容，我想这只是一个平常的举动，却给这位大姐姐带来了莫大的鼓励，妈妈回过头来看着我手里的传单，说：“你要这个传单有什么用啊，而且反正要扔了。”我却说：“是要扔了，没错，但是你接过了别人的.传单的意义却有不同，妈妈，你应该知道发宣传单是一份工作，你以前第一次上班的时候，如果老是受到别人的拒绝，你心里会怎么样？”妈妈也变得沉默了。我不知道自己主动去接宣传单对这位姐姐今后的人生有没有影响，但从她闪过的笑容中，我感到幸福！
人应该讲求奉献，去帮助需要帮助的人。我愿意做一根小小的木头，救活一个溺水的人；我愿意做一条薄薄的毯子，温暖一个冻僵的人；一句话，一个举动，就会使人更加温暖，我奉献，我幸福！
五年级下册语文第五单元作文 篇17
大家下午好!很荣幸能站在这里和其他同学一起竞选班委，这是同学们给我的机会，我一定会好好珍惜的。今天，我要竞选的职位是班长，我希望可以和全班所有同学一起成长。
在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的'经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。
如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。
希望可以继续为大家做更多的事情，更加希望大家不要吝啬你们手中宝贵的选票，投我一票吧!
五年级下册语文第五单元作文 篇18
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的`闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小儿子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。
五年级下册语文第五单元作文 篇19
李老师是我们班的语文老师。她40多岁了，教了我们三年。她发表了许多文章，每个人都很钦佩。他的课堂语言准确生动，语调抑扬顿挫，表情丰富自然，课堂魅力如磁石。
我最喜欢我的班级。
有一次，铃响了，李老师来给我们《桂林山水》。他说：“请你一边朗读一边听我说。让我们一起欣赏漓江的美景吧。”"。漓江的水很静，你感觉不到它在流动……”我们听着，想着，感觉就像和李先生一起在漓江上游泳，享受着清澈美丽的河水。在老师的阅读中，呈现了这条河的宁静、清澈和绿色的特点。听老师朗读真的是一种奇妙的享受。看完之后，李老师带领我们“观赏”了桂林的群山。一座山形状的每一个生动的字，每一个手势，都把陌生、美丽、险峻的桂林山画在了我们的面前！就连我们班最调皮的.同学也在听，在想，在想象…
李老师教我们《月光曲》，学生们被贝多芬的钢琴声陶醉了。在我们面前，仿佛汹涌的大海在汹涌澎湃，银色的月亮从海与天相遇的地方升起。教书《跨越百年的美丽》，居里夫人卓越的精神品质深深地印在每个学生的心里。
李老师的语文课就是这样，总是营造出一种富有情感的场景，带领我们在知识的海洋中遨游探索。
我怎么能不喜欢李先生的语文课呢？
五年级下册语文第五单元作文 篇20
想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好老师，那么我们就离成功不远了！
我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个妈妈，还有我姐姐与我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“姐姐”与“我”。当然画的很不像样子，但老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名与插图者的姓名，“出版”的`年、月、日。
老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”
我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。
五年级下册语文第五单元作文 篇21
在有些人的心里，朋友只是一束为摆设的鲜花，一旦凋谢，就不再拥有;朋友可能是一根小草，而你，像无垠的蓝天环绕着，保护着它。而在我的心里，朋友是一缕缕冬日的阳光，温暖了我，也温暖了我心。
我在一个朋友圈子里游弋，为的是寻求一个依靠。每个人用自己的`爱温暖我，心在浓浓的阳光里泡着，像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中，朋友会一把拉起我，即使自己已经被悲伤淋过了。
那次，新买的一盒笔丢了，在考试时没有笔用。下课，心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我，可她的眼睛里，充满了不舍和留恋，她拿起来笔芯的手是多么沉重，又多么坚定!她用眼神告诉我：给，这是你的了。此时，金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云，转眼把阳光在我的心灵大地上撒满，铺开，心中的坚冰，化了……
那个雨天，小小的我，逞能的我为了和亦可比赛，让她把我从楼梯上推下去，在落地的一刹那，跌在地面，脚扭伤了，动弹不得，疼痛不已，走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了，我不能下地走动，朋友们不出去玩，三三两两陪在我身边，陪我聊天，玩纸上游戏。吃中饭时，好几个同学自告奋勇，给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远，要下四层楼，还要来回跑，那束阳光有重临了我的心头。
友情的阳光，能治好心灵上的伤痛，在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是，是否想想，我们该给予谁友情，给予谁阳光呢?
五年级下册语文第五单元作文 篇22
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐会说话的神鸟。
在一个地方，有一个名叫阿强的汉子，听说神鸟后非常高兴，想把神鸟捉回来，给自己实现梦想。
于是第二天一大早，阿强收拾好行李，骑着马，去北边山林寻找神鸟。
阿强来到那颗万年古松下，神鸟看见，既然不飞走，好像一点儿也不怕的样子。阿强爬上那棵万年古松，轻而易举的就把神鸟捉住。
阿强骑着马，走在回家的`路上，神鸟说：“在回到家之前，你既不许哈哈大笑，也不许说‘我’字。”阿强爽快地答应。后来神鸟又说：“我们没什么好说的，那我给你讲个故事吧！”阿强答应。说着神鸟就讲起故事：“有一次，大家去学校，学校规定要自己煮饭，我们都很兴奋。我们到田里，准备干活。只见一个农村大妈挑着一担菜从远处走来。几个高头大马的男同学看见，跑上前问：‘多少钱一斤呀？’大妈瞟他们一眼，回答道：“不要钱，这是喂猪的要到家里，神鸟的故事也讲完！
“哈哈哈！太好笑，那些人怎么这门笨啊，我可不向他们。”说完，神鸟就不见。他心里想道：我怎么这么笨呀！到手的神鸟既然给飞走。
所以，人们总是这样的，常常在距离成功一步之遥的时候得意忘形，与成功失之交臂。有时只要再坚持一下，就成功，而我们却做不到。
五年级下册语文第五单元作文 篇23
笑有很多种，苦笑，笑，笑.笑可以有多种用途。他们有的能像水一样把火浇灭，有的能往火里添柴，让几乎压在人们心里的一切瞬间迸发出来。
有一次，我在餐厅吃饭的时候，看到一个摄像头。一个客人和朋友去吃饭，抱怨服务员服务不好。他们一边说，一边互相责骂。服务员眼影很重，看起来不像有事业心的人。两个人越吵越凶，服务员不耐烦的白了客人一眼。这太可怕了，客户的怒火越来越大。这时，女老板听到了。她微笑着走过来，轻声向顾客道歉。不像刚才的服务员，脸上没有不耐烦的表情，只是不停的扬起嘴角陪笑。她亲自拿了块抹布，轻轻擦了擦桌子上的水，听取了客户的建议和批评，并向客户道了歉。客人被老板甜美的微笑所感动。他的怒火像一桶水，一大半都熄灭了。老板见两位客人的怒气已经平息，就问他们喜欢吃什么水果。得知他们喜欢吃什么水果后，她又叫了一个服务员，给她点菜。然后他拿起菜单，向两位客人介绍什么菜好吃，什么菜最经典.而她的笑容就像是胶水，却又是那么的美好天真，粘在脸上久久不散。这时，一个服务员给老板端来两杯奶茶，递给他。老板笑着递给两位客人两杯奶茶，说：“对不起，是我们的`错。我请你喝两杯奶茶。消火。”两个人的怒气完全消失了，叫了一大批朋友来吃饭。这一件事是靠微笑解决的。
微笑的力量并不大，但是对于这种事情来说，微笑是一个非常好的武器。
食物变冷了，但我明白了一个道理。
五年级下册语文第五单元作文 篇24
尊敬的老师们，亲爱的班级同学们：你们好！
伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的.时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
五年级下册语文第五单元作文 篇25
从前，在南边的森林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，有许多人去捉它，可谁也没捉到。
有一个好汉，名叫特觉尔萨，他听到这件事后，兴高采烈。心想；好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！
特觉尔萨来到南边的森林，找啊找，找啊找，终于找到神鸟。于是他伸出双手一把抓住神鸟。特觉尔萨高兴极，再顺着山路回家的路上，神鸟说；“尊贵的特觉尔萨好汉，我听说你在蒙古时，很受人们爱戴。为表示我对你的尊敬，那我就说一些赞美之话吧！”“好吧，你说！”特觉尔萨说。“但是，我说完之后，你既不许笑，也不许说‘我’字。”神鸟说道。特觉尔萨答应。
于是神鸟说∶“啊，尊贵的特觉〔在蒙古时特觉尔萨的尊称〕，您比泰山还高，您比老虎还强大，你比熊熊的.烈火还红焰，你就是我们的王之王，您就是我们的精神支柱您就是我们的骄傲
神鸟说完，特觉尔萨就“哈哈”地笑起来，并且还说：“我简直是‘天下第一’英雄。太不起！“
“得，您笑，而且还说‘我’字，对不起，再见！”说完神鸟就飞走。
“唉，我怎么忘不许笑，不许说‘我’字呢？好一只聪明的鸟！看来我是捉不到它，还是回去继续帮国王治理国家吧！”
从此以后，谁也没有再去捉神鸟，因为人们都知道神鸟太聪明，还是让它自由自在地在森林里生活吧！
五年级下册语文第五单元作文 篇26
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台，唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈，但是，我相信，自己一定能胜任这个职位！
俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信，我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道，班长要有责任心，乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁，当老师的小助手，搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
我坚信，假如我当上了班长，我会带同学们一起快乐地学习，帮助那些学习上的'“困难户”，让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都做到“讲文明”，“爱学习”，尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长，我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯，努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长，我会努力的提高自身素质，以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长，我还会尽力协力老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照每天；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我，给我投上一票吧！今天，大家投我一票；当选班长后，我为大家创造好的明天！
五年级下册语文第五单元作文 篇27
记得在我三四岁的时候，我看了一部人尽皆知的电视剧—《西游记》。其中孙悟空偷吃了长生果，这种长生果是一千年开一次花一万年结一次果的果实。人闻了可以曾加寿命几百年，人吃了便可以长生不老，我见了，心里有几分羡慕孙悟空，因为孙悟空可以长生不老了。
过了几天，爸爸妈妈从花市上买回来了一束叫长生果的花，我见了，猛的想起了《西游记》中的长生果，当时，我真是喜出望外，心里暗暗高兴起来，心想：哈哈，我可以像孙悟空一样长生不老了，那个卖花的人可真不识货，把那么珍贵的长生果用十几块钱卖掉了。
今天，爸爸妈妈不在家，我想起了那盆长生果，兴高采烈的跑到阳台上去了。哇！这就是长生果，果然名不虚传！看那一颗颗果实，白色里透着一点淡淡的'粉色，好似少女红润的脸。我迫不及待的挑了一颗最大的闻一闻，加几百岁，然后，我咬了一口，哇！又苦又涩，好难吃！可我一想，哎！良药苦口，还是把它吃下去吧！于是，我屏住呼吸，把它吃了下去，顿时，我的舌头麻木了。
下午，妈妈回来了，我兴奋的把这件事告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，告诉我，长生果是为了赞美花而给花起的名字，并不是什么一千年开一次花一万年结一次果的长生果，此时我恍然大悟。
这件事现在想起来仍会令我忍不住笑，通过那件趣事，我发现了幼时的我真是太无知与天真了！
五年级下册语文第五单元作文 篇28
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，儿子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的`漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。儿子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
五年级下册语文第五单元作文 篇29
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩还算好。其次，我语文成绩也还好，在班级前10名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。 假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的.任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个“黄毛丫头”，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错！
谢谢大家！
五年级下册语文第五单元作文 篇30
有一天，又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓，他翻过一座座山川，涉过一条条河流，终于在万年古松上捉下了神鸟。
神鸟对他说：“以前有很多人来捉我，我都给他们讲了一个，请允许我今天给您讲一个。不过，你在带着我的时候，即不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼的时间，我就会飞走的。”哈尔卓答应了它的请求。于是神鸟给他讲了一个故事“
在很久很久以前，有一对老夫妇，他们养了一条看家狗，这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女，所以他们把这条狗看做的儿女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出了异常的举动，它不停地咬这对老夫妇的裤子，刚开始这对老夫妇没有在意，以为托姆在跟他们玩。过了不久，托姆咬的'更凶了，于是老夫妇便想拿棍子教训它一下，结果失手把托姆打死了。夫妇俩非常，想进屋找个铁锹挖坑把它埋了。丈夫刚一迈进门槛，就被门上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原来这是一只毒蜘蛛，妻子这才明白托姆托姆为什么发狂，原来是想他们。不久，妻子因为伤心过度而去世了。”
哈尔卓听了神鸟讲的故事，脸上露出不屑一顾的表情，说：“这真是一个傻的妻子，不就是死了一条狗和一个人吗，最后还把的命给搭上了，忒不值了。”神鸟听了他的话，说：“你是一个铁石心肠的人。”说完，扑棱一声飞走了。
五年级下册语文第五单元作文 篇31
想必每个人都有自己的家庭吧!当然，我也有一个家庭，今天我就给大家介绍一下吧!我们家有许许多多的特点，比如:生病先不上医院，吃维生素，喝水时，要喝净水器的水，出去玩时要挑人少的地方，当然，特点数都数不过来了，那么我今天就介绍我们家几个特点吧!
第一个特点：生病先不上医院，吃维生素片，说到这里，你们肯定很奇怪吧!生病远离医院，在家里?我来解答你，因为上次我生病时妈妈天天给我吃维生素片，起初我不愿意吃，后来妈妈说：“你吃一个星期就好了。”我乖乖地吃了一个星期，果然好了起来，不过话说回来，如果维生素片都抵抗不了时，也要去医院的。
第二个特点：喝水时，要喝净水器的水，许许多多的人又有疑心了，为什么不喝壶里烧开的水，却喝净水器的水?我来告诉你，因为净水器的水比自来水要好上几百倍呢!因为水里含有一个东西就是----“氯”是对人身体有害的，而净水器可以充分过滤氯和一些有害物质。所以我们家喝的.是净水器的水。
第三个特点：我们家的人都很爱学习，爸爸妈妈每天都常早出晚归，有一天我问妈妈：“问什么要早出晚归呢?”妈妈笑了笑说：“因为要给我和妹妹有个更好的学习环境呀!” 这就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你们的家庭是什么样呢?
五年级下册语文第五单元作文 篇32
声音，是一种我们每一天都能听到的声波，它能让我们用语言来表达自我的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。
来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音；好像说；春天来了，春天来了。小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧之后传来哗啦啦，哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的'一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
五年级下册语文第五单元作文 篇33
老师，在这样的阴雨天，我会感到孤单。
屋里一片寂静，作业本安静地躺在书桌上，闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头，一句话也不说。
窗外的小雨珠不断线地往下落，却始终不开口说话，就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在，整个世界就只剩下我自己了。
老师，我会想起你上课时那专注的神情，他传遍每一个学生，在课堂上显得格外美。老师，我会想起你批改作业时的那一支红笔，它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾，在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。
老师，我会想起那一堂有趣的语文课。老师，那一天，您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思，和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语，从学生们的口中飞出，降落在那黑板上，站稳了脚跟，舒展开了手脚。它们静静地站着，等着我们在黑板上给它们分类，然后将早已准备好的贴着标签的.吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语，被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍，等待老师的检查。
现在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上，呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。
老师，在这样的阴雨天，我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光，咀嚼着这孤单的美好。
老师，在这样的阴雨天，你也会感到孤单吗?
五年级下册语文第五单元作文 篇34
今天下午，我看着书觉得肚子有点饿，于是便自己动手做了一个美味的土豆披萨。
一做好我便大口的吃掉了一片披萨，哇，真的太好吃了，妈妈也吃了一片，也说，我做得好吃，由于披萨的味道十分美味，所以我决定再吃几片，不一会儿，土豆披萨就被我狼吞虎咽的吃的只剩下两片了，而且这两片披萨还是在妈妈的好说歹说的情况之下，我才决定将这两片披萨留给爸爸。
这时我拿起手机就打了一个电话给爸爸，告诉他，我做了一个披萨，现在留了几片，让他快点回来吃披萨。
于是我坐在沙发上看着书等着爸爸回来，可是我等啊等，时间一分钟一分钟的流逝……
最后，我还是控制不住自己的嘴馋，把两片披萨都给吃了。
后来，又过了将近一个小时，爸爸终于回来了，看见了那被我吃了个精光的披萨盘，一下子怒目圆睁，眼睛里闪烁着愤怒的光芒，整张脸被气的通红通红，破口骂道：“你怎么这么自私，整个披萨一片也不给我留！”接下来的半个小时内，他没有和我说一句话，一直到他出门。
爸爸出门后，我自我反思，觉得自己的.确太自私了，爸爸在外面工作这么辛苦，回家肯定很饿，我却因为自己的贪吃让他饿肚子，真是太不应该了，我决定一定要改掉自己这个贪吃的毛病，有好吃的东西一定要学会分享，因为只要分享就可以收获更多的快乐。
五年级下册语文第五单元作文 篇35
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心，因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一，也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候，至少要看六遍。遇到不认识的词，就去找字典公公请教；遇到不懂的词，去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境，找出其中蕴含的`道理；遇到自己做不到的问题，先自己想，想不到再问家里长辈，想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候，今天的课读两遍，明天的课读几遍，学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的时候，我读书的方式多种多样，比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时，我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真，一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章，积累一些单词和成语，对写文章有很大帮助。另外，如果写不出作文，就从课文或者课外文章里找一些句子，然后一个一个背，这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路，学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法，就能尝到“好”的滋味。
五年级下册语文第五单元作文 篇36
凌波仙——荷花夏天，最常见的花是荷花。在池塘边，你经常可以看到大而无尽的莲花。荷花，又称莲、水莲等。是睡莲科多年生水生草本花卉。花期6—9月，独长于花梗顶端，花托内嵌有许多花瓣，有红色、粉色等颜色，或有彩色文字和镶边。荷花种类繁多，可分为观赏性和食用性两大类。它们原产于亚洲的热带和温带地区，早在周朝就已在中国栽培。莲果椭圆形，种子椭圆形，全身珍贵。莲藕莲子都可以吃，莲子、根茎、莲节、荷叶、花、种子胚芽都可以入药。它那出淤泥而不染的性格，一直被世人称道。
莲花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是粉色的，有些是几种颜色的'混合。荷花姿势也很多。有的靠水，仿佛睡美人在闭眼休息；有些人昂着头，好像在向人们展示自己；有些轻轻摇摆，仿佛在风中起舞…
很多著名诗人对荷花情有独钟，赞不绝口。宋代诗人杨万里曾为他写过一句名言：第二天荷叶无限绿，第二天荷花不同色。陈之穗的诗《咏荷》说：“身在泥中，不沾泥，白茎埋何时，无人知晓。生机红、绿、清，不候风灌池。”人们一想到荷花，自然就想到荷叶。这两个场景融合在一起，缺一不可。没有荷叶，没有荷花，就会单调。浅绿，浅红，不够。
荷花，象征夏天；夏天在荷花的映衬下更加独特。我爱荷花，我爱夏天！
五年级下册语文第五单元作文 篇37
”哈哈哈。“这笑声是从哪儿传来的呢？呼！猜对了，五（5）班教室里的我们在玩木头人这个游戏。
老师先让两个同学来示范游戏，他们一上来，念完口诀后，夏铮磊好像为了掩住大门牙，他握紧拳头，手臂向前倾斜，身子也斜了，好像士兵向前冲。他一口气压在了章云逸身上，章云逸还没有回 过神来，可已经晚了，他只好站直身子，样子像一位正在站岗的'士兵。我们在下面使劲逗他们笑，可夏铮磊上嘴唇抿着下嘴唇，不知道他在不在笑，章云逸一副庄严的样子。可我们知道，他们心里都想 笑。老师来了一击雪上加霜，边看他们边笑，最终，夏铮磊忍不住，”扑哧“就笑了出来，老师立马判决夏铮磊输了。
老师见我们大家都争着要上来玩，便说：”大家都想玩的话，就四人一小组来玩吧！“我们听了都很赞同。
我们组由我，潘啸天，赵晨阳当木头人，杨岚当逗笑人，我闭上了眼，头握在胸前，手抱这头，一副哭的样子。杨岚在逗李阳的过程中，我被陈凯那引人发笑的话刺激，忍不住睁开了眼。只见赵晨 阳坐得笔直，令人想笑。陈凯见潘啸天不为所动，便跟我说了一些听了忍不住发笑的话，我有好几次都想笑，还好我聪明，每当想笑时，捏一下自己，我就只顾疼痛，不去管笑不笑了，谁知潘啸天听了 杨岚的话先笑了，我和赵晨阳大呼胜利，高兴得手舞足蹈。啊！这次游戏不光好玩，还让我明白了”坚持就是胜利“的道理。
五年级下册语文第五单元作文 篇38
童年的事情，就像夜空中的星星一样多的数都数不清，有的让你非常感动、有的让你非常后悔、，有的让你感觉到十分惊奇，甚至有的让你感觉到十分悲伤、忧愁……最令我难以忘怀的是我童年的一次游戏，直到现在，这件事仍深深的'烙在我脑海里。
在我五岁那年，一个炎热的下午，知了不停的叫，我感到十分无聊，于是便想出了一个好点子，和小伙伴们一起玩“摸人游戏”。我便飞快的把小伙伴依次为叫了出来，高兴地对大家说：“咱们玩摸人游戏吧！”小伙伴们听了就来了劲，个个兴奋地嚷“好”。游戏开始了，伙伴童童自告奋勇的当上了盲人，我把他的眼睛捂的严严实实地，顿时，咱们像一只只猴子，又蹦又跳，谁知伙伴钟钟高兴的叫出了声，童童听到了，马上跌跌撞撞的向钟钟扑来，两手在空中乱舞！头左右不停的转动。钟钟看了马上爬在地上，让童童扑了个空，童童又只好垂头丧气的走开了。随后，钟钟索性爬在地上不起来了，一动不动的。不好！童童向我扑来了，糟糕！，我被逼到一个角落，我屏住呼吸，眼睛像边上瞟了一眼，发现身边有一个石头堆，于是急中生智，马上拿起石头塞在童童手中，趁机跑了……大家玩了一个下午，都大汗淋漓。夕阳西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花，花里有我的甜蜜时光，所以我非常爱惜童年，不要让童年转瞬即逝！
五年级下册语文第五单元作文 篇39
这周我们班开展了一个有趣的活动——遨游汉字王国。
老师给我们选了几个内容：“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备，然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择，我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。
下课后，我把任务分配给小组的每个成员，我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料，做成ppt，课前准备好。
下课铃响的时候，我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示ppt了，但还是有点紧张。我担心如果我说得不好，我会丢面子，不会给小组抹黑。
我和徐光亚代表我们组走上讲台，“今天我们要讲对联和段子。”我打开ppt，根据课件的`内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的，但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中，他不时向学生提出一些问题，并与他们互动，活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了，教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了！
然后，李的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌，用幽默的话语赢得了同学们的掌声。
下课后，老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气，提高了我们的语言表达能力，也真正实现了团队的作用。是展示自己，锻炼自己的平台。就像老师说的，希望能有更多人参与。
同学们，你们喜欢这个班吗？
五年级下册语文第五单元作文 篇40
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在班级同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在班级同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的班级同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的班级同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加班级同学们的`课外知识，又可以提高班级同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让班级同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
五年级下册语文第五单元作文 篇41
我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。他有一双炯炯有神的眼睛，脸圆乎乎的，一头竖起的头发，颇像一只刺猬。他一旦笑起来，脸就卷成一朵花，嘴角都快到耳根子了，眼睛就眯成一条线。
有一次，老师将要宣布数学成绩，我们各个紧张得不得了，而那詹领却不以为然，他站起身，坏坏的一笑，“呵呵呵”我们一看到这种笑，就知道没有什么好事情，果然，我们预测的不错。
果然，只见他颤抖着那一堆肥肉，摇头晃脑地说："嘿……！你们全部洗刷刷！”我们一听，放声大笑，笑声充满了整个教室，这可点燃了老师的导火线， 便一手抓起詹领的试卷，气冲冲地说："詹领！你才考70分，首先将你洗刷刷！”詹领低下头，两只手戳来戳去，娇气地说：“人家，又不是故意的，讨厌嘛！”顿时，我们各个笑得四脚朝天。
还记得一个关于詹领的谣言：詹领大脚气，一臭将末日，跑进洞里不是好，掉进水里鱼飞天。这可没有让“幽默大师”败倒，这可又引起他的'灵感！
科学课上，当我们各个听得昏昏欲睡之时，我们的“幽默大师”一下跳起来，这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了！
只见，他振振有词地唱：假如小孩都是炒菜！啦~~啦明天都是青菜！啦~~啦。……！“哈！哈！哈！”这些我们把昏睡虫彻底赶走了，不停在那狂笑，就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑！
他就是我们班上"著名”的幽默大师，给我们带来无数欢乐的幽默大师！
五年级下册语文第五单元作文 篇42
列夫托尔斯泰曾经说过：“如果你坚定不移地朝着目标前进，你一定会达到目标。”每个人都能成功，看你努力不努力。夏洛特三姐妹的案例充分证明了这个道理。
文章说，夏洛特小时候家境贫寒，母亲早逝。她不得不承担起维持家庭生计的责任，每天缝缝补补、洗衣服煮饭、捡柴火、捡破烂。当他上不起学时，他就跟着父亲在家学习。他们办过寄宿学校，当过家教，也从未放弃写作。后来，他们专注于诗歌，开始创作。当他们把写好的诗寄给桂冠诗人索思时，遭到了索思的斥责。但她们没有放弃，三姐妹把创作点转移到小说上。果然，他们成功了！
看了这篇文章，我明白了，只有毅力强、聪明的人，才能在逆境中拥有精彩的人生。夏洛特的'遭遇让我觉得很幸福。夏洛特每天都要洗衣做饭缝缝补补……看看我们。我们整天吃肯德基，穿名牌衣服，鞋子和昂贵的文具，上一流的学校。我们之间的差距简直无法想象。
罗伯特骚塞说：“草和树是上帝的安排。”夏洛特能在成功前是一棵小草，在成功后却不是一棵大树吗？索西错了。草可以变成大树。但是一定要用汗水浇灌。如果你愿意，你也可以把草变成一棵大树。
夏洛特三姐妹告诉我们：不管你是谁，只要你敢做，有毅力，有坚定的目标，不怕困难，就一定会成功！
五年级下册语文第五单元作文 篇43
终于又见到莲花了，和莲花亲密接触的时候还是今年暑假的一天。
周六我爸说我今天要去师范学校看荷花。我激动得拿起相机，兴高采烈地来到了师范学校。啊！这是荷花和荷叶的天堂。让我想起了那句诗“天上的荷花无限鲜艳，阳光下的荷花颜色不一样”。荷叶上有很多灰尘，但不影响它的绿色。今天刚下过一场雨，荷叶帽一样的绿菜里的大水滴特别引人注目。荷叶上蔓延的茎就像人的血管。看，这荷叶上的水珠很透明，不用加工就可以喝。那些小水滴像珍珠一样滚动，像好奇的孩子。感觉这里，看那里。小水滴闪闪发光，像珍珠一样，在阳光下五彩缤纷。哟，快看！荷叶刚发芽卷在一起，一只蜻蜓飞了进来，我忍不住说：“小贺只露出尖角，蜻蜓早就站起来了。”蜻蜓用尾巴尖触水，微波轻轻掀起鳞片，蜻蜓静静地停在荷叶上。
看，荷花。这里有许多荷花。那朵莲花似乎怕雨，所以花瓣紧紧合上，有一片荷叶保护她不受雨的'伤害。她的颜色好鲜艳，粉中带白，白中带红。她站得很高，略微倾斜，姿态优雅，但很炫耀。这是一朵紫红色的花。她盖住了茎，但她的头是暴露的。在这朵花开放之前，它的花瓣是黄色的，像一个营养不良的孩子。这里有很多荷花。他们有的昂着头，好像要我们去摘，有的低着头，好像要把荷叶上的灰尘洗掉……
多美的一池莲花，它让我心动，我迷恋它。
五年级下册语文第五单元作文 篇44
“砰”“啪”，一阵阵巨大的声音从我们院子外传来，咦？是在干吗呀！告诉你，我们正在放烟花呢！
瞧！胡文琪提着一大袋五颜六色的烟花朝我们走来。哇！这么多烟花呀！我们都跑过去抢烟花玩，我抢了一包冲天炮，胡文琪大方极了：“来来来，都来玩。”我把冲天炮分给了罗玮幸几根，我们把引信用打火机点燃后，把冲天炮举得高高的。不一会儿，“砰”的一声，冲天炮里冲出了无数朵“菊花”，在天空绽开后，轻缓地落了下来。 这时，几个大人抱着几箱烟花，拿着几串鞭炮，朝我们这儿走来。几个叔叔把那几箱烟花全倒在地上，我们望着这么多烟花，都惊奇地张大了嘴巴。一个叔叔看见了我们，笑着说：“来来来，来玩呀！”我们都高兴地跑过去，拿了几个自己喜欢的烟花放了起来。这时，一个叔叔点燃了一个大的烟花，不一会儿，许多五颜六色的烟花就冲上了天空。有红色的'，有绿色的，还有黄色的，有的像一朵菊花，有的像一朵牡丹，还有的像一把大伞。我点燃了一个三角形的小烟花，不一会儿，就喷出了许多五颜六色的烟花，像流星雨似的落下来，还不时地变换着颜色，一会儿是红色，一会儿是绿色，漂亮极了。 我们还把一根根电焊条放在地下通道的台阶上，再一根根地点燃。这时，阴暗的地下通道一下子亮了起来，我们也高兴地笑了。电焊条发出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星，还真有点儿温馨的气氛呢！ 天空已经被烟花染得万紫千红了，我们的欢笑，五颜六色的烟花，形成了一幅最美的画卷。
五年级下册语文第五单元作文 篇45
自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气。这件事传到八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，他用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住。八戒非常高兴。在回高老庄的路上，神鸟对八戒说：“八戒，你想当回原来的天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你的愿望实现。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭，果然许多天兵天将来迎接他，太上老君还宣读圣旨说封八戒为“天蓬元帅
八戒当几天天蓬元帅，觉得没什么意思，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界的'瘾，便下界去找神鸟。
八戒来到万年古松下，呼的一声；神鸟又被八戒捉住，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治他，就对他说：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲过来压住他说：“你已经违反天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒这时才明白是神鸟事先通知玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待他的将是不见天日的漫长的四百年……
五年级下册语文第五单元作文 篇46
有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的，反而会愈演愈烈，更加深刻。让我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬教师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的.作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，教师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，教师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，教师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
五年级下册语文第五单元作文 篇47
下课时，她最沉迷于画画。
她画出来的画，且先不说成品如何，就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里，随处可见她的身影。她四处采景，就是为了画出更完美的作品。
她画画时，是那么专注，一动不动地注视着洁白的画板，陷入了沉思。是的，她正在构思，在脑海中创造，再借助双手，无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒，她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水，一气呵成。她在创作时小心翼翼，一丝不苟，轻轻地动笔，轻轻地收笔。而我连大气也不敢出，就这样静静地望着她，生怕一个不小心，就打扰到了她。
她左手端着颜料盘，上面挤满了颜料，五颜六色，绚烂无比，右手拿着画笔，好似一个天生的艺术家，不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅，她笑了，那一笔晕染均匀，她笑了，笑起来就像微风轻吻湖面，脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔，蘸颜料，她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音，整个世界对她来说仿佛都静止了，她已经完全沉浸在了画画的世界，画画于她，是情感的`表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前，她才点点头，放下笔，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若无的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级下册语文第五单元作文 篇48
人人都要吃饭，不吃饭生命就会受到威胁。总而言之，饭很重要。
我认为饭吃饱则已，不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱，而且还要吃好。就因为我们的意见不统一，所以总爱为吃饭发生争吵。
记得在一次吃午饭，我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭，便去写作业。妈妈对我说：“吃这么点怎么行，来，妈妈为你再盛半碗，赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声，我的妈呀，我今天可真的是幽门堵塞，再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说：“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释：“你今天下午还要打篮球的，不吃好怎么打？在说，你们现在正是长身体的`时候，所以要多吃……”我实在听不下去了，便冲着妈妈大声叫喊：“我不吃不吃，你再怎么说我也不吃了！”
这一句话可激怒了妈妈：“你如今怎么了？这么不听话？妈妈做的这一切都是为了你好啊！”
哼，为我好！让我受肚子的胀痛，这叫为我好？我的胃里实在是满了，别说我那种不饿死的要求，就连吃好的要求也满足了呀！正在我气恼之时，妈妈又唠叨开了：“快点快点，再不吃就凉了，我都给你盛好了。”妈妈还没说完，爸爸又接上了：“快点！今天不吃你就端着碗在门外站着，什么时候想通了，把饭吃完再进来！”
没办法，我只能慢悠悠地坐在饭桌前，慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。
五年级下册语文第五单元作文 篇49
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。
有一个国王，他有一个女儿，叫娜格尔公主。国王非常疼爱她，可是公主却非常骄傲自满，其实她掌握得知识并不多，可是她自己觉得自己无人能比。
一天，有个侍从告诉她，北边的.山林里，有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气，就带一些侍从去找神鸟。来到山林，娜格尔大喊：“神鸟你出来，我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒，金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆。
“我们比什么呢？”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少？”娜格尔十分得意地说。“121、该我，99乘38等于多少？”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没，几个回合下来，娜格尔是甘拜下风，垂头丧气。
这时，神鸟对她说“娜格尔，别垂头丧气，去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”
娜格尔俯下身子，仔细地听着。一只小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮!”蝴蝶：“过奖，蚂蚁弟弟，你也很勤劳啊!”“可知哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说，“好骄傲啊!”蝴蝶说：“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢，谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。
“啊!”娜格尔顿时醒悟，昆虫都明白的道理，我怎么不知道呢？她谢过神鸟，带着侍从离开。从此，她谦虚好学，成为一个很有用的人才，父王也因她而骄傲!
五年级下册语文第五单元作文 篇50
随着科学的发达，出现了一个又一个的新鲜事物，它们虽然使人类的生活越来越方便了，可是，也有一定的坏处存在，比如说汽车，现在大街小乡里跑满了一辆辆汽车，它们在大街上川流不息，光彩夺目。可是汽车越多，噪音就越多，尾气就越多，车祸就越多。下面我记录了一次交通事故：
我的同学有一个邻居，叫小红，上小学2年级，家庭非常和睦，可是，车祸以后，这个家庭妻离子散……
一天下午，正在下着暴雨，小红的爸爸和往常一样地骑着自行车去学校接小红回家，他一手打伞，一手扶把，他根本没有注意到危险正向他降临，这时，一位喝了酒的司机开车的'速度好象有百八十迈，只听“嗖”的一声向他飞奔而来，一下把他撞出了好几米。这时，司机似乎被吓得清醒了，开车便跑，最后，小红的爸爸被路人看见，送往医院抢救，因抢救无效而死，小红还在学校门口等爸爸来接她，她并不知道她爸爸永远也不会来了，当她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前号啕大哭还大叫：“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”
小红太惨了，从一个幸福的家庭，落入了一个破碎的家庭，我们能做的，只有安慰她。不，我们不仅能安慰她，还要遵守交通规则，不要让小红的事再发生在另一个人身上。
遵守交通规则，阻止交通事故。
五年级下册语文第五单元作文 篇51
一个叫“戈”的老兵有三个孩子，他们分别叫做“载”、“裁”和“栽”，三兄弟在外貌上特别象，再加上有共同的爱好，又常常在一起，外人很难分辨清楚他们谁是谁。不过他们也有一些不同的地方，只要仔细观察，还是能分得开的。
他们的共同之处是，首先外表上，他们都和他们的父亲“戈”很相象。同时三个人的额头上都长着一个像“十”字一样的胎记，而且这个胎记的颜色都是紫红色，所以一般人很难分清是可以理解的`。他们的共同之处还体现在三兄弟都特别喜欢玩兵器，特别喜欢比试“戈”，所以尽管他们都有自己要做的事，但总是戈不离身，难怪别人要分不清他们！
其实，“载”是个司机，所以他总是开着车；“裁”是个裁缝，身上总带着他做的衣服；“栽”是个木匠，平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果知道这些，看见他们就不难分辨。
他们三兄弟特别团结，三个人穿的衣服都是“裁”做的，三个人家里的家具都是“栽”做的，而“栽”和“裁”出去玩都是“载”开的车……
老兵“戈”看着三个孩子一天天长大，又都那么团结，而且平时又受别人特别的注目，所以特别的高兴。三兄弟也觉得自己有个好父亲“戈”，有和自己一样长着“十”字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到特别的幸福！
五年级下册语文第五单元作文 篇52
假如世间有太多的冷漠，人就会变得麻木不堪，在我们现实的生活当中，身边每天都会有开心和不开心的事情发生，其中也有感动。
记得去年中秋，我感冒发烧了，被父母送进了医院。医生说我烧得很厉害，需要住院。我的父母连声说好，好。我住进了医院，一连就是好几天。
在这几天里，我爸爸他每天晚上一下班，就马上来到医院照顾我，叫我妈妈回家休息。在医院里，爸爸几乎每天晚上都没有睡觉，帮我看着点滴，点滴完了就跑出门口去叫医生来。
到了早上，我妈妈也几乎每天都是五六点起床，帮我煮稀饭，煮完稀饭后放进可以保温的.盒子里，带到医院里来，轻轻地叫爸爸起床，去上班，生怕说话的声音太大，将我吵醒，我起床了，我妈妈连忙拿起了保温盒，叫我吃饭。我想，她一定是怕我太饿了，才会忘记了我还没有洗漱。
我终于出院了，精神十足地回到了家，当我走进家门，我才不觉地发现，虽然我变精神了，但是，我的爸爸妈妈，他们却变老了。我不由自主地流下了眼泪。就在这个时候，我才发现，原来，人们常说的感动的眼泪是甜的，是因为它的甜，并不只是甜在嘴巴里，还甜在流泪者的心里。
虽然我不知道爸妈有多累、多痛、多辛苦，经过这件事让我体会到了他们的辛苦，我深深的对着自己说，以后我一定要好好对待我的父母。
【五年级下册语文第五单元作文】相关文章：
五年级下册语文第五单元作文11-11
五年级下册第五单元语文作文07-29
五年级下册语文第五单元作文11-11
小学语文五年级下册单元试题（第五单元）08-06
五年级语文下册第五单元试题03-06
五年级下册语文第五单元作文11篇11-06
五年级下册语文第五单元作文（精选33篇）03-31
五年级下册语文第五单元作文11篇11-11
五年级下册语文第五单元作文(11篇)11-11