二十年后的学校五年级作文（精选41篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二十年后的学校五年级作文，希望能够帮助到大家。
二十年后的学校五年级作文 篇1
“学校的风，学校的云……”这首校喻户晓的歌曲，让我再一次响起了自己的学校。是啊，一转眼，离开学校已经有二十年了，是该回去看看了！
我走进学校，让我两眼发光，你们知道为什么吗？是因为，天上的鸟摆出了“欢迎”两个字，水里的鱼还排出我的名字，看来，这些小鸟、小鱼在就知道我要来了。
我走进教室，看到许多同学在玩，我看了看喝水的地方好智能，旁边有一个纸杯，你只要拿起纸杯，说你要什么，然后就会自动下来，比如说有：冰水、热水、温水、雪碧、可乐和菊花茶等等。“叮叮叮”上课了，哦对，这节课，是语文课，我的书本在铁柜里，没事，只要你按下红色的'按钮，语文书就会从地板履带传送到桌子上。如果你要学习《少年中国说》这篇课文的话可以按五下红色的按钮，就会有几个人来上面读课文。
上体育课，如果你要比赛可以按下蓝色跑的最快，如果你要慢跑可以按下红色的，六十米可以按黄色。
“学校的山，学校的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在学校的体育馆上，还在欣赏学校的美景，我爱我的学校。
二十年后的学校五年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经是大名鼎鼎的发明家。这阵子终于有空了，我打算回校。于是我就开着小型飞机来到了我的母校---科技小学。
我走进了教室看见黑板是电子屏。上课了，老师戴着耳麦，心念一动，黑板根据脑波发出指令自动书写使上课便捷多了。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高来调节这个程序。
每个桌上加装着摄像头，如果你上课分神的`话，它就在旁边提醒你，第二次还走神的话就会用耳麦告诉老师来惩罚你，这样老师就可以轻松的休息了，所以我不敢上课做小动作。
在学校里我看见了很多地方，其中让我最感兴趣的就是餐厅。于是我就向着餐厅走去，走到饭堂门口时，愣了一下。怎么没有窗口呢？忽然间，有个机器人看见我，对我说：“请问你需要吃什么？”于是它给了我电脑来选食物。接着我选了汉堡和可乐后按了提交，机器人收到信息就快速送了过来，吃完后我就去上课了。
二十年后的科技，多么发达！二十年后的亲情，多么亲，这，就是二十年后的学校。
二十年后的学校五年级作文 篇3
20年后的同学聚会，我们相聚在久别的母校，借此机会我可以回母校一睹风采。
走进大门，我差点惊呆了下巴，几个高级机器人手满分举电枪，向我脸上扫描一通，一眨眼，大门打开了。
来到鱼池，周围一片片薄如纸翼的玻璃像一朵朵金黄的向日葵，只见玻璃上的显示屏到处扫射，我脸部闪起蓝光，鱼池里的小鱼给我表演了“跃龙门”，随后潜到水下摆出了我的名字，我真的喜出望外。
远看教学楼，已从原来的小矮层变成了高耸入云的大高楼，气派极了。我向它走去，进入电梯，心想：去三楼以前的教室看看吧。还没等我找到按钮，它就已经动了。电梯门打开后，只见活生生的“三楼”二字映入眼帘，我惊讶极了，学校的.电梯竟能脑波传送识别。
走进教室，我找到当年的座位坐了下来，突然耳朵上多了个耳机，耳机发出了电波，收到电波后，我的脑中便多了许多知识。我看了一下时间，竟然只过了两分钟，心想：那现在的小学生用这种方式不就变得上通天文，下晓地理吗？
这就是我20年后科技发达的学校，我爱我的学校——石门实验小学。
二十年后的学校五年级作文 篇4
光阴似箭，一转眼二十年过去了，我已经成为了一位设计师。这几天休假，我准备回到母校——至德小学看一看。
一到大门口，就看见学生们穿着深蓝色的校服，排着整齐的队伍从一台长方形的扫描仪前走过。我也走上前，突然红色警报响起，保安们第一时间把我围住，哦，原来我的信息没有录入。这时，我的小学同学许一冉走了出来，她已经是这所学校的校长了，她高兴地带着我进了学校。
我们直接来到了操场。操场已经建在了地下，这样不管是下雨还是炎暑，学生们都可以上体育课了。操场很大，几乎占了半个学校的`面积，十几个班级都可以同时上体育课了。
我们又去了教室，看见学生们的课桌上有一个红色按钮，按下去就会升起一台电脑，学生们再也不用担心看不清黑板了。学生们书包也没有了，因为作业和课本都存储在电脑里，丢三落四的学生再也不用担心课本和作业没带了。
未来，我们的学校一定会是这样的。
二十年后的学校五年级作文 篇5
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的`同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
二十年后的学校五年级作文 篇6
“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱干活，长大以后要保护祖国”一首歌，让我想起我自己的母校，一下子20年过去了，这让我连夜回到祖国。
第二天早上我起床后用百度地图查了一下石门实验小学地址，用无人机驾驶车去到学校，一下车，我被眼前的景物吸引住了一片花花绿绿，鸟语花香，学校现在是个花仙子城堡。不对，我可以听见你说话了哦，原来，校长让我们进学校的人每人带上一个耳机，带上耳机就可以听到动物鲜花们说话，我看鱼池排成了一句话，欢迎来到石门实验小学，然后每条鱼都在游水，好像在跳舞……我来到花园花儿，为什么这么开心呢？红日初升。其道大光何，和出伏流一泻哦，花儿正在听班级，朗诵了，难道现在花儿也有耳朵了？我来到了教室，那整整齐齐的朗读声，让我重新回到我小时候，这和那时的声音很像，那朗读的.声音犹如小溪流水一般快乐，如同一场宏伟的唱歌，那声音多美啊，听完一遍，还想再来一遍。
我去上学校，天天不迟到。这首歌，在此勾起我对学校的回忆，只是听起来并不那么陌生，因为我还站在学校上，我现在还欣赏，最纯净最美好的地方。那是我的母校！
二十年后的学校五年级作文 篇7
“金子老板枪，哈哈，我又赢了”“3、2、1，你们藏好了吗？”“陈铭博，小心足球”“啊”“我从梦中惊醒了，我心里想着小时侯真美好啊！我要去母校。
我对着手表说“我要去石小”，我被送到了一片平原，我的前面是一座城堡，我走了过去。
一个机器人走出来，开始扫描我，他说“检查到你是以前的学生，请进”。
机器人给了我一张地图，我看了看，发现505班在30楼，我注意到一个上了一台电梯，我跑过去问道：“请问可以搭我一程吗？“他爽快地答应了，我前脚刚进去，电梯就说”已到站“，我想着“这么快吗？”。
我进入了教室，发现每个桌上都有一副VR眼镜和耳机，我找了空位坐下来，带上了VR眼镜和耳机，有很多学科让我选择，我选择了科学。
上面有要学习的课目，我选择学习《太阳》这课，一个老师走了过来，对我说：”我是你的老师，木老师。“我发现我在火箭上，我的旁边就是太阳，我好奇地观察着太阳，我心里赞叹着，现在的'科技真强啊！
现在的学校是多么美丽，多么发达，多么宏伟啊！
二十年后的学校五年级作文 篇8
光阴似箭，岁月如流，二十年转眼就过去了，我已经成为一名发明家了。今天，我好不容易抽出了一点时间，决定回去看看我的母校——至德小学。
我一回到母校，就看到了各种各样的教学楼，蘑菇形的，球形的，蛋糕形的……教学楼每一层都有花坛，栽种着玫瑰、丁香、菊花……那里已经成为了学生们放松的'地方，下课时间由原来的十分钟变成了十五分钟，学生们真正告别了只能在走廊里活动的日子。
我走进一间教室，只见每个学生都有一台电脑，老师不在教室里面，但是讲台边站着一个机器人。学生们正在聚精会神地看着电脑，原来是直播课堂。如果谁有不懂的问题，就向机器人老师请教。教室里面冬暖夏凉，可以隔绝外来的一切噪音，学生们可以更加专心地听课了。
我朝操场走去，发现那里已经建有一座玻璃体育馆，无论刮风下雨都可以上体育课了。地面用特殊材质做成，摔了一跤一点也不痛，反而觉得很舒服，有好多同学故意摔倒，瞧，他们都笑得十分开心。
校园里，地面十分干净，可是没有看到一个值日生，原来都是机器人清扫。
现在的学校真好啊！希望以后会更好。
二十年后的学校五年级作文 篇9
时光如梭、光阴似箭，转眼间20年过去了。我想参观下我的母校，回到了培养我的羊毫街小学。
一到学校附近，郁郁葱葱的林荫小路上处处鸟语花香，校门前比原来多了一条清澈的小溪，小桥流水，还有许多小鱼在里面快乐的游玩，环境优美极了！
走到校门口，门禁系统自动发出语音：“请出示您的证件”，我拿出我的.身份证放在上面，屏幕马上显示我的个人信息——2021年毕业于200班的项煜程同学。原来学校把我们所有学子的信息进行了保存登记。
校园里风景迷人，绿树成荫、鲜花遍地。原来栽种的小树苗已变成了参天大树。漫步在绿油油的草坪上，呼吸着这熟悉的味道，不时的传来了朗朗的读书声。走进教学楼，穿过长长的走廊，走廊四通八达可以通向图书楼、多媒体楼、宿舍楼和食堂。早就听说学校的图书楼已经藏书50多万册，多媒体楼更是有先进的教学设备和仪器。学校的变化可真大啊！
可我还是思念我曾经学习和生活的教室，我来到了曾经的五（1）班。这里的书桌全都变成了高级电脑书桌，老师也不用在黑板上用粉笔写字，只需要在电脑上输出文字，就会在教学屏幕上显示，学生的作业也都是这样完成，越方便快捷。
绿草如茵的操场已经成了上下两层，下面一层是跑道和足球场，上面一层就是各种体育运动器材和篮球场，周围还有隐形护栏，更安全更先进！
20年后的母校越科技越先进，变化可真大呀。我爱我的母校，让我们期待这样的学校吧！
二十年后的学校五年级作文 篇10
现在是2008年，我想，大家都很想看看二十年后的学校是什么样的吧！正不巧，我刚刚做了一个关于学校新面貌的梦，让我当一回小导游，给大家讲讲吧！
一道校门口，我就发现原来那个旧的铁门已经换成了现代高科技电子门。这个电子门好处可多了！比如说你要是到了学校，它就会自动隐藏起来，让你呜阻碍的走进去；倘若不是我们学校的人，它便不会让它进来，还会向学校保安处发出及时警报。一走进校门，你可能会被眼前这栋可望而不可及的建筑物而感到头晕。那么高，要爬到什么时候啊？不用急，这有个新型智能的“电梯”。只要踏上一块“电板”，再说你想要到的地方，它就会把你送到你要到的地方去。而这往往用不到一秒钟。果真如此，不到一秒钟，我们就到了六年级一班。哇塞！我的`天啊！这还是一间小学教师吗？我简直不敢相信自己的眼睛。每一张课桌前都摆着一台比纸还薄的电脑。咦，老师呢？哦，对了，现在，学生都不用老师教了，老师们都去度假了！现在只要学生在电脑前按一个按钮，电脑屏幕中就会走吃一个“老师”来。这个老师和二十年前的老师有着天与地的差别。要知道二十年前的老师总是以“恐吓”、给学生添加压力为主。而现在的“老师”却让学生们快乐、高兴、无烦恼的成长......
“新事物”还有很多很多，当然，在这是讲不完的。虽然这只是一个梦，不过，我相信二十年后的今天，学校一定比我在们敬礼的景象更加美好！更加神奇！
二十年后的学校五年级作文 篇11
2043年的一个星期天的上午，我终于抽出了一点时间来重反母校看看。我做着水晶等离子车，过了几分钟，我从车上下来，那崭新的面貌又出现在我的眼前，我顿时惊呆了，我不敢相信我的眼睛，我怀疑我来错了学校，突然，从里面走出了一个人，他一表人才，近一点看，原来是别离了20年的同学——李思翔，他读完了博士后在这里工作，他说：“李一凡，你看我们学校变化很大。” 他带我先到了足球场地，那里的草全是人工化的草了，走在软绵绵的草地上，真让人感到亲切与舒服，突然感觉头上有一个东西慢慢合拢了，抬头一看，原来是一个斗篷挡住了太阳光，下雨天，还可以防止雨渗进来。
走到教学楼，晶莹透亮的墙壁，思翔对我说：“现在再也不用爬高高的楼梯了，现在都是乘电梯上楼去，老师的教学效率比以前增加了80%了，现在所有的学生都在电脑上学习，老师在电脑上教课，科技比以前先进多了。每间教室都有三台摄像机，可以观察到每一个人在上课时候的状态了。” 参观完了底下的`几楼，李思翔带我来到了最顶层——天文望远室和研究所，只见一间间房子里陈列各式各样高级的配备和各种先进的科技，有一间房子里面，一群人围着一张桌子不知道在做什么，我好奇的走上去看，原来一些人在做陨石的研究，离开研究房间。所有的一切李思翔都给我介绍了，他说：“不知20年以后还会变成什么样子。”
二十年后的学校五年级作文 篇12
二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。
走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的'一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。
虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。
下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。
你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！
二十年后的学校五年级作文 篇13
二十年后，我的学校会是怎么样呢？不用说，肯定变的更美、更发达了！
二十年后的学校，肯定是科技的学校。在未来，科技将会变得发达，给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里，对着桌上的电脑，学习新的知识，随时向电脑里的老师提出自己不懂的.难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度，以便更好的教学。
二十年后的学校，肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的那条爱心校道，被许许多多高大粗壮的棕树守护着，树枝茂盛，投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上，听可爱的鸟儿们欢唱，心情不由自主的欢快起来！操场周围的榕树枝繁叶茂，操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上，踢着足球，唱着歌，多么快乐！
二十年后的学校，肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动，比如：义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动，还有像什么明星交流会等等，以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操，而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的，而是根据大部分人的口味来做的美食。
二十年后的学校，肯比我想象中的更美丽、更大的！教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的！啊！我可真期待二十年后的未来学校啊！
二十年后的学校五年级作文 篇14
一辆银灰色的高级小轿车飞速穿过立交桥，在光明小学校门口停下。从车里出来一位体形修长的女子，这位女子就是我——朝阳市市长。我来到我的母校门口，毕业二十年了，我想回来看看我的母校有什么变化。
在校长的陪同下，我走进学校。首先映入眼帘的，目之所及，哪里都是绿的，到处都是植物，都是绿树、红花、草地。记得二十年前我读书时光明小学很小，没有地方植树种草，现在好了。在绿树掩映中，崭新高大的教学楼、办公楼矗立在校园北侧。我乘着电动毛毯，来到我读小学时候的班级——六年一班教室。来到教室，学生们正在上课，而我却没看见有老师在教室。原来，现在光明小学使用的是电化教学，教师在办公室用电脑上课。班级里还有一个大屏幕，里面有老师和学生清晰的画面，而且师生还能通过大屏幕上互相交流。更令人惊奇的`是由于我们光明小学的老师教学水平高，通过微机联网，全市其它小学课堂的大屏幕上也可以出现我们老师的身影，也就是说我们老师可以远程给全市六年级的小学生上课，这可真先进啊。
我还看到同学们饿了，书桌上就出现了好吃的东西，渴了也有机器人助教给学生送来饮料，多神奇啊。
看到这里，我笑了。校长说这都是我这个市长的功劳。我想我一定会更加努力，争取把朝阳的经济建设得更好，把我们学校建设得更好。
二十年后的学校五年级作文 篇15
一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。
二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。
二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的.互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！
突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。
二十年后的学校五年级作文 篇16
现在是2038年，我在北京工作。某天，我在孩子的书本上看到了一篇关于“再回到校园”的课文，才想起我已经二十年没回到以前那个充满欢乐的小学了。我决定找个时间回去看看。
十月出差的地方刚好是东莞，忙完事情以后我没有直接回公司。而是坐了趟公交车来到校园。今天是周末，校园里没有几个人，一直在一层的大屏幕也不知道哪里去了。两颗鸡蛋花树换成了两颗桂花树，以前我常在鸡蛋花树下捡花，只可惜鸡蛋花树没了。以前热闹的小卖部被重新装修了，涂上白色和红色的油漆。看起来像童话里的小屋子。
“这位女士，你找谁？”一个陌生的声音问我，我一抬头看，原来是新来的保安。看到了他，我想起以前每天上学保安叔叔总是在人群中维持着秩序，而现在却看不到那熟悉的面孔了。“女士，女士！”“啊……啊？”我回过神来，发现那名保安在叫我。“这位女士，你找谁？”“我找……找李玲老师！”我突然想起李老师来，于是报了上去。“哦，原来是本校老师的学生啊！，快请进！”那位保安一改之前的态度，换了一副和善的面孔，为我开门。
我找遍了全校都没有找到李老师，问了年龄大点的.老师才知道原来李老师已经退休了。校园变化真大，操场地板涂上了新的油漆；饭堂的白色桌椅换成了绿色桌椅；宿舍的木板床改成了钢板床……
校园的变化真的很大，越来越美了。虽然有点念念不舍，但时间不等人，我也得走了……
二十年后的学校五年级作文 篇17
岁月如梭，算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校，心里感到很温暖，母校还是那样生机勃勃，一派新气象。一阵微风迎面吹来，令我顿时感到神清气爽。
校园里四周各有一个花坛，里面生长着婀娜多姿的柳树，那细长的叶子，像小女孩的一缕缕柔发；还有绿荫荫的`草坪，踏上去软绵绵的，展示的是一种充满生机的绿；还有各种各样的花，有的秀丽淡雅，有的浓丽雍容，都那么楚楚动人。
我乘着直升电梯到了三十楼，做到六三班的门口，门是有密码的，门的中间有十个数字，旁边还没有一个红按扭，我写上正确的密码后按了一下红按扭，门就开了。我走了进去定睛一看，大吃一惊，黑板变得和以前大不一样了。写上字后，不是用黑板擦擦，而是按一下黑板旁边的黄按扭，字就会马上消失，多神气啊！
再来看一看书桌，也改变了模样，书桌上有散步个按扭：蓝、绿、紫。这时，我的肚子开始哀叫了，我正在那里有卖吃的，情急之下，不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中，我埋头大干一顿之后，只剩下一堆空盘子，我准备收拾，盘子碰住了绿色按钮，一转眼一堆空盘子神秘失踪了，映入眼帘的是一摞课本，课本上有一些数字，按数字几，书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮，出现的是一台语音控制电脑，不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看，多妙！
时代在变化，科技在进步，以后会是什么样，没有人可以回答。
二十年后的学校五年级作文 篇18
今天，我在自家花园里捡到一个大宝贝——时光大门。这个时光大门可神奇了，进入里面就可以穿越历史。我想看看二十年后的学校是怎样的，于是我就走了进去。一眨眼的功夫，我就穿越到了二十年后的学校。
来到校门，发现门口已大变，变成了全自动校门，在校门的十米范围内有学生或老师走近，它都会打开。
进了校门首先看见的是那高高的教学楼和那大大的操场。操场看起来没有什么变化，当我观察着有什么异样时，突然在跑道边发现了一个按钮，我好奇地按了一下，突然，眼前巨大的足球场降了下去，又从地下升上来两个篮球场，这惊天动地的场面把我给吓死了。过了不久，我缓了过来，才知道这是球场转换器。
我来到操场边，发现了许多根柱子，正当我疑惑不解时，一位同学走了过来，我问他这是干什么的？他说：“这是雨蓬感应器，只要下雨柱子就会打开大雨蓬，就可以在室外照常上体育课了，我感叹道：“他们真是太好了，我记得有一次，因为下雨，所以上不了体育课，大家都失望得不得了。
然后我又来到教室，看到的场景又让我吃了一惊，学生们竟然不再用笨重的书本了，改用电子书，电子书和平板一样大小，里面包含了所有需要学习的`知识，写作业也可以在电子书上完成。
参观完二十年后的学校后，我又乘坐时光机回到了现实。然而那神奇、令人向往的未来学校场景却始终在我心中萦绕。
二十年后的学校五年级作文 篇19
转眼间，二十年过去了，我已经成为一名歌手了，我非常想念我的母校，于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。
到了学校门口，我一个保安都没看见，心想：“咦？那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢？”怎么一个都没看到？突然，一个机器人出现在我面前，机器人看了看我说：“你好，我是机器人保安，请问你是要进学校里吗？”我对机器 人说：“是的， 我要去参加一个同学的聚会。”机器人保安对我说：“好的，那你先坐在这张椅子上，它可检测出谁是好人，谁是坏人，如果是好人的话，椅子就会变成黄色的，如果是坏人的话，椅子就会变成红色的。”听了机器人的话后，我感到学校的安保功能实是太强大了，孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。
然后，我又来到了操场，我看见了老师手上拿着一个遥控器，老师按下遥控器的数字“1”，操场就立刻变成了一个游乐园，老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园，老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……
当我来到教室门口，我看见那些同学们都是用电脑来上课的。同学和老师电脑上的内容都是一样的。如果同学们上课讲话的话，课室里的'摄像头就会将说话的照片给家长和老师看，同学们上课就更加认真了。
二十年后的学校变化真大啊，我喜欢二十年后的学校。
二十年后的学校五年级作文 篇20
我坐着时光机来到20年后，走进我曾经十分熟悉的学校。
来到了教室里，只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。同学们认真地听着，时不时在自己桌上的电脑做下笔记。下课了，同学们的桌子降到地下去了，游乐器材从地下一点一点地升了上来。大家排好队，一个个玩了起来。同学们脸上洋溢着幸福的笑容。
我又带上瞬移眼镜，来到了操场。操场上画着一条条跑道，一片片绿色的草坪。王老师说，只要学校举行大型活动，这些草坪上就会升起阶梯形状的椅子。这时，我发现跑道旁边有一个红色按钮，那个按钮仿佛是一个个孩子们的.笑脸。我按了一下“笑脸”，操场上立刻升起了一个雨棚，听王老师介绍，这个雨棚是下雨天时罩起来的，这样子学生们既不用担心下雨会生病，也不用担心下雨不能上体育课了。这个功能实在太好了，不像以前，下雨只能把体育课改完数学课。
接下来，我又来到了我们学校的花园---行知园。行知园里的小溪变清澈了，松树林里的空气也变新鲜了。行知亭里也充满了诗情画意。一切都那么美好。原来二十年后的学校这么厉害，这么美好啊，正当我沉浸其中时，一个声音打破了此刻的美好。
“宝贝，起床了，怎么还在睡呀，快点起来啦，要迟到了。”我无奈的睁开眼睛，哎，原来是一场梦。我希望梦会成为现实。
二十年后的学校五年级作文 篇21
科学技术一步一步的提高，科学家们发明了一款时光穿越机。而我，意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。
我来到校门口，咦！怎么没有人，以前不都会有人检查学生的穿衣整洁，测量体温的吗？
哦！原来现在都已经智能化了，根本不需要用人工来做这些了，只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学，还会提醒你的头发是否有些凌乱，衣服的纽扣是否没有扣齐。
接着我走进了校园。哇！这可真大，宽度足足是以前学校的两倍啊！清风徐来，一股花香扑面而来，香味弥漫在整个校园，这是从哪里传来的.呢？
看！那边的花坛，花朵簇簇，个个都鲜艳美丽。再看看那草，娇翠欲滴，格外的娇嫩！是谁把它们培养的这么好呢？还是机器人，机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。
再看看教学楼，听其他同学们给我介绍，现在的楼层，重量非常的轻，但又特别的牢固，就算来了地震，也不会塌，因为它的重量轻如薄纸。
走进教室，看见同学们的课桌上都放着一台电脑，而且并没有老师，这令我很疑惑，我随便拉了一位同学，一问才知道，现在学生们可以根据自己的喜好听课，再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题，只要输入进去，弹指一挥间就能得到满意的答案。
哇！未来的祖国真伟大，我一定要好好学习，为祖国贡献出自己的一份力量。
二十年后的学校五年级作文 篇22
二十年后的学校是怎么样的呢？小灵通带着我穿越时光隧道，来到了二十年后的母校。
到了母校眼前的建筑物例我大吃一惊：教学楼由三幢合成了一幢，是看上去很小，里面却十分大的那种房子。疑？同学们怎么都不在了呢？只有一、二个同学在教室，一小批同学竟然在楼顶！我进了教学楼，乘着太洋能电梯，来到了楼顶。楼顶是一个顶级的健身园。原来，我到母校时，刚好是中午，同学们没有事，就在地下操场玩。这是一位小同学告诉我的。我看了一下楼上的健身园挺不错哪！如果那时我还小，就一定会迫不及待地去玩的。于是，小灵通让我返回童年一分钟，在这一分钟里，我玩得很开心。
我又来到了地下的操场上，操场上的健身工具确实比楼顶的多，难怪同学们那么喜欢到地下的操场上玩耍哪！
我走到教室里，看看在教室里的那一、二个同学。当我来到教室时，教室里的设备也令我吃惊：老师、书本、作业本……根本派不上用处！同学们每人一台电脑，什么课，电脑就发出什么课的课件。既激发了同学们学习的`兴趣，又学到了知识，所以，同学们的成绩是顶呱呱的。作业也是做在电脑上的，考试也是电脑批改作业是不会有一点儿失误的。
“叮铃铃……”上课铃响了。我吓了一跳，原来是天亮了，闹钟把我叫醒了。
二十年后的学校五年级作文 篇23
二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。
走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。
放学了，同学们肩上的.书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的小学生交流和学习。
还有……
二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！
二十年后的学校五年级作文 篇24
岁月流逝，20年前惹人喜爱的小姑娘以变成2026年举世闻名的模范律师，现在的我以是年薪几百万的女强人了，因为我举世闻名，所以我每天都在工作，不过我还是会抽点时间来娱乐，最近我把一批钱捐进我以前读过的小学，把这个小学建的更漂亮，听说维修已经完成，我决定抽点时间去看看。
今天，我终于抽出了时间，我兴奋的坐上了我的天使一号飞车，我把速度调快了点，因为我想快点看见我的母校改变的怎么样了，但因为速度过快，到了我的母校后我有点晕车了，不过我突然听见隐隐约约的打鼓声、吹号声、打衩声，非常整齐，刚才的不舒服早就抛到了九霄云外，大门来了一群人朝我走来，我仔细一看，其中一个竟然是我小学的同学，原来他以变成了这学校的校长呀，他叫机器导游带我到其地方，他要忙完一些事，我一边走进我的母校，一边看这那些打鼓、吹号的小女孩，我也回念起以前我打鼓的时候了，我走进母校，母校不在是只六层的教学楼了，而是高达一百多层的教学楼，还有五十多层的宿舍，两千米的绊圆形操场，足足能用纳三万多人。
听机器导游说，教师都有几千人，占学校人数的'四分之一呀，因为楼层过多所以我和机器导游只游览最多改进的地方，先到的是第八十七层的模范教室，因为每间教室都由这间教室为模范，所以我只须看模范教室就行了，我和机器导游坐上飞速车，这车和我天使一号比起来速度比较慢了点，但这个车是像20年前电梯，但速度比电梯快的多了。
二十年后的学校五年级作文 篇25
2037年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的'映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
二十年后的学校五年级作文 篇26
穿越时光隧道，我们来到了 2028 年，我们一大清早就来到我们想念的学校。啊！我们的学校大变样了。
当我们来到校门口的时候，发现一位机器人阿姨在划师生卡，原来现在像金融卡一样的师生卡代替了我们以前的校卡和校徽，划完师生卡方可进入校园，不然就不让你进学校。怎么办？我们没有！正着急的时候，机器人阿姨她带着笑容迎接我们：“欢迎新生入学！我先带你们参观一下！”说着带我们上一个自动升降机，只一会儿我们就到了浮在空中的一个个像气球一样的教学楼里了。教学楼是用特制的材料做成的，这种材料比钢材还牢固，重量也比塑料轻。
走进一间教室，我们首先看到的是可以改变颜色的墙壁。上课时，墙壁变成蔚蓝色，让你调节紧张的情绪。下课时，墙壁变成了绿色的了，使你缓解大脑的疲劳。要是光线不好，还可以自动调节光线，让教室变得明亮。在教室的正前方有一个黑板，其实是一个大型的多功能的`电脑显示屏，通过一台投影机及电脑多媒体设备，就能把要学的内容放给学生看或老师上课，就像网络学校一样。下课后，大家不必担心没有玩的地方，乘上自动升降机会带你去地下活动室玩耍，那里有健身房、游乐场，会让你玩个够。最让人感到新奇的是飘香的厕所，上完厕所能够自动的冲洗，还能把排泄物合理地转化为香料、油漆、润滑油 …… 啊！真是一个是高度智能化的学校，既环保又美观，能开发太空资源，建成网络化的、全球共享的学校。
“爸爸妈妈快给我去报名…… ”
二十年后的学校五年级作文 篇27
二十年后的学校时光飞逝。一眨眼，时间已经到了2028年，我已经32岁了，我乘着“梦飞”号，来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看，这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校，已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处，有一个身份自动识别系统，如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人，那它就会自动打开门，让你进去；如果不是，需要经过校长的许可才可进入。进入学校，一看操场不见了，经过我的多功能手机介绍，我才知道，原来操场设在地下了，这样，同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。
进入教学楼，听不到一点声音。哦，原来现在的学校不是人公教学的了，而是有电脑教学的了。摆在学生们面前的.是一台台电脑，老师不用来学校也可以来教学，教室的中央有一台主控电脑，它可以把所有的知识都放在电脑里，如果有哪一个同学今天的课程没有学会，那这个同学就回不去家了，直到学会为止。哎呀，今天是教师节，我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师，教师节快乐”才想起来，我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦？我的小学教师李老师哪里去了？哦！原来李老师现在是本校的主任啦！真是可喜可贺呀！一转眼，到了傍晚，我应该回到我现在的家——梦玲小行星上去啦，那是我新发现的小星星。哈哈，拜拜啦。
二十年后的学校五年级作文 篇28
时间过得可真快，一转眼就是二十年了。我来到了我的母校：温州市实验小学。
我看到那高大的教学楼，已不是当年那只有六楼的教学楼了，而是变成了有33层的摩天大楼。每个年级占两层楼，包括办公室和机房在内。里面的教室好多，都有空调，而且桌椅也变成很高级的了。我都惊呆了，现在教室比以前大多了，都有80平方米。
厕所也好了很多。我真的有点感觉自己是不是在做梦。以前的茅坑和小便池变成了马桶，同学们可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么脏了，你只要洗好一次，就会自动消毒一次。如果厕所很臭会有个仪器，感觉到就会自动喷香水，使厕所变香。
操场也变了。看着那崭新的球门，我想起了当年。我和我的同学一起踢着足球。我是一个守门员，每一球我都会守住。每天中午我们都玩得满头大汗。看着那篮球架，似乎变矮了许多。
最有变化的是图书馆。现在图书馆多了好几台购书机，只要把你要买的书名和出版社输进去，点下确定就可以了。几分钟后书会出来，你要把钱投进去，不然它会自动报警，并且下一次不能来买书了。
还有一个新增的地方，叫换礼屋。现在学校的'所有班级都统一起来，每人发一张积分卡，上课表现好可以获得积分。积到一定的程度可以去领取奖品。
学校20年后的变化真大呀！再过20年，我还要来一次。
二十年后的学校五年级作文 篇29
时间过得飞快，一晃二十年就过去了。现在是夏天，我带着孩子回到了我的家乡杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理小学。
走进校园，我发现学校的变化真大啊！先进的升降式操场展现在眼前，上面有足球场，羽毛球场和篮球场等运动场所，它们都是用特殊环保材料铺成的.。学校几十层高的教学楼拔地而起，冲天矗立！
穿过操场，我撑着电梯来到三楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，我只要对着黑板说话，黑板上就会自动出现字，老师完全可以不用粉笔在黑板上写字了。还有那椅子，也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业还是回答问题都可以在电脑上自由操作。桌子下面还有一个书柜，上面有不同颜色的按钮。只要按一下红色按钮，想要的书就会自动摆上桌子上了。
到了中午，同学的午餐也很方便哦。只要坐在座位上，按一下蓝色的按钮，一盒香喷喷的盒饭就摆在桌上了。还有后面的黑板，你想设计什么样版式的黑板报，需要什么图画，就对着墙面的控制面板说出你的需求，这样，一副生动的墙报就自动推送出来了。教室的门也很神奇，只要同学们站在门前，门就自动打开，而如果是访客，则需要输入特殊编码才能进入。
下课时，同学们只要站在升降式的操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以开开心心地活动了。
现在的学生学习比我们那时更方便了！
二十年后的学校五年级作文 篇30
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2041年，已经成为了一位大学教授的我，趁着国庆假期，又回到了母校。
刚下飞机，我就被眼前的景象震惊到了：一栋栋高楼大厦拔地而起，各式各样的磁悬汽车，共享自动车在城市中穿梭。天啊！这真的是石首吗？我真是越来越期待校园的样子了！
一走进学校，我就看到了几栋十几层的教学楼，每个班都有一层专属的地方，有教室、音乐室、书法室等等。以前，教室里闷热无比，墙壁上沆沆洼洼，连桌子椅子都缺胳膊少腿的。而现在，所有的教室都有空调，墙壁、桌椅全都是崭新的。看着平平无奇的墙壁，居然是多媒体屏幕，可以根据不同的主题变幻内容。学生们课余就可以选择自己喜欢的内容去浏览。现在的学生也太幸福了！我以前查个资料又是翻书又是需求家长帮助，可麻烦了。
再说食堂。以前，食堂里的早餐花样不多，包子、面条、蛋、面包，挑食的同学常常趁人不注意浪费不少粮食。现在，有了机器人厨师的入驻，学生们的食物花样繁多，今天吃中餐，明天吃西餐，两个星期的菜品都不会重复，学生们都格外期待每天的就餐时刻。
哦，对了！还有学生们的.文具。以前，我们的书包十分笨重，还装不了太多东西。现在，学生们的书包各式各样，五花八门，不仅可以自动调节大小，背上去还感受不到轻重。以前，圆珠笔老是断墨。现在，学生们的笔在手上是写不出来的，只有在书本上写，才能显现出来。
是啊！家乡变了，变美了！这就是我日思夜想的家乡。家乡的变化不正是我们伟大祖国翻天覆地变化的一个缩影吗？中国与其它国家的差距，早已变成了我们领先的巨大优势。
二十年后的学校五年级作文 篇31
“嘟嘟嘟”一阵清脆的汽笛声响起，原来是我的新式节能浮力汽车的闹钟备忘录呀在响啊！呀，今天是母校的生日，我这个外交官得好好的参观参观。来到阔别已久的母校——苏州市平江实验学校，心中油然而生出一种敬意。
20年后的母校多么美丽啊！绿草如阴，繁花似锦，到处充满了生机。走进以前的班级，真是“今日不同往日”啊！教室里的高科技电子黑板，只要老师对着接收器讲要写的字或词，黑板上就会呈现了清晰的字样。即使是其它科目，比如：数学、英语、美术……只要你说得出，它就会做得到。它省去了繁琐的书写，让你感到十分轻松，十分方便。超大储藏室也十分有意思，在白天教师们用它来放本子，只要一关上门，它就会消失，只能看见扶手。当夜幕降临，这扇门会自动发出萤光，扶手上的电子系统也会调整到保卫系统。只要小偷一去抓扶手，就会触电，并且会掉下一只金刚网。无论什么利器都割不开它。这样小偷就难逃“法网”了。
下了楼梯，来到母校的图书馆。图书馆的书真多啊：《少年文艺》《鲁迅文选集》等。图书馆里有许多位子，供同学们阅读书籍。而这些书也十分有特点。在书的.背后有几个按钮，只要你戴上耳机，按一下红色的按钮，整本书的内容就可以轻松地听到，而不是像以前一样用眼睛看。这样，既保护了我们的眼睛，又可以让我们听到文章的内[容，真是一举两得啊！如果你要查资料，就只需按一下蓝色的按钮，并输入查找的东西的名称，它会自动打印出一张纸，你所需要的内容全在上面。
母校的新式大楼，新式图书馆……短短20年间，学校竟有了如此翻天覆地的变化，我真为母校高兴。我希望母校以后更加漂亮、先进。
二十年后的学校五年级作文 篇32
科学的飞速发展，我们的世界变化很大。那么二十年后，我们学校是什么样？让我作为一个设计家来设计一下，它必然焕然一新，宛如仙境一般。当你来到我们学校门口时，就会看到一座三十层非常壮观的大楼，那就是我们的教学楼。它是用塑料建成的，比钢筋还坚固。也不用人工，全部用电脑自动控制的机器人建筑成的，速度很快。当你走到楼前时，大门自动打开，你进去就可以看到一副标志图，她会告诉你办公室、教室、会议室、舞蹈室、多媒体室、语音室、图书馆、活动室等位置。前方是两部电梯和楼梯，左边是一副大镜子，右边是伟人的座右铭。当你走进教室，就会感到现代化的气息。五颜六色的墙壁总是一闪一闪的，上课时，墙壁就会变成红色。因为红色代表着革命烈士的鲜血，那种战斗的'气氛，时刻激励着学生的进步。下课时墙壁就变成淡黄色，调整一下眼睛。当光线暗时墙壁自动变成白色，发出白光，这样就不会浪费电了。黑板和桌子就更神气。大大的黑板，不用粉笔和黑板擦，可以用专用笔写字，没灰尘，需要擦黑板时，只要按一下开关，字迹就消失了。桌子表面是电子课本。
象商务通，只要一点击，就显示你需要的课本和内容。作业当堂就完成，不需带家庭作业。下课电钮一按就关了，回家不用带书。如果你想浏览郑州市全景的话，就乘电梯到最高层吧，那里还有休闲椅呢。当你学习累了或下课后，想去打球跑步时，你找到操场了吗？为了不占地面，不影响上课，我们的操场设在底下室。你可以乘电梯或楼梯直接下去玩个痛快，那里冬暖夏凉。同学们，未来的学校是无限美好的，让我们为了这一天的到来努力学习吧，美好的愿望会实现的！
二十年后的学校五年级作文 篇33
二十年后的学校是什么样的呢？二十年后的故乡是什么样的呢？
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了。今天，趁着放假我准备回家一趟。乘上超音速飞机，我回到了阔别已久的家乡。下了飞机，回到故乡后，我的眼前便豁然开朗。只见一栋栋高楼大厦拔地而起，一排排苍翠欲滴的`参天大树挺立在路旁，白色瓷砖铺成的道路一望无际、一尘不染。
我边走边赞叹：“家乡的变化太大了！”不知不觉我来到了学校。我走进学校，映入眼帘的是那两排桂花树，这正好是八月，桂花已经开了。整个校园充满了花香。我贪婪地闻着花香，不知是不是离开太久的缘故，我觉得这花香比以前更香了。我又看向四周，教学楼穿着洁白的衣服，鲜艳的五星红旗在中央的旗台上高高飘扬。花坛里百花争艳：有洁白无瑕的芍药、有鲜艳夺目的玫瑰、有金色迷人的太阳花……它们有的随着微风翩翩起舞，有的笑弯了腰，还有的躲在其它花的后面。我又顺着楼梯来到了上操场，同学们在操场上尽情地挥洒着汗水。忽然，我看到一个小孩在跑时被石头绊倒了，倒向楼梯，还未等我有所反应，便看到一个黑影跑过去扶住了小孩。我仔细一看，原来是一个安全机器人。“玩耍时请注意安全。”机器人对着跌倒的小孩缓缓说道。“叮铃铃”上课铃声响了。我请求旁听一节课，老师同意了。开始上课了，同学们不再像以前一样从书包拿出书来，而是从桌子上的显示屏里点书来。而且笔记、作业也是在显示屏里做。方便又环保！下课后，我走在校园里，看着学校的变化，心里感叹不断。
“敏敏，起床了！”我从睡梦中醒来，原来是场梦，不过，我相信这不仅仅是场梦，在不久的二十年后，家乡、学校一定会变得这么美，不，更美！”
二十年后的学校五年级作文 篇34
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的.是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
二十年后的学校五年级作文 篇35
二十年后的今天，我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的，远看像一只只小飞虫，近年，原来都是些高科技飞船。听人们说：“学校又研究出一种多功能粉笔，老师再也不会吃粉笔灰了，而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间，就来到了学校门前。
我按了一下电钮，两扇电动门就自动退缩了回去，校长正向我走来，“欢迎您来参观我校，”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校，简直让我难以形容；一位穿着整洁的小姑娘向我走来，“阿姨，我带你参观我们的校园吧。”
我来到了花园里，看到了许许多多的彩蝶，飞来飞去，向前走了几步，转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋，我看呆了，我长这么大居然还没看见过这么多的花，而且她们是这么美丽，我身边的`小姑娘说：“这些都是我们不久前才研究出来的花，她们每天会变一种颜色，”哦！怪不得这么美丽，那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来，花味飘进我的鼻孔里，好香啊！我仿佛置身于世外桃源里。
我和小姑娘又来到了学校的办公室，办公桌上整齐的摆放着笔记本电脑，我问了问身边的小姑娘：“怎么没有书本啊？”她笑了笑，说：“有了笔记本电脑还用书本干什么呀！全部都在电脑里啦！”“哇！多方便啊！”我说。下午六点钟时我才参观完学校。
我躺在多功能床上，想着我们以前上课都要背着沉重的书本，可现在的学生好幸福、好方便，上课要用的都在电脑里，而且什么都是多功能的，这真让人羡慕，想着想着，发现身边的东西越来越迷糊，渐渐的就睡着了……
二十年后的学校五年级作文 篇36
“哇！ 真是太有趣了！”我兴奋地叫了起来，开始仔细回忆起这个梦来：
在梦里，我穿越到了2037年，步行来到我熟悉的学校。
伴随着“叮叮”的上课铃声，老师骑着兰博基牛步入教室，为我们讲解新款语文助学机的用法：“带上这副眼镜就能看见课文里中的场景，还会有解说员卡卡为同学们解说，有助于对课文的理解哟。”我们戴上它，果然进入了课文中的场景。文天祥带兵对敌，顽强不屈，战场上与敌军的厮杀，刀枪剑戟声和拼杀的战士的喊声，让我身临其境。他对宋朝一片忠心，让我感动不已。这几乎真实的场景，引来大家“哇！噢！太真实了”的各种体验欢呼声。让我对文字的描述有了更加深入的体会，对文天祥肃然起敬，决心以他为榜样，报效祖国！
接着，我们来到“名人智慧屋”与各个古代名人一起吟诗作对，度过了一段愉快的时光。这时，卡卡提醒我们该回去上课了。一道闪光过后，我们又回到了教室。
时间过得真快，一会儿功夫就到了中午。粉红女机器人“果冻”为我端上一盘美食套餐。红烧胖头鱼、清炒大白菜和香喷喷的米饭，真是美味又营养。我们和老师围坐在一起边享用美食边聊着这几天身边发生的`趣事，愉快极了。
下午有一节数学课。我们跟着卡卡来到数字王国，数字爷爷已经在门口迎接我们了。他带我们参观了数字王国完后，安排我们在飘浮着数字的教室里完成了乘法原理的学习。最后，在时间老人的带领下，我们再次回到教室。
今天虽然我们只上了两节课，可却学到了不少生活常识和文化知识。
虽然梦醒了，我却一直回味每个细节。作为未来社会的小主人，我会好好学习，让我的梦变成现实。加油！ 向未来……
二十年后的学校五年级作文 篇37
“喔……喔……喔……”又是一个明媚的早晨，我打开无噪音窗户，呼吸着新鲜的空气，现在已经是20年后的我了。我是个到处走的专业评委，前不久刚从美国表演回来。
今天我为了报答母校。我来到了博雅小学。
我刚来到大门口，我惊呆了，真想不到这竟然是我原来上课的地方，我一进去就有人带我参观我的母校。
“原来的花坛到哪儿去了”我好奇的问，指导员说：“现在已经做为大家随便玩的地方了，里面有电脑，篮球场，还有游泳池……”话刚落音，我便说：“如果下雨的话，电脑难道不会坏吗？”指导员笑了笑便拿出一个遥控器一按，前方便出现了一个大洞，我不竟惊讶起来，一座豪华的房子出现在我眼前，我惊呆了，室内豪华的摆设，令我非常吃惊。
我们来到操场，原来沙子跑道已经成为最新的.塑胶跑道了，还加了工，不易滑到，操场上全是冰，原来我们都不用穿鞋来走，而是用溜冰鞋来滑。
我们来到教室，那先进的设备，是那么的豪华，每一个孩子也听得那么认真，教室现在已不是用黑板了， 而是用的自动电视，只要把今天所学的课文题目打到电视里，就会出现这篇文章，要往下的话，只要用手在电视上轻轻往下一拨就会往下移，如果有重点句子要打记的话，就在句子下面划一下就有红色的线自动出现在上面，学生的桌子和椅子都不是铁的了，而是用的转椅和自动桌子。
随着科技的发达，学校变得非常漂亮，我们来到一个训练室，悬空挂着许多超薄的液晶电视机，我非常好奇，于是问指导员，指导员说：“这是做操的地方，悬挂的电视机是让同学做操更准确而建的。 ”
我相信现在的学生们应该为老师的辛苦培育而好好学习，不要生在福中不知福，要做个成功的人士。
二十年后的学校五年级作文 篇38
我和好朋友单想准备试用最新研发的时光穿越机----小白。
我们迫不及待地对机器发出口令：“小白小白，请带我们前往二十年后的华泰小学”。按照时光机的指令，我们迅速钻进了转换仓。只听“唆”的一声响，我们转眼间就站在了华泰小学二十年后的校门口。我们俩不约而同地赞叹说：“哇！我们的学校一切都变了模样！”
我们看看手表，现在是早上七点四十五分，正是同学们上学的`时间。我们发现，校门口有一排机器人在向同学们问好，迎接同学们的到来。我对单想说：“你看，原来的保安爷爷也退休了，换成了一排机器人。”是呀，我们的老师和保安爷爷再也不用风吹雨淋了。我们两个向机器人打招呼，说明了身份和来历，做好登记，在一个机器人的带领下，就进入了校门。
根据时间推算，现在我们的班主任徐老师应该正在教一年级的语文。我们找到了一年级的教室，果然不出所料，在104班里我们看见了徐老师靓丽的身影。徐老师面容还是那么清秀，眼睛闪闪发光，只不过多了一副眼睛。我正好奇地看着，单想说：“快看，徐老师头顶上漂浮着一块3D打印黑板，面前还有一本悬浮在半空中的巨大语文书。”徐老师边讲解课文，边用手指虚拟地翻阅着那本“巨书”。简直太神奇了，我们两个人看得入了迷。
时光机这个时候“嘀嘀”发出了两声响，提醒我们返回的时间到了。我们两个恋恋不舍地离开了学校，快速钻入转换仓。又是“唆”的一声响，我们两个又穿越回到了现实生活。
这个时光机，让我看见了二十年后的学校。我决定发愤图强，努力学习，为实现这个愿望而贡献出自己的一份力量！
二十年后的学校五年级作文 篇39
日月如梭，光阴似箭，一眨眼，二十年过去了。我决定回到我的母校——裕元实验小学，去看一看这二十年来母校有没有发生什么变化。
为了提倡低碳环保出行，我决定骑上公共自行车出行。到了母校门前，我惊讶地张大了嘴，学校四周的高墙上攀满了纵横交错的玫瑰藤，整个学校被一块玻璃天花板所覆盖，这样就算下雨也丝毫不影响学生上体育课。
这时，一个机器化的声音从我耳边传来：“您好，请问您需要帮助吗？”“校友，来探访母校，你能带我进去吗？”“可以，我让它来给您带路吧！”话音刚落，一个机器人便从室内走出，“帮我把自行车存一下！”话罢，我便与机器人一同进了校门。“先到教室走走吧！”我发布了命令。右转，上楼，左转……终于到了教室，教室的'变化也不小，机器人开始介绍：“我们的椅子自备，测温，加热，变冷等功能，为了方便学生复习，桌子上有录音，录像，拍照三个功能键，为了方便学生理解，黑板会自动将老师写得连笔字转化为楷体，将难理解的字、词、句、段进行理解。”“哇，真是酷！”我惊叹道。
饭点到了，机器人提议去食堂吃饭，我心头一震，我可不想再吃一次那令人作呕的饭菜啊！于是，我回应道：“不了，不了，我还有点事儿，就先走了。”机器人似乎猜透了我的心思：“食堂的饭菜并不难吃！”听他这么一说，我的食欲倒也被勾起了，便答应与他一起去食堂用餐。一进食堂，便闻到一股饭菜香扑鼻而来，一看这饭竟还是热的，机器人介绍：“我们的餐具有加热功能。”再看这菜，色香味俱全，我狼吞虎咽，很快便吃完了。
用完餐，我因下午的行程安排而身不由己地匆匆离开了。这二十年来学校的变化可真不小，国家的科技也愈发先进了哇！
二十年后的学校五年级作文 篇40
转眼间20年就过去了，现在的我已是而立之年了。我和同学相约来到母校——天余小学。
一到校门口，我们就被拦在了门外。原来随着科技的发展，校门成了“警察”。由于我们没有被记录在档案里，所以门怎么也打不开。那么现在的学生、老师他们又是怎么进去的呢？噢！每个人都有自己独特的气息、指纹，大门认识他们所以门会自动打开。陌生人必须得到老师、同学的许可才可以进入，不然怎样也打不开大门。就算进去了也会被电子警察驱逐出境。
进入校园，我们大吃一惊，现在得校园好大呀！是原来的100倍那么大。小道两边绿树成荫，花坛里百花争艳，真美呀！
教室里更是让人眼前一亮。你瞧，我们的姜老师依然那样美丽，正在给学弟学妹们讲课。但是，姜老师再也不用担心她的`手指了(粉笔使她的手指一年到头都在脱皮)，现在已经不用粉笔写了。只见她手拿遥控器，她说的重点就会自动出现在黑板上，原来现在的黑板已经成了声控的。下课了，再按下遥控器，黑板就恢复原样了，不用大家去擦，更不必担心擦不干净或擦不到了。午睡时间到了，在桌子边上一按，课桌就成了小床，买文具盒成了枕头，每个孩子都可以舒舒服服地睡个安稳觉了。他们的凳子更有趣，只要同学们没有坐好，它就会发出警报。你看，现在他们一个个都那样专心致志、全神贯注地听老师讲课。
下课时，教室的墙壁会变成绿色，让大家的眼睛得到休息，怪不得现在他们都不会近视了。夏天教室里，像是在空调房里一样，冬天像是装了暖气，真是冬暖夏凉的好地方。
哎呀！这里神奇的东西太多了，让人目不暇接，说也说不完，你还是自己来看看吧！
二十年后的学校五年级作文 篇41
二十年后，我们早已步入社会，离开校园生活；二十年后，时代与时俱变；二十年后，如果我们再次回到校园，那是的学校又是什么样呢？
瞧，刚进校园，你就能看到一个大屏幕。大屏幕的旁边是一只飞箱。只要是大屏幕上能看到的，校园的各个角落，你想去哪，飞箱就送你去那儿。我选择了五年级（1）班的教室。不到三十秒，我就安全抵达了。因为是周六，所以教室里空荡荡的。不过也好， 倒 方便我参观呢。呀！这课桌怎么是透明的？而且，桌子的两旁还有监控，这不是预防学生作弊的吧？最吸引我注意力的就是桌子上的一只小盒子了。那是什么？我发现还需要指纹解锁呢！而且不止这一张课桌上有，每张课桌上都配一只呢！正当我纳闷时，一个机器人说话了：“这是装电脑用的。”“我不信，这么小的盒子，哪装得下呀。”机器人见我不信，就用手轻轻一扭那只盒子，电脑自动伸了出来。“太神奇了！”我惊叹不已。
参观完教室后，我又坐上飞箱来到了校广播室。我被眼前的景象惊呆了。这还是广播室吗？根本就是多功能的演播大厅！房间的四周全是大屏幕，大屏幕上全是普通话标准之类的东西。还有一只超大的桌子，上面安装了无数个大大小小的'按钮和一个长筒状的话筒。桌子的旁边有一台电脑和一台打印机，应该是办公用的。
后来我参观完了整个校园，就是没看见老师的办公室。我询问了一个机器人，它说：“现在都是远程授课，不需要办公室了。”我震惊极了！高科技竟这么厉害，真是无所不能呀！
二十年后的学校真好，多希望现在就能实现科技校园啊！
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