五年级作文:想象
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级作文:想象,希望对大家有所帮助。
五年级作文:想象1
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,就会失去前进的力量。
我的理想是当一名宇航员,驾驶着宇宙飞船,自由自在的在太空中翱翔。从小我就爱看一些关于宇宙飞船的动画片,希望有一天也能坐上飞船飞到那充满神秘色彩的宇宙中。每当听到飞机那“轰隆隆”的声音。我都会跑到院子里抬头仰望,知道飞机完全消失在天空中,我才会依依不舍地离开。
记得08年的时候,在电视里我得知“神七”即将发射的消息,我激动得抬起头仰望着天空,渴望自己能看到“神七”发射,妈妈走过来笑着说:“傻孩子,这里是看不到的,走,我们去看直播!”看它“神七”成功发射以后,我真为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪!我忽然又有了一些当心,因为老师告诉我们,那些宇航员都是四十多岁了,你想想,如果我要成为一名宇航员,那不是要等好长好长的时间吗?况且,全国有十几亿人想当宇航员啊?妈妈似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“世界上没有做不到的事情,只要自己努力,什么事情都做得了!”
从现在开始,我就要好好学习,天天向上,为实现自己的理想而不断努力奋斗!
五年级作文:想象2
未来城市里有好多好多神奇的东西,五年级想象作文:未来城市。
大街上全是川流不息的汽车,天空中飞翔着家庭小型飞机,水里穿梭着一只只快艇。全世界所有的商场、超市、商店都被取消,取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。人们居住的地方各不相同,有的住在陆地上,有的住在半空中,还有的住在海底……。楼房的形状也千奇百怪,有圆的、方的、三角形的、多边形。。。。。。人们建搂或装修时不用请建筑师,直接把想象器连在你的眼睛上,房子就会向你想象中的那样变化,小学生作文《五年级想象作文:未来城市》。家里的墙,可以随着天气变化调整出最适宜的温度,和空调差不多,夏天变得凉快,冬天变得温暖。还有一种电视机镶在墙上,你没看到的节目可以回放,不需要摇控器,只要说一声想看的那个节目就可以了,还可以和电视中的人物对话。
人们穿的鞋子别有一番风味,鞋底装着许多电动轮,如果你上班或上学迟到了,只要打开开关就会几十秒把你送到要到的地方。
未来城市里的高级东西还有很多,这些东西等着我们去发明创造吧,我相信人类总有一天能造出这种东西,只要努力我相信没有什么不可能实现的!
五年级作文:想象3
淑女之魅急匆匆地赶往后台,果然,比赛结果已经出来了:张露宜仅仅就比李婷依多出了一票!淑女之魅替李婷依感到愤愤不平:不就多出了一票,还不是因为那个张露宜他爸爸是爱显摆的富豪啊!不过还有两个回合,她一定会赢!
两位少女看到了结果,反应都不大,只是什么都没说,目送观众散了,才下台。
“两位这边请。”一声沉稳的声音响了起来,李婷依扭头一看,哟,怎么看都不像是淑女之盟派来的,像是fans啊!不过他怎么知道方向?
李婷依还没思考完,就又被淑女之萌拽了过去,真扫兴!
“第二回合的比赛不再是投票,是考验智力。”淑女之慧是理所当然的考官,她发下了两张比雪花还洁白的试卷。还有考试!李婷依快抓狂了,被折磨得这么惨!
张露宜埋头就写,看来她非常懂得啊。李婷依往旁边望了一眼,想:不管怎么样,都要去试试!
乍眼一看,是密密麻麻的试卷,其实题目特别的简单啊!李婷依由衷感叹。两位少女不到半小时就不约而同交卷了,谁都没有注意到淑女之慧的嘴角微微扬起……
五年级作文:想象4
“砰”的一声,镜子碎了,儿子闯祸了......
儿子一屁股坐在了地上,认真地思考了起来:我应该怎么做才能不被爸爸发现呢?把它们粘起来?不行,会被爸爸发现的;向爸爸承认是我打碎的镜子?还是不行,这样爸爸会打死我的;要不假装不知道?还是不行的啊!我这么调皮捣蛋,爸爸还是会怀疑我的啊!我该怎么办哪!五分钟过去了、十分钟过去了、十五分钟过去了、二十分钟过去了,终于在第三十分钟时儿子想出了一个办法——将错就错。
儿子搬来了一把椅子,又拿起了高尔夫球杆将那面镜子全都打碎了,发出的噪音震耳欲聋,接着,儿子又将玻璃全扔了,又拿来了颜料和一支画笔,他沾了点颜料,又站在了椅子上,在挂镜子的那面墙上画上了爸爸的图像,他边画边想:这下爸爸在照镜子的时候就不会发现镜子被打碎过了,嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨,爸爸拿着一条领带来到了镜子前,儿子也跟着来了,儿子高兴地站在一旁,他想:还好,爸爸没有发现,要不然我就死定了。
就在儿子得意洋洋时,爸爸把他的领带戴好了,照了照镜子,镜子里的跟外面没什么两样,可是爸爸发现镜子中的他戴的是领结,而他戴的是领带,于是,他脸上就露出了奇怪的表情。
儿子觉得爸爸的脸色不对,好像发现了他打碎玻璃的事,于是,儿子就偷偷地溜走了。
五年级作文:想象5
在宇宙的边缘,有一个神奇的星球——沃斯特星。那是一个比地球大一点的星球,上面有着和人类一样的高级动物,但它们的皮肤是红色的,有三只眼睛,生活方式和我们也不一样。
在沃斯特星上有一条字河,如果不在字河里捞字,小学生就无法写作业,所以,每天一放学小学生们就会自觉地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是数字,中游是文字,下游是符号。
日复一日,年复一年,字河里面的字越来越少,几乎用手指都可以数得清。国王一看,立刻下了一道命令,不管是学校,还是其它工作单位,如果要字就必须向国库里放三万沃斯特币。三万沃斯特币可是一个不小的数目,所以在以后很长一段时间里,小学生轻松了许多。
国王每天从字河里拿出一个字放到了国库里,但来要字的却越来越少,渐渐地,国库里的字已堆积了很多。于是国王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里捞字。从此,那个星球上的学生不用写作业,也不用做数学题了。
现在字河还是在那个星球上流动着。
五年级作文:想象6
大理,的确是座美丽的城市,当脚踏入那座一千多年的城门时,心中充满了暖流。
记得八岁那年步入丽江的四方街时,似乎也是这种感觉暖暖的,很舒服。
左右两旁的商店在眼前一一闪过,苍山的水很凉,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一个不错的人,小贩在摊位旁不住叫卖……抬头看漆黑的夜空,没有一颗繁星,就那么蓝的一块,但并不单调。我在人群中擦身而过,在城市的呼吸里沉没游走。
现在坐在一家陈旧的酒吧里,耳边传来信息声,几句温暖的问候更是暖到心间。喝下一口很难喝的啤酒,呆坐着回忆着我的过去。
想起我漫步在繁华的上海街头,手中只有一杯星巴里克,听着一旁CD店里传来的“one love”,眼泪便一滴滴落下,没有任何感觉;想起我游历在清澈碧绿的漓江上,听着渔夫们粗旷的打鱼歌,水波一层层溅起来,打湿了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘岛品味着无限美味的时候,有个女孩在唱萧亚轩的“未来”,歌曲并不好听,但她却唱得无限忧伤……
走到街的尽头,前方什么都看不清楚,我就这样一个人站在那儿,数落着自己这段时间所做的错事,自言自语的埋怨着。耳边一直有人唱着:“未来在我们手心,及时欢笑莫迟疑;未来在我们手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未来,那么未来的未来呢?我听见背后有人在叫我,我想我该回去了,回去接受未来的未来,接受光明的未来。
五年级作文:想象7
我是一个克隆师,我做过很多作品,让人瞠目结舌的很多,但是我一直最想做的其实是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把没有污染的地球克隆一个。
形成这个想法的原因是因为我实在看不下去我们的“母亲”奄奄一息与衰弱了。她的头发被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我们马上就会失去她。
医院里经常有人因为污染严重而得病死去……我们的世界、天空似乎灰暗了许多……绿色的面积已经在慢慢减少了……工厂却一天天增加……不!我不要这样的地球,我要用我的双手和发达的大脑去改变它,唯一的办法就是再次克隆一个。
找到了,几亿年前的地球。
哇……绿色的古木之间围绕着独特的幽香,流水穿梭其中,夹杂着欢乐的笑声,彩蝶围绕着花丛,飞舞起来,翅膀上还染着晶莹的露珠,花朵扬起灿烂的微笑,带着朝气,感动了云朵。她落下泪来,整个世界又回荡在叮咚声中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暂的美丽,太阳也像刚刚沐浴了一场一般,闪动着梦的翅膀。
我迫不及待地克隆了下来,虽然我几天几夜没有合眼,我望望四周,脏脏的,跟那美丽的如梦镜一般的地球形成了鲜明的对比。
给你们一个最原始的地球,最美的地球,请你们一定不要再破坏她了,好吗?
五年级作文:想象8
不知为什么,平静的心不在平静,似乎要寻找什么,却没有结果。等待只是敷衍,给自己找个理由去相信一切,去坚持一切。喜欢想象的女孩,总是渴望梦想成真,并坚守着自己的信念。
也许自己终究是那欢笑参半的女子,承认也罢,不承认也罢。总是可以在狭小的世界里里寻找到共鸣。喜欢在忧伤的歌曲里感觉那种破碎的宁静的凄美,没有结局的电影,我会任意插上想象的翅膀,让梦在天空上恣意飞翔。
我在想象中让灵动的心,不再寂寞,我的天空永远都是那么蓝,夜晚总是缀满那闪耀的星点,充实的梦在这里美丽灿烂。
我是生长在想象里的一颗树,一颗常绿的树,一棵缀满繁华的树,在人生里摇落一地芳菲。
每当春天来时,我的心灵就发了芽,在春的风中成长扎根;每当夏天来时,我的渴望已经开花,在夏的温暖里灿烂;每当秋天来时,我的梦想已经成熟,在秋的金黄中收获;每当冬天来时,我的心情在酝酿,在冬的洁白中弥漫飘香。
在想象里我感受一种美丽,让我觉得自己是如此的自信,让我在梦里笑的开心。
我不知道自己是否拒绝长大,还是本性太单一,永远怀着一颗孩子般的稚心,但事实是我已经长大。
五年级作文:想象9
假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。
假如我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,如果有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校。回家
假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上的马鞍和装饰。我们走遍天下。
假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔;和蜻蜓、小鸟、大雁、一同去玩耍,再叫上我认识的小朋友,老师。,然后,再拿上许许多的书本,玩具;在地球即将要破灭的时候,把全部的人民们都接到天上去来住、生活。
假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带找它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。
假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。
如果我真的有那匹马那还有多好啊!
我会带着它,去一望无际的'草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰......
五年级作文:想象10
哈喽!我是一滴水,我从出生到现在,一直赖在臭水沟里。可今天不一样了,我可是被迫进行了一次非常可怕的免费“旅行”。我像往常一样赖在臭水沟里,可突然之间雷电交加,风号浪吼。我被臭水浪打得头晕脑胀,不知不觉中已经来到了河面上。这时,天空已经晴空万里了。哦,原来是阵雨下得太大,水管破裂,我才得以重见天日。
“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用尽全身力气喊救命,可无济于事。“嗖”地一下,我掉了下去。现在我可算知道什么叫“飞流直下三千尺”了。过了一会儿,身旁已不再是呼啸的风声了,而是软绵绵的。可我已经无力想是什么了,倒头就呼呼大睡。可才睡了不到五分钟,我就被喷了出来。“哎呀!”我叫道,“谁坏了我的美梦?”我往下一看。啊,不看不知道,一看吓一跳。妈咪呀!鲸鱼!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,过着平静的生活。不过我觉得,我可能早晚会再次进行旅行旅行。因为经过这次旅行,我已经爱上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大侠”水了。
五年级作文:想象11
咱们现在的雨伞都是撑,下雨的时候我老是撑不开,而且雨伞只有一个手柄,很容易被风掀起,被雨淋到。还有,雨天一些骑自行车的人一手扶把,一手打伞,在拥挤的马路中穿梭,这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞!
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助;如情侣共用,会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。
你看,这就是我发明的雨伞!
五年级作文:想象12
有一天,森林里举行了一场“选美大赛”。
“比赛开始!”主持人喊道。第一个上场的是小兔,只见她身穿天蓝色的连衣裙,头上戴着一个与连衣裙的颜色相配的小帽子。小兔一出场,台下的观众就爆发出一阵雷鸣般的掌声,评委给她打了个九十五分。第二个出场的是小羊,她穿着洁白美丽的白纱裙,又长又卷的头发上嵌着一个皇冠,评委被小羊的美丽打动了,给她打了个九十八分。第三个出场的是豹子,她穿着紫色的短裙,手上戴着一幅黑色的手套,脚上穿着一双紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚气质给打动了,大家都欢呼起来。
过了好久好久,轮到最后一位选手了,她是小蚂蚁。小蚂蚁穿得很朴素,就当评委要给她打分时,小蚂蚁听到有人在喊“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”就顺着声音跑了过去。小蚂蚁被眼前的景象吓呆了:一只猎狗正向一个小男孩扑去,还好小男孩反应快,躲到了一棵大树后面。那只猎狗很快就发现了那个小男孩,小蚂蚁就钻进了猎狗的鼻孔里,还一直咬着鼻孔里的神精,猎狗疼得要死,一不小心撞上了大树,死了。小蚂蚁从猎狗的鼻孔里爬出来,那个小男孩十分地感谢小蚂蚁,但小蚂蚁却说:”没关系,这是我应该做的。”但那个小男孩听了,心里不踏实,就跟着小蚂蚁回到了选美大赛,小男孩就把刚刚发生的事告诉了评委,评委听了,对大家宣布:”这届选美大赛的冠军是小蚂蚁。因为她心灵美,外表美没有用,心灵美才是真正的美。”听了评委的这一席话,大家又鼓起掌来。
五年级作文:想象13
我是一个小学五年级的学生,虽然我不知道振兴中华那深刻的涵义,但我知道想要振兴中华就要靠大家从点点滴滴做起,从小事做起。
弯腰捡起一个纸屑,扶一位年迈的老人过马路,处理好同学之间的关系或是把每天的作业做好……多么简单的一些事啊!可为什么有些人却永远做不到?
如果我看见一个纸屑,会毫不犹豫地捡起来;看见一位年迈的老人过马路,会主动地去扶他一把;我和同学之间互帮互助;我坚持做好每天的作业。虽然,我做的这些对复兴中华是微不足道的,但我相信,只要努力了会比那些不做的人强多了。一个人不是没有能力,而是你没有去尝试,等你真正尝试了,才明白做这件是很快乐。
梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”这句话成了一直鼓励我的一句话,一直指引我的一句话。老师常说:“少年是早晨八九点钟的太阳,是沸腾的生命,是祖国的未来。”春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝,我们要用一缕温暖的光芒照亮果实;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦,我们要用一缕金色的光芒照亮人们辛苦的汗水;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀,我们要用一缕纯洁的光芒照亮人们的心灵。
行动起来吧,少年!
我相信,在数十年后,通过大家共同的努力,祖国会更加强。
五年级作文:想象14
你看它跟普通房子差不多,但是只要你按下蓝色按钮,房子就会沉入海底,按下黑色按钮,房子就会飞向太空,按下绿色按钮,房子就会飞到森林,按下粉色按钮,房子就会来到美丽的花海……
家里没有厨房,只有一间餐厅,餐厅里有一张桌子,只要你在电脑上翻开菜单,点下你爱吃的菜,储存箱里的小飞碟就会加热食物,十秒钟后准时送到。储存箱里有许多类食物:冰食、热食、常温食物、饮料、点心……
客厅非常大,里面有一台控制器,上面有很多开关,按下茶按钮,机器人就会端来茶,按下红酒按钮,一瓶美酒马上就送到,按下泡脚按钮,机器人就会拿来一桶水,帮你洗脚……
房间也与众不同,床可以调高矮、颜色、长短、大小、宽度……衣柜也有按钮,按冬装衣柜的冬装就会立刻变出来。梳妆台有很多化妆品,点下“口红”两字,方格机会移上来,里面摆了一排口红,有蓝色、紫色、棕色、粉色扔你选。
连厕所都很特别,在墙上的一块板上写“洗手”,水龙头便会开水,写上“关”水龙头便关上水。如果厕所脏了,天花板上便会出现打扫工具,还会发出香气,清除异味。
未来的家是多么美好,让我们来当聪明的科学家,创造这个世界吧!
五年级作文:想象15
傍晚,我最后一个离开教室。
刚走出操场,我从远处看见一个像葡萄大小的飞船向我驶来。操场上光芒四照,从飞船里散发出刺眼的强光,让我睁不开眼。飞船渐渐降落下来,稳稳地降落在我前方,从里面飘出来了一封用火星文写的信,当我拿在手中时,这封信上的字刹那时变成了中文的。信上写着:“你好,我来自遥远的火星,这次来,是想请你去火星做客。”我看完后,就被一朵棉花一样的云朵给送了进去。
我坐在飞船上,从一块透明得像玻璃,但又敲不碎的墙旁边眺望景象:窗外的景物变换得超级快,几乎是一眨眼一个样子。3395公里的路程,5分钟就到达了火星。
哇,火星的样子可真是漂亮:红的草地,红的大树,红的小草,红的大海,红的房子……这时,从远处的城市里跑来了几个和我差不多一样大的孩子。他们全身都是红色的皮肤,就连穿的衣服都是粉红、大红、殷红,还有好多红色,头上还带着嫣红色的水晶头饰。他们彬彬有礼地向我鞠躬,还叽里呱啦地说了一串话。我不解地皱了皱眉头。
然后,从一个穿着紫红色裙子的小姑娘的水晶头饰里,传出了中文:“你好,欢迎来到火星。现在,地球的环境都被污染了,许多矿产都已经被那些贪婪的人给开发完了。
我们先去火星参观一下,你再带去一些矿产吧。但是,一定要注意,不要告诉别人,这些是从火星上带来的,不然,他们会攻击火星的。”我微笑着点了点头,做了一个“X”型的手势,表示肯定。我们就一起奔向火星的城市……
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