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小学五年级春天的雨作文

时间:2022-11-04 14:02:40 五年级 我要投稿

小学五年级春天的雨作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学五年级春天的雨作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级春天的雨作文10篇

小学五年级春天的雨作文1

  我喜欢雨,喜欢春天那和风细雨,喜欢夏天那倾盆大雨,喜欢秋天绵绵细雨,也喜欢冬天那鹅毛大雪。

  我喜欢它不是因为它普通,我喜欢它那“随风潜入夜,润物细无声。”我喜欢它的善良滋润万物,喜欢它在我伤心的时候用它那银铃般的声音滋润着我,安慰着我让我那委屈的心得到了莫大的安慰。

  在下雨之前,那潮湿的气温使在清澈见底的鱼儿,纷纷露出了它那小巧玲珑的小脑袋呼吸着水面的空气,希望找到自己所盼望的新鲜的空气,就连那连地震都不肯动摇一步的蚂蚁家族也争先恐后的离开家园。一个接着一个,一群接着一群仿佛有灾难要来临了必须立马离开了,燕子低飞寻找着朝思暮想的大虫子。

  下雨时乌云黑压压的一片仿佛如千斤重一般,只见雷声“隆”,雨仿佛如倾盆大雨一般倾盆而下好像那雄伟壮观的黄果树瀑布一般。

  雨打在了窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,奏响着春天的歌谣,它像人们诉说着春天的到来也像快乐的小精灵为老奶奶消除着往日的寂寞。

  不知什么时候雨悄悄地停了,雨后的空气十分的清新,推开了窗户迎面扑来了清新的空气还暗着花草和泥土的芳香味。经过了雨水的洗礼,窗户一尘不染,小草也变得生机勃勃了,而最快乐的却是我们同学,我们欢呼雀跃的跑出了教室奋向了操场,操场上到处是欢声笑语。

  雨水虽不如火烧云那么美丽也没有台风那么凶猛,但雨是那么美丽,那么无私呀!

小学五年级春天的雨作文2

  春天的雨滋润了大地,让万物复苏,就像杜甫说的那样“润物细无声”,所以我喜欢春雨!

  当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

  “下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

  雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

  此刻,我被这春雨所陶醉,因为这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

  这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。

  俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。

  春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

  春天给我们展现那么美丽的景色,我们要感谢春雨啊!春雨的作用不可忽视!

小学五年级春天的雨作文3

  渐渐的,渐渐的,春姑娘迈着轻盈的脚步,哼着欢快的小调,向我们走来。

  我最喜欢的,自然是春天轻快的,凉爽的雨。雨,她顽皮地从天上跳下来,一跳到地上,就仿佛还不想就这样躺在地上,所以又淘气地从地上轻快地崩了起来。但她似乎还是不累,从斜坡上“咻——”的一下滑了下来,她好像已经把这里当成了她自己一个人的私人公园,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,自由自在地,玩的好不快活。之后她才终于感到困乏了,从一个一个的斜坡上滑下来后,自然地滑进清澈如许的池塘里。

  我,就我一个人,悠闲地漫步在那绿意盎然的公园里,没有任何一个人,只有我独自一人能感受到那如诗如画般的风景,不禁沉醉了,沉醉在云雾缭绕的,弥漫着植物散发出来阵阵清香的仙境。清脆的鸟鸣荡漾在我的耳畔。雨,她温柔地洒下一滴滴,清凉的小雨滴,打湿了我的衣服。我的手,情不自禁地抬起来,感受着那清新感觉。呼吸着那新鲜的空气,有点潮乎乎的,凉爽的,还时不时地有种淡淡的清香,顿时,一阵微风向我扑来,这味道可是更浓了,我慢慢地闭上了眼睛,静静地享受着这一刻。这真是梦幻般世界,梦幻般的感受。

  这,就是令人如痴如醉,如诗如画般的,春天的雨。不禁读出了这首诗:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天……”

小学五年级春天的雨作文4

  春天的雨,是苏醒万物的雨;春天的雨,是春回大地的雨……

  我们看见雨滴一滴一滴的地打在地上,发出了啪啪啪的声音,路上的行人都打着伞,穿着雨衣。雨滴打在他们的伞上,发出轻微的声音以后就随即从伞上面落了下去,又滴在大地上。

  雨一滴又一滴的下着,地上的水滴也一滴又一地的增加着,水滴渗透到土地里,他复苏了一颗又一颗的种子;他复苏了一颗又一颗的小草,他还复苏了一个美妙的春天。

  仰头朝天上看,看见一滴一滴的椭圆形物体从天空上坠下。顺着坠下的雨滴向上看,看见一片一片的云彩,他不是非常的白,但像是水洗过一般。仔仔细细地看,似乎是透明的,但它的确有看不见上面的物体。说他是不透明的,但是又给人一种蓬松透明的感觉。云不停地挪动位置,一会左,一会右。但是他不管怎么样挪动位置,他还是那一种颜色,哪一种感觉。

  在楼下,有几只小狗在雨天里,他似乎很喜欢雨,雨滴滴滴答答地滴在小狗的身上,但是小狗没有去使劲地甩掉身上的雨露,而是用舌头舔了几下子,小雨滴滴在他的身上,还会弹起来一点小水滴,再落下去。这样很像弹力球,一个有一个的“弹力球”地打在土地上、伞上、狗身上。他们是多么的'有吸引力,他引来了一群群孩子,他引来了一群小狗,还引来了美丽的春姑娘。

  雨停了,天空上掉下来的弹力球越来越少了,太阳在于多层层叠叠的云彩下露出了第一束光芒,他照在了这一个世界上,春天来了。

小学五年级春天的雨作文5

  来得突然!早晨起床推开窗户,眼前的.世界湿漉漉的,就像是被哪位天使悄然间喷洒了一番,原来是一场春雨!真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!我的心中萌生了出去走走的冲动。

  走出门,就与含着雨气息的微风撞了个满怀,好清爽!我沐浴在微微的春雨余韵中,“哦,雨姑娘你今天好美啊!”我向她友好地打着招呼,她也用轻抚来回复我友好的问候。

  春雨将万物打湿了,世间的颜色也随之改变万物都蒙上了一层淡淡的青色,放眼看去有淡青、翡绿、闷青、深绿和一种美到难以言表的绿色,这种绿色,在画家的调色板上是很难调出来的。像是约定好的似的,雨中的植物被雨水冲洗后变得更发亮了,变得愈来愈青翠。这种绿,绿得耀眼、绿得透明,让人心旷神怡。“沙沙沙,沙沙沙……”微风起了,春雨又摇起了她擅长的沙锤为微风伴乐,像无数只柔软轻捷的手指轻轻弹奏着用岩石、草地、花丛组成的琴,“沙沙沙……”。我静坐一边,独自聆听春雨的音韵,独自欣赏水淋淋的世界。看着像幅美丽的画卷,我情不自禁合上眼感受着春雨。

  不知什么时候,雨停了,我听到鸟儿婉转的歌声。回过神来,才发觉已近黄昏。

  “滴答—滴答—”仿佛是一场春雨的余韵。

  “滴答—滴答—”雨真美!美得耀眼,美得透明。

小学五年级春天的雨作文6

  冬夹着雪花随风而去,春裹着雨丝如期而至。

  路边的泥土带着点点绿意,一场春雨的浇灌让小草带着希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净,碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿,好一片希望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收养分,积蓄力量好蓬蓬勃发,向往着夏天的火热。竹林中的春笋也不甘落后,一场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出了头,放眼望去,满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的希望。春雨带来的是希望。

  冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影,丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。饿极了的水獭在林间觅食,熊妈妈带着熊宝宝们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢,等待着新生儿的到来。雨丝又一次覆盖了天空,带来的是一片祥和与新生。

  山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放,梨花洁白如雪,汇成了一片花的海洋,一阵阵清香,一片勃勃的生机,一片娇美鲜艳。花的笑脸无疑是春天最美的风景,但若没有雨丝飘洒,何来花儿的轻灵动人。春雨带来的是美丽的奉献。

  在生机勃勃,万物复苏的春天里。最抢眼的无疑是花朵,动物。但是这些生物的美丽与生动都是雨带来的希望,新生与贡献。我爱春,但我更爱春天的雨。与春天的雨邂逅,无悔。

小学五年级春天的雨作文7

  春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和轻柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意间,已经把春天的大门打开了。

  春天的雨,是一盒五颜六色的颜料。它把柳树染成了绿色,柳树开心地甩着自己的长辫子,甩啊,甩啊,甩走了冬天的寒冷。它又把迎春花染成了黄色,那金黄金黄的花瓣像一封封春天的信,寄来了春天的温暖。粉红色则是送给我们美丽的桃花,好一个“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。高贵的郁金香仙子得到春雨的厚爱,获得了最多的颜色,雪白的、粉红的、紫色的、橙色的、蓝色的……绚丽多彩的郁金香在春雨的滋润下,变得更加亭亭玉立,晶莹剔透了。

  春天的雨,是一瓶沁人心脾的香水。走在乡间的小路上,迎面扑来的是清新的青草香,隐隐约约地还能闻到不知名的花香。田间传来淡淡的泥土味,农民伯伯开心地在肥沃的土地上播下了希望的种子。公园里,小区楼下,阵阵花香让路人的脚步放慢了。

  春天的雨,是一个小喇叭。它告诉我们,寒冷的冬天已经过去了,小青蛙从黑乎乎的洞里钻出来,小燕子也从北方飞回来了。它们就像春天的使者,给我们带来了春的信息。小朋友也脱下了厚重的冬衣,欢快地奔跑在校园里。

  春天的雨,带给大地的是一曲生命的歌,带给我们的是欢快的歌。果然是“春雨贵如油”啊!

小学五年级春天的雨作文8

  我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然空气,将温暖的胸脯轻轻地贴近土地在泥土中消融。

  夏天的雨来的快,去的也快,秋天的雨痕凉爽,冬天的雨痕刺骨,唯独就春天的雨最温柔来得慢,去得也慢,因为它要到田圃.牧场.鱼塘和小溪里去,它要帮助田圃里冷冻了一冬的种子解冻。要到牧场里去鼓励牧草们重新站起来。要到小溪里去让小溪里的水变多。要到鱼塘里去给鱼塘里的鱼儿带来温暖。它还要到果园里去给果树足够的水份。当你们吃果子很甜的时候,可别忘记了,那就是它对你们的祝福。

  当春雨过后,小动物们知道是春天来了都出来喝荷叶上的水珠。大型动物们也都从冬眠中起来,出来寻找食物。在南方过冬的鸟儿也都回来了,它们的队伍如此庞大。有的是以人字形飞过,有的是以一条直线飞过。人类知道春天来了。就将厚厚的棉袄褪去,将厚被子和厚垫被褪去。跑到外面呼一口空气,就觉得这空气是如此的好,里面掺杂着万物复苏的气息,让人回味无穷。

  春天也是农民叔叔们播种的季节,因为春雨可以让种子茁壮成长,到了秋天有一个好收成,有了好收成,弄明叔叔们就很开心。

  春雨是可以让大地万物复苏的季节,它轻轻的来,轻轻的贴近土地,在土地中消融。

小学五年级春天的雨作文9

  春天的雨“沙沙”的,下个不停,天空上有一个爱打猎的王子,它手中有一把神奇的弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......这一天它又骑着云马,去打猎了。第一箭,它毫不犹豫地按下霹雳箭,雨箭像闪电一样左弯右弯,一会儿这样一会儿那样,可它连一只小动物也没射到,只射到了泥土。泥土立刻变得松软松软的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小动物刚眨一眨眼睛,头顶就掉下了一支雨箭,可王子还是没射到小动物,只射到了枯树。枯树经过雨水的滋润,发出了新芽。第三箭,王子有些犹豫,它想这么厉害的箭都打不到动物,那又有什么办法呢。它按下了一箭百雕,这一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯叶。就在这时,王子发现被自己的箭射过的地方。早已冒出花、草、叶、嫩芽。王子认为自己错了,自己不应该射小动物,而应该让大自然再美丽些,它叫来它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然变得越来越美。可王子却累倒了,变成了太阳和月亮,它永远守卫着大自然,永远滋润着花草树木。

小学五年级春天的雨作文10

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快乐的歌,沙沙沙,沙沙沙。

  春天的雨,有一个大鼓,它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:是谁在叫我呀?小草儿扭动着身子,一个劲儿地往上钻,成了一株健壮的小草。

  春天的雨,把笋芽儿也叫醒了,笋芽儿被叫醒了,它扭动着身子,一个劲儿地往上钻。

  妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面,它脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

  春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了,桃花绽放开来,散发着淡淡的清香,不仔细闻,是闻不到的。

  春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。

  春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了,小喜鹊叽叽喳喳地叫,小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。

  春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。

  春天的雨,带给大地的是一曲欢快的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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