小学五年级描写夏天的雨作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学五年级描写夏天的雨作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级描写夏天的雨作文1
“六月的天，娃娃的脸，说变说变。”刚才还是晴空万里，现在一下子就变成了乌云密布。
“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。”大地被太阳晒得直冒烟，蜻蜓正在低飞，蚂蚁正在往高处搬家，燕子也在低处吃小虫子，天气格外闷热。花朵无精打采地低下了头，知了唱着：“知了，知了……”好像在说：“好热啊，老天爷，你什么时候下雨啊?”
突然，电母像一支支利箭闪亮着，像一条银龙从天而降，突然，我听见轰隆隆的声音在我耳边穿过。
黄豆似的雨滴像降落的小伞兵，它们有的落到了屋檐上，发出了滴答滴答的声音;有的落到了池塘里，发出了滴咚滴咚的声音……
现在的雨从瓢泼大雨又变成了倾盆大雨，如同天与地之间挂上了一道巨大的雨帘，发出了哗啦哗啦的声音。大树被洗得郁郁葱葱的，小草和小花抬着头张着嘴，正在喝着新鲜的雨水，柳树在雨里摇摆着长辫子，在洗头发呢!
在大雨里，城市的街道也好似那“水漫金山”，貌似只有船只才能通过。
雨中的人接孩子带伞骑着车回家：有些人撑着伞快步行走;还有些全身湿透了，正在慌忙找寻躲雨的地方;还有人说：“下雨啦，下雨啦，赶快回家收衣服啦!”
夏天的雨来得快也走得快，渐渐的雨停了。一出门，清新的空气迎面扑来，柳树、小草、小花都挂上了晶莹的露珠，云散了、雨停了，太阳照亮了大地。天空中出现了一座彩虹桥，小花被洗得更红了，小草被洗得更绿，天空被洗得更蓝了!树叶上的灰尘也被洗得一干二净，土地原本有的印迹被雨水冲洗得一尘不染。泥土的清香扑鼻而来，路上还有一些积水像面镜子一样，倒映着蓝天白云。
雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。
小学五年级描写夏天的雨作文2
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的'只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
小学五年级描写夏天的雨作文3
夏天的雨很凉爽，它不像春天的雨，绵绵的。夏天的雨是五彩的，转瞬即逝。
看，又开始下雨了，像一颗颗绣花针，细细的，在微微阳光下折射出朦胧的五彩光。又像珠帘很梦幻，很美丽。雨很小，不易被发现，它悄悄地来到这里，做它喜欢的事情。它落在干裂的土地上，茂盛的小草上和人们又红又热的脸上，小小的它给大家带来了清凉与生机，这是一件多么令人自豪的事情呀!
渐渐的，雨变大了，一股股清凉的风卷向这个火热的世界，雨点儿像一颗颗黄豆落在每个角落。雨越下越大，乌云遮住了太阳，那雨的力量很强大，落在脸上会让人觉得生疼，落在灌木丛上能打掉几片叶子，落在湿软的土地上会砸出浅浅的洞。雨点打在窗户上，就像弹弹球一样，在窗户上又蹦又跳。远远看去，像一盆水倾泻而下，哗哗声没有停过，似乎是雨滴们在开音乐会，整个世界都是水汪汪的。
雨渐渐变小了，许多孩子冲了出去，他们在雨中玩得不亦乐乎，头发和衣服全部被雨打湿了也乐此不彼。是夏天的雨在尽情的冲刷着孩子们身上的燥热，带来了片刻的凉意。
雨越来越小，像一根根丝线一样，细的不易被察觉，过了一会儿，雨停了，它就像来观光的游客来去匆匆，会留恋却不驻足。可它就像无私的人们，带走的是炽热与干旱，留下的是清凉与生机。此时，世界万物都是湿润的，房屋还滴着水，像是意犹未尽;此时，世界是安静的，凉爽的，伴着一些“滴滴答答”的声音，让人觉得很惬意。
太阳出来了，看!天空架起了一座五彩桥!一座为了庆祝雨的到来而出现的桥。
小学五年级描写夏天的雨作文4
在炎热的夏天里来上那么一场雨，将大地上的炎热散去，雨过后的夏天一片清凉。
我喜欢夏天的雨，尤其是在夏天干燥了好一些时日后，然后从天空中落下来的雨。这时候从从天空中落下的雨给旱了一些时日的土地送来了滋润的雨水，让田地里的那些农作物庄稼茁壮成长。夏天的雨也滋润了大地，给庄稼送来了生机。当这一场夏雨从天空中飘落时，有多少农民在欢呼，又有多少大地上植物摇晃着枝叶欢迎。
虽然夏天的雨来得急促，很多时候让我们措手不及，但是这场雨中给我们带来的清凉，与收获的希望，足够让我们忽略雨的急促了。
记得一次，当我和母亲一起走在田园间的小路上的时候。一场夏天的雨忽然的就从天空上落了下来，雨势汹汹，不一会雨声就哗啦哗啦的响彻不停。好在，我与母亲在雨落下后不久就找到了一处躲雨的地方。尽管我们的身上还是被这场大雨淋湿了些，但是，当时的妈妈看着这场哗啦哗啦下着的大雨，却高兴的笑了。
母亲说，这场大雨来得真及时，菜园里的菜会长得更快了，田里也会蓄水，庄稼不会烧苗了。我一直都记得当时候母亲脸上高兴的模样，母亲笑得很灿烂，露出了一口大白牙，眼睛也笑得眯眯的。虽然母亲的脸颊上还滑落着几滴雨水，但是这也已经都不在意了。
等到这场雨哗哗的下完之后，大地一片湿润的景象，空气里混杂着泥土与雨水的味道。味道有点儿腥，却是无比的亲切与熟悉。这一场雨也让一些小水沟里蓄上了不少水，不知道从哪儿传来的滴滴答答的落水声也不时的在耳畔响起。夏天的雨令人印象深刻。
小学五年级描写夏天的雨作文5
“黑云翻墨未遮山，白云乱珠跳入船”，这是宋朝诗人苏轼描绘的夏天的雨，在他的眼中，夏天的雨就像一个调皮的孩子，淘气、可爱而又充满灵性。而在我的眼中，夏天的雨则像一位脾气多变的君王，时而龙颜大怒，时而又和颜悦色。
瞧，夏天的雨说来就来。午饭后我坐在窗前写作业，忽然来了一阵风，感觉天气有些凉快。顷刻间，乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，接着便下起了雨。雨越下越大，肆虐起来，整个世界便被笼罩在了黑暗之中。闪电一次比一次亮，亮得让人睁不开眼睛;雷声越来越响，震耳欲聋。雨就像一匹脱缰的野马，在狂奔、在发怒。树林被狂风吹得歪歪斜斜，地上，雨点狠狠地敲打着水面，泛起数不清的水泡，好像夏姑娘在发泄心中的不快，整个世界都被雨折腾得精疲力尽了。
夏天的雨，有时也是和颜悦色，让你欣喜不已。
瞧，眼泪滴滴答答掉下来了，大地上的草绿更深了，小河里的水更沉郁了，似乎他们都在安慰着夏天的雨，夏天的雨默默地哭着，谁也听不见，但都能看见她的眼泪从眼眶流出，再顺着脸颊滑落。每当这时，风姐姐就会吹起一丝半缕的微风，慢慢地一点一点地吹散了她的忧愁与烦恼。
风雨过后，蓝蓝的天空中飘着如雪的白云，那么迷人，咦，这是在雨里洗过的吗?空气格外清新，带着泥土的清香扑面而来，万物好像都陶醉在了这甜甜的空气中。大树的叶子被雨水冲洗得干干净净，碧绿碧绿的;小草喝足了水，挺直了身子，小花也张开了笑脸，和小草一起跳舞;蚯蚓也从地里钻了出来，一边呼吸新鲜空气，一边和蜗牛聊天……夏天的雨，带给人们一个清新、舒爽的世界。
夏天的雨，好美!我爱夏天的雨!
小学五年级描写夏天的雨作文6
夏天的雨是一首美妙的乐曲，从开始到停止，雨中的动物、植物以及人们都是乐曲伴随着画面的主角。所以夏天的雨是一首乐曲，也是一部电影。
雨即将到来，知了不安分地“嗡嗡”直叫，我的心情也十分的烦躁。天空灰蒙蒙的，就像人们生气时沉下来的黑脸。植物们的叶子都干枯了，他们似乎在大声叫：“快点下雨吧!我们快要渴死了!”柏油路上非常干燥，好似裂开了几条大缝。空气非常的阴闷，让我透不过气来，人们沉闷着脸匆忙赶路。风儿不动了，就像定住似的。
突然，一滴冰凉的东西落在了我脸上。啊，下雨了，知了叫得更欢，花儿渐渐绽放，好像在说：“雨快快来，快快再下大一点点吧!我们好久没有这么畅快了!”柏油路湿润了，风也开始刮了起来了。一切都活了。雨“滴滴嗒嗒”地下着，知了为她伴奏。忽然，一道闪电撕裂了天空，伴随而至的是“轰隆”一声的巨响，鸟儿吓得连忙躲进了鸟巢里不敢抬头。雨下得更大了，刚刚是“滴滴嗒嗒”，现在取而代之的是“哗啦哗啦”。人们都已打起了五彩的伞，雨帘下多了许许多多彩色的“蘑菇”。风钻进了人们的衣裳，推着伞儿发出“呼呼”的声响。雨儿被吹斜了，与风儿一起嬉戏打闹，“哗啦哗啦”、“呼呼”的声响和人们的脚步声融在一起，奏出了最美妙的乐曲。
雨渐渐停了，明媚的阳光钻出来，蓝蓝的天空上出现了一道美丽的彩虹。空气变得清新。植物们喝饱了水，满足地展开了枝叶。鸟儿痛痛快快地飞了出来，欢唱着美丽的晴天。地上的蘑菇消失了，地上的雨水把垃圾冲走了，同样冲走了人们的沉闷和急躁，美好的雨后晴天出现在每个人的心里。
夏天的雨不仅是乐曲、是电影，还是人们心田的调味剂。
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