小学五年级描写夏天的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级描写夏天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级描写夏天的作文1
四季，色彩斑斓。草长莺飞的春；阳光绚烂的夏；天高云淡的秋；大雪纷飞的冬……其中，我最喜欢的季节还是骄阳似火的夏天。
那年的夏，热情而又骄艳。一眼望去，荷花挤满整个湖面。碧绿的荷叶在微风中摇曳，粉红的荷花在微风中轻盈地跳着舞，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。鱼儿都聚集在碧绿的荷叶之下，享受着荷叶与微风带来的丝丝阴凉。闭了眼，眼前仿佛已满是脆生生的莲子。
那年的夏雨，狂暴肆虐。当乌云来的时候，天上黑乎乎的一大片，真有黑云压城城欲摧的气势。仿佛天底下任何事物在它眼中都脆弱不堪。“轰隆隆……”这雷声，像冲天炮齐发一样响；这雷声，像大海咆哮一样响；这雷声，像人们齐声呐喊一样响。此时，邻居家的衣服来不及收，像一只只无助的纸飞机，在空中打着转。霎时，黄豆似的雨点从乌云中欢快地跑出来，散落在各处，嬉戏打闹。不一会儿，窗外就成了雨的世界。打在雨篷上啪啪着响，雨水顺着雨篷形成一道水帘直泻而下，地面上的雨水争先恐后地向低处奔跑，汇聚成一股浩大的队伍奔向远方。一会儿，雨停了，太阳又重新露出了笑脸。
那年的夏夜，是平和而静谧的。远处的树上，传来了一阵阵清脆的蝉鸣，远处的草丛中，传来了冗长的蛐蛐叫声……仰望夜空，天上的星星明亮亮的，还冲着我俏皮地眨眨眼睛；仰望夜空，天上的明月像一个精美明亮的白玉盘，让人爱不释手。走着走着，来到湖边，一阵凉风迎面而来，原本的烦燥不安，顷刻间随风远去，平静如水……
我爱夏天！我爱夏天！是因为夏天的荷花，让我感受到无穷的魅力！是因为夏天的雨，让我感受到大自然的力量。我爱夏天！是因为夏天的风，让我感受到凉爽。
小学五年级描写夏天的作文2
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的'蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
小学五年级描写夏天的作文3
我爱微风，我爱细雨，我更爱夏天。夏天，虽然炎热但却十分让我着迷。她是个火热而甜美的姑娘，像一位活泼可爱的少女，那满树的绿叶和五颜六色的花朵便是她艳丽的裙装；像顽皮可爱的小孩，时而雨，时而晴，时而风；像一位小精灵，一会儿将大地变得生机勃勃，一会儿又烈日炎炎，一会儿……
从我出生时便和夏天结下了不解之缘。我出生在烈日炎炎的夏天，从记事起，夏姑娘告诉我每年六月她会与我相会。
盼啊盼，等啊等，夏天终于来了！
清晨，太阳公公从东方冉冉升起，微风从脸颊拂过，我早早起床来到湖边听微风的喃喃自语，看花儿婀娜多姿的摇曳。我大声喊着“夏天，你终于来了”。在池塘周围漫步，不自觉被盛开的荷花吸引，时不时还有青蛙的叫声萦绕耳畔。自古就有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”为之赞叹。夏天到了，全世界的事物都不自觉变得容光焕发。
夏夜哟，竟是如此的迷人。
快看萤火虫吧！那闪闪烁烁的火花，在路旁，在河边……翩翩起舞，莫不是天际中的星星撒落在人间？再仔细一听，微风的呢喃细语，青蛙在稻田里纵情的歌唱，草丛里的蛐蛐像在唱歌又像在弹琴…歌声阵阵，琴声悠扬。
我与夏姑娘相约在湖边，我坐在岸边，等待着夏姑娘的声音“呼—呼—呼”，她吹着微风悄悄的来到我的身边，我和她一起去池塘，一起去果园，一起去公园，一起沉醉在开心、惬意的时光中。
我和夏天有个约会！从出生到现在我们相处了12个夏天，我不讨厌夏天的炎热，更不讨厌夏天的微风，夏天对于我有不一样的意义和不一样的回忆。我爱夏天，爱她的活泼可爱，爱她的火热甜美，爱她的一切一切！
小学五年级描写夏天的作文4
随着知了一声比一声欢快的叫声，夏天悄然而至。
酷热的天气将我打得晕头转向。百无聊赖地走在街上，一股股热浪迎面扑来，仿佛置身于蒸笼中。我真恨不得躲到冰箱里，呆上十天半个月的。可是冰箱太小，容纳不下我这么庞大的身躯。想到这，我又继续欲哭无泪地走着。
如此热的天气，我都怀疑是不是九个太阳都出来了，正考虑要不要呼唤一下后羿时，突然，前面一阵嘈杂声吸引了我的注意，我急忙飞奔而去。到了那一看，原来是在搞促销。我突然灵机一动，何不趁着暑假打份工，挣点零花钱？想到这，我不禁跃跃欲试。
打份什么工呢？我冥思苦想了好久，突然想起过几天就是七夕了，何不卖点玫瑰呢。说干就干。我来到批发市场批发了一些玫瑰，然后便开始我的计划。
怎样才能使玫瑰卖得更快呢？我想了好久，N分钟过去了，还是没想到办法。要不，先凑合着卖吧。于是，我便抱着一大束玫瑰，来到了大街上。俗话说得好啊，这第一笔买卖难做啊。我酝酿了半天，还是没喊出一句来。看着同行们手中的花一枝一枝在减少，我的心如同热锅上的蚂蚁———团团转啊。最后，我终于大胆地喊出来了：“新鲜好看的玫瑰嘞，先到先得哦，机不可失，失不再来啊。”喊完这一声，我这心里头啊，顿时大胆了不少。很快，就有不少人围拢了过来，玫瑰在一枝一枝地减少，我的腰包在一分一分地鼓起，心里头那个乐啊，自然是不用说了。
玫瑰终于买完了，我累得倒在地上，不过摸了摸腰包，心里就坦然了许多。我终于凭着自己的双手挖到了人生的第一桶金。
这次经历，让我终于明白了钱来得是多么不容易。这个夏天，我过得比以往都充实；这个夏天，似乎都不太热了：这个夏天，我收获颇多……
小学五年级描写夏天的作文5
我最喜欢的季节就是夏天，因为夏天可以游泳，夏天可以吃冰棍。
夏天的雨真是变化多端，一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨，而且还伴随着雷声。许多人都在家议论：“怎么前几秒还是火辣辣的晴天，后几秒就下起了雷阵雨了呢？这雨来的快，去的也快。下一阵子就不下了，真是奇怪！”
夏天的植物长得飞快，个个都像是在比赛似的，池塘里的荷花开了，婷婷玉立。有的已经全部开了，有的还是花骨朵，还有的是那种马上就要破裂似的。
池塘里的青蛙快乐极了，在池塘里跳来跳去的。一会儿跳到这个荷叶上，一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动，好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面，像我们诉说着飞翔的概念，我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔，和别的鸟儿一起练习飞翔玩耍。
小狗在院子外吐着舌头，天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨：“怎么这么热呀？不行！我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着，像是对路人警告，这是我的家。
夏天到了，人们都去游泳池里游泳，游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子，我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水，有的人在比谁游得快。“天哪，他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去，像大白鹅一样大摇大摆地走着。
夏天天很美丽，我喜欢夏天的原因就是，夏天多姿多彩。
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