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五年级桂花树作文

时间:2022-10-15 14:56:14 五年级 我要投稿

实用的五年级桂花树作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级桂花树作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级桂花树作文汇总10篇

五年级桂花树作文 篇1

  世界上有许多品种的桂花:有金桂、银桂、丹桂等等,而我家的桂花树呢,是一株六岁的金桂。

  我家的金桂树枝纵横交错,数不清的葱绿苍翠的叶子长在树枝上。真是可以用“枝繁叶茂”来形容。树像一把大伞,树下的麦冬也长得郁郁葱葱,不时有各种鸟儿飞来树间歇息纳凉。

  每到秋天,这个金桂飘香的季节。我家屋顶阳台便清香四溢。是桂花开啦!碧绿的叶丛中,你很快就会发现那一簇簇的、金黄色的桂花。桂花花型虽小,但是它十分的香。这种幽香,若有若无,随风送来。你不注意的时候,香气就一个劲地往你的鼻子里钻,等到你用力去闻,却什么也没有了。据说这种香味,在十里之外都能闻到呢!奇异的是,今年我家的桂花树竟然花开三度:第一次九月中旬,花一直开到中秋、国庆节后,真是繁花满树,金灿灿的。十月中旬和十一月中旬,又各开了一次,花开得少些。

  桂花不但香,还很有用呢,采几朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一丝甜味。拾起一些被风姑娘撒到地上的桂花,做一个小香袋挂在房间里,使整个房间也充满这种清香。

  我喜爱独傲霜雪的腊梅,也喜爱清香馥郁的茉莉,但我最爱的还是十里飘香的桂花。

五年级桂花树作文 篇2

  桂花为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根,根系发达深长。幼根浅黄褐色,老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根,但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低,特别在幼年尤为明显,因久常呈灌木 状。密植或修剪后,则可成明显主干。树皮粗糙,灰褐色或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革 质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较谈;椭圆形,长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。

  桂花是喜光树种,但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照,只有在全 日照条件下,方可枝叶茂盛,树形优美,着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区,不很耐寒,但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地,冬季极端最低温度接近 -20℃,但只要小气候良好,地栽佳花仍可存活、开花。再向北去,远离黄河北岸,则只能发展盆 栽桂花。

  桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿,尤忌积水。一遇涝渍为害,根系就要腐烂, 叶片也要脱落,导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句,形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。

五年级桂花树作文 篇3

  寂静的桂花树,在我家门前一个十分不起眼的角落,就连花满枝头的金秋季节也不引人注目,但在我耳边却荡着笑……

  小时候,爸爸因为工作忙,经常很晚下班。我和妈妈吃完饭他还没有回来。每当这时候,我就会凑一大群玩伴坐在门前的桂花树下,等爸爸回来。只要爸爸的车子一出现的我们的视线里,我们就会开心地又蹦又跳,因为爸爸会跟我们玩游戏了。

  我们经常在桂花树下玩“老鹰捉小鸡”,爸爸是只凶猛的老鹰,而且速度很快,“翅膀”很长。一离开“鸡妈妈”,我们就会吓得慌不择路。有的边跑边喊叫着呼唤同伴;有的摔了跤,破了皮,却也连忙站起来继续奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就会被老鹰逮个正着;好不容易幸存下来的,为了去救同伴,结果却自投罗网;还有的很机智,可以跟“老鹰”周旋好久,但是最后会因体力透支,而以失败告终。不管结果如何,大家都那么欢乐,一片笑声……

  花开花落,年复一年,桂花树越长越茂盛,我们也长大了,平时因为有各自的学习任务,我们无法再在一起玩了,还有的玩伴已经搬走了。但在桂花树下等爸爸的时光,却深深地印在我的心中!

五年级桂花树作文 篇4

  在我家的对面,有三四颗巨大的桂花树。每到八九月份,就能闻到浓浓的花香,让人心旷神怡。

  桂花十分的小,像个害羞的小姑娘,躲在叶子之间。一片片小小的花瓣,合成了一朵小小的桂花从远处看,是密密麻麻的一片黄色。桂花还有许多颜色:乳白、橙红、黄等颜色。它还是千姿百态的:有的一枝独秀,有的成群结队,有的向人们绽放出笑容。一阵风吹过,它们就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜爱,不管老少,男女,都被这花香所迷倒,尽管离它老远,也能闻到浓浓的香味,啊,真香!真美!

  早就听说桂花可以泡茶,我和小雯就来到这几棵桂花树下,来采摘。我们忙得不可开交,一会儿那采采,一会儿那摘摘,身上都是汗,都是浓浓的花香。终于,我们带着一大堆香香的桂花满载而归回了家。我们先把桂花晒干,然后按照网上的做法泡起茶来,喝着清香的桂花茶。

  啊,这就是桂花,我爱它,你呢?

五年级桂花树作文 篇5

  八月桂花飘香,房前屋后都是迎面扑鼻的'迷人的桂花香。

  我家院子里种着一棵高大挺拔的桂花树。每当桂花开放的时候,我总会感谢大自然给人们带来的这种“天然香水”。我每次站在那里一闻就是半个多小时,因为桂花太香了,令我陶醉。

  桂花的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖的,特别茂盛,桂花“宝宝”金黄金黄的,很细小。花瓣跟两个小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“宝宝”抱成一团,一簇连着一簇,远远望去仿佛绿叶丛中点缀着碎金,特别美丽。

  桂花的好处很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以缓解胃部不适。可以做桂花糕,香甜可口。还可以入菜,比如桂花山药等。还可以酿成桂花蜜。就连桂花籽都可以入药,主治痰饮咳喘、肠风血痢,行气止痛等。桂花虽然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那样艳丽,但他发挥的作用却是巨大的,真可谓全身都是宝。我们应该学习他,默默无闻,无私奉献的品质。

  也许我并不是喜欢桂花的香气,也许我并不是喜欢桂花的美丽,但我敢肯定,我最喜欢的是桂花这种无私奉献、朴实无华的品质。这种品质一直激励着我怎样做一的实实在在的人。

  有时和朋友在桂花树下打打羽毛球;有时在桂花树下放个板凳,坐在板凳上看书;有时一家人坐在桂花树下吃饭。桂花树成为了我生活中缺少的一比分。我爱我家院子里的桂花树,但我更爱桂花的品质。

五年级桂花树作文 篇6

  雨后,我到小区绿地上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”,桂花树上滴下一颗晶莹的露珠,凉凉的、滑滑的。

  我抬起头,突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西,“这是什么呢?”“难不成是桂花树的果子?”我又去观察其它桂花树。“哎,这棵没有。”“这棵又没有。”“哇,这棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花树是不是和银杏树一样,是雌雄异株植物呢”?好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

  于是,我回到家,打开电脑,开始查找答案。“呀,我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物,还有雌雄异株的,而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植,并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话,桂花树就会结果,而且还不是一件稀奇事儿。

  原来,只要会观察就会有意想不到的收获呀!

五年级桂花树作文 篇7

  在我的母校——上北小学教学楼后面,有一棵虽古老但算不上高大的桂花树。就像一位饱经风霜的老爷爷。浑身疙疙瘩瘩,弓着背。奶奶告诉我它已是八十多岁高龄了。

  桂花树,在上北完小的师生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擞精神,绽开簇簇米粒般大小的花朵。顿时,馥郁的香气在整个校园中弥漫开来,香气沁入心脾,使人心旷神怡、神清气爽。

  桂花树给了我们许许多多的人生教诲:做人要低调,要做一个实实在在,对别人,对社会有用的人,要有一种奉献精神,一辈子都有“万年牢”;他的身体下更是我们的乐园,欢乐天地。下课了,我们在这里玩“过家家”,“老鹰捉小鸡”,“丢手绢”。还经常掰着他的肩膀,摇啊摇,一朵朵桂花纷纷飘然而下,同学们大声叫喊:“下桂花雨喽,下桂花雨喽。”不一会儿地面上一片黄。捡起它,晒干。给老师泡茶喝,喝了桂花茶,老师工作更有劲了;也带到家里去,让妈妈炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

  桂花树他见证了我们上北完小的历史变迁,也见证了同学们一点一点的成长经历,目送一代又一代的上北人才,走出校门,服务社会。

  桂花树不愧是母校的镇校之宝,不管将来我在哪里都会对他怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。愿桂花树永远生机勃勃,欣欣向荣。

五年级桂花树作文 篇8

  今天阳光灿烂,万里晴空。我独自一人去名人广场赏桂。一走进广场,一阵香味就扑鼻而来。金秋十月,丹桂飘香,沁人心扉。这香气就宛如一阵阵轻烟,徐徐卷来。桂花的香味总是那么的舒适,优雅,就像帷幔一样,缓缓展开。

  我走进一步,看到了一棵高大挺拔的桂花树。在阳光的照射下,桂花树的枝干发出金灿灿的光芒,向四周散发开去,看来这是一株金桂。桂花已经开了不少了,呈金黄色,小小的,犹如米粒般大小,并不引人注意。但是,它们群相开放,一簇簇的,在叶与叶之间冒出来,个个爬满枝头,犹如繁星一般。我凑近桂花树,仔细观察,发现每一朵桂花里有四个小花瓣,摸起来很柔软。桂花下有一根又细又长的小柄。它其貌不扬,却散发着令人沉醉的香味。每朵桂花就是一个渺小的精灵,它们在叶子之中嬉戏,玩耍。

  这时,走来一个顽皮的小男孩,他使劲地摇动桂花树。桂花纷纷从枝头飘落,全掉到泥土里去了,就像下了一场桂花雨,给大地母亲盖了一层香香的被子。我上前一闻,泥土里居然散发着幽幽的香味。我想起了宋朝诗人陆游的诗句:“凌落成泥碾作尘,只有香如故。”描写的大抵就是如此之景吧!

  虽然桂花没有牡丹的妖娆多姿,国色天香;没有玫瑰的凝重热烈,舒展奔放;也没有水仙的婀娜多姿,清新脱俗,但是,我还是喜欢这朴实无华的桂花。它的香味实在令人陶醉。桂花还可做桂花糕、桂花酒、桂花茶,桂花丸子,吃起来满嘴香甜。桂花还可以入药治病呢!

  这次赏桂,真是收获不少,真是大自然之美!

五年级桂花树作文 篇9

  学校里种着许多桂花树,我家也种着一棵高大的桂花树。

  那棵桂花树已经有许多年了。它经过几年的风吹雨打,依然屹立不倒。

  春天,小草被春婆婆叫醒旧长得枝繁叶茂。它的枝干长得十分粗壮。树枝上全部都是绿叶。桂花树一年四季有不同的姿态。了,从泥土里钻了出来。小花也开得十分艳丽,一朵比一朵好看。我家门前的桂花树穿着碧绿的衣裳,一动不动地站在那儿,好像战士一样,保护着我们。小鸟会停在树枝上唱歌给桂花树听,这样,桂花树就不会孤单了。

  夏天,小草长得更绿了,荷花也开得亭亭玉立。我家门前的桂花树的叶子也长得更绿了。那翠绿的颜色,在阳光下,发出翠绿色的光芒,似乎一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  秋天,小草黄了,小花枯了。草地不是绿色的了,它现在是金黄色的了。我家门前的桂花树的叶子依旧是绿色的,因为它是常绿树。现在是桂花树开花的季节。它的枝上开满了桂花。有的许多朵连在一起,就变了一个小花球;有的三四朵连在一起,好像在做游戏;有的在荡秋千……一阵风拂过,远远地就能闻到花香,让人心旷神怡。这正如书上所说的“桂树花开十里香”啊!

  冬天,草地变得光秃秃的了。我家门前的桂花树的花虽然已经凋谢了,但是它的叶子依旧是绿色的。

  我爱我家门前的桂花树。我最喜欢秋天的桂花树。因为它在秋天会开出让人心旷神怡的桂花来。

五年级桂花树作文 篇10

  春光灿烂,万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿,花儿再次显现出她的美丽,小鸟们叽叽喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多欢乐啊!我呼吸着新鲜空气,享受阳光,真舒服!这时我听见谁在争吵着,便到处看了看。哦!原来是兰花和桂花树在说话。

  兰花目中无人地说:“我说桂花树啊桂花树,瞧你那丑相,花朵那么小,树枝像幽灵谷里的树妖怪,叶子到处长,没规律,树皮像老人的皮肤一样,暗淡无光。总之你哪里都不好看。我是多么受欢迎,蝴蝶在我上空盘旋,时而采我花朵中的花粉,我开的花虽然不是很多,但是一簇一簇的,从远处看,白得如白云一样,花的下面绿绿的,一丝丝,像棵榕树,简直找不到形容我美的词了!”桂花树说:“我虽不如你好看,但我的花特别香,十里以外的人都闻得到,有的人还用我的花做桂花饼吃,泡桂花茶喝,可你只能供人们观赏,没有什么重要意义。并且,我的根扎得深,不怕风吹雨打,一年四季都是绿郁郁的,到了夏天,人们还可以在我的树荫下乘凉。”

  第二天,突然下起了大雨,吹着大风,兰花被雨水冲打得东倒西歪,狼狈不堪。从一个漂亮的姑娘变成了一个老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,叶子更绿了,花儿更香了……

  这个故事说明了:骄傲只会让人得到不好的后果,从外表不能判断一个人的真正本质,必须通过事实才能证明。

  作文评语:这篇文章作者用拟人的修辞手法,将“兰花”和“桂花树”拟人化,通过它们的对话,写出了兰花的高傲以及桂花的谦虚和无私奉献,告诉我们“不能以外表来判断人”。表达了作者对桂花外形美以及品质美的赞美之情。

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