【热门】小学五年级作文300字汇编4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学五年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文300字 篇1
水里的,陆地上各种草木的花美丽娇艳的有很多。陶渊明爱菊,关美人爱牡丹,而我只喜爱与莲。
初识莲花,看它们一个个千姿百态,似冰晶,纯结可爱,有的还是小花苞,青里泛白,娇羞欲语,有的只开了一半,半边粉白的花瓣散了下去,另一些则躺在花蕊妈妈身上,好像一群衣衬未整的黏人丫头,还有的,还有的,真不可思议,竟把花瓣全打开了,好似舞娘,在牵裙舞蹈着,样子美丽极了!
说实话,不光外表美,因为亲近莲我还发现了莲花虽是从土中生长,但从不被沾染,在清水里洗涤过而不显妖媚,它中间贯通,外形挻直,不长刺,不生枝蔓,枝节,却在空中散发出了淡淡的香气,更显清芬,它笔直地立在水中,使人忍不住去观赏赞美,看它那脆弱的模样而又不忍心玩弄……
感憾啊!因为亲近莲花才得知像它一样不慕名利和富贵公子品性之人,人间少有。
莲花它似花中君子,有着高尚的的情操和坚贞的品质,洁身自爱,不与世俗合污。
做朵莲花吧,因为亲近莲,才让我懂得到了纯真和美好,让我学习你在泥中默默地生长,不沾染灰尘,与荷叶结交朋友,把自己美丽的花瓣露出,然后微笑着,微笑着去面对生活!
因为亲近,所以美好!
小学五年级作文300字 篇2
我长大以后,想当一个做泥人的人。我为什么要去做泥人呢?你们看了这篇短文就知道了。
也许我的理想你会感觉很土,因为做泥人是一个又脏又累还赚不了大钱的活,但我能从中找到快乐。
我自己悠闲的坐在自己的小店里,小店门口有个院子,我种了很多花,安静的捏着我的泥人,多安逸呀!
每天早上去学校门口看一下,停在旁边的小径里喊着:“卖泥人了,漂亮的泥人。”有一个小朋友走过来说:“叔叔,这个泥人真好看!”“是吗?那这个送给你。”我说。小朋友高兴的跳着跑走了。
傍晚,我推着小车回家了,我把晒干的泥人涂上了颜色,就去睡觉了。
每天都是这样,我的生活多安逸,多快乐呀。但每天发生的事情不会一样。
我也许生活条件不怎么好,但是平凡中有很多美好,自由,安逸。假如你要坐在我的小店里,你可能会羡慕我或者觉得我很不起眼,不过,这都是你的想法,我不管,我只要自由自在的过日子就行了。
小学五年级作文300字 篇3
“要知古今事,需读五车书。”我从认字开始到现在,读过各式各样的书,它们有的多姿多彩,有的奇思妙想,还有的意味深长......一本本书让我知道了书之精华,它们就像一盏盏照明灯,为我照亮了前方的路。
放学回家,我扔下笨重的书包,跑到房间里,津津有味的读起书来。我读到一半时,才隐隐约约的想起回家作业没写,可是“眼睛”目不转睛地看着书,一点也不想走,在“大脑”长期劝说下,“眼睛”从了。写完作业,妈妈叫吃饭了,聪明的“眼睛”让“嘴巴”说:“我没听见。”接着继续看书,过了一会儿,妈妈亲自把我“请”了过去,她不知道我把我那亲爱的书也带了过去。“你这哪是吃饭啊!分明是换个地方看书”妈妈哭笑不得,我狼吞虎咽,争分多秒,三下五除二地功夫就完成了这场“战役”。
见到老人84天没有捕到鱼,我为他感到悲伤,但是老人没有气馁,对男孩说第八十五天能钓大鱼,我半信半疑,结果老人果然钓到了大鱼,我为老人感到高兴,可是这条大鱼流着血,鲨鱼会闻血赶来,老人没有一丝高兴,在和鲨鱼搏斗后,老人只剩下一大具鱼骨头,但是老人放弃,一直保持着乐观的心态,我十分开心。
我爱读书,书就是我生命中的'一部分。
小学五年级作文300字 篇4
今年,校长给我们调来了一个新老师,她姓关,可在我的心目中,她却姓“美”,为什么呢?因为她有三大美:眼睛美、心灵美、最美的当然是声音了。请听我为您介绍一下这些美。
关老师的眼睛在我眼里不只是一双眼睛,更是一张能说会道的嘴,她的眼睛会说话。第一次见到我们,她那欣喜的目光好像在说:“很高兴认识你们!”当我们犯了错时,她那严厉的目光好像在说:“下一次不准再这样了!”当我们考了个好成绩,她那赞赏的目光鼓励着我们:“下一次继续努力。”
关老师的心中时时刻刻牵挂着我们,谁身体不舒服,她会关心的问这问那,谁的东西丢了,她会想方设法给你找,谁的思想上有“疙瘩”了,她会苦口婆心的开导你。
关老师最美的就要是声音了,好说话时语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,听关老师说话,就是一种享受……
关老师,您不愧为“美”老师!
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