【推荐】五年级母亲节作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级母亲节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级母亲节作文 篇1
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾发现!从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我身边，给予我默默的支持……
可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩，仔细回想：你为父母倒过多少杯水?相比之下后者应该更多吧?
当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。
我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………
五年级母亲节作文 篇2
五月十日，是五月的第二个星期六，也是母亲节。大家都知道，在这个节日里，儿女们都要给妈妈买康乃馨庆祝妈妈的节日。而我却没有买，因为......
小桔灯的刘老师教我们做纸康乃馨送给妈妈。老师让我们分成四人一个小组，一号同学和二号同学剪花瓣，三号同学粘花瓣，四号同学粘花叶，就这样分工合作，完成整个花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皱纹纸对折两次，再把两边往中间对折一次，然后把多于的两个角剪掉，最后剪成花瓣的形状冰可以啦！
但是，我看到这些同学们剪花瓣时，遇到了一点困难。他们前一部分都错了，后面即使对了那也不可能做好，那一步应该对折两次才行，最后还是解决了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣从棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻烦，花蕊只要轻轻一拔，花蕊就掉了，这可怎么办才好呢？当我正急得像热锅上的蚂蚁时，一个念头从我的脑海里飘过。对呀！我灵机一动，用胶水不行，我带的有双面胶呀！于是，我把双面胶贴在一长条皱纹纸上面，让它牢牢地黏着棍子上。就这样，我的难题解决了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花叶的同学只要把绿色的皱纹纸剪成花叶的形状，用胶水粘到果棍子上，就大功告成了。
这一支包含着对妈妈祝福。我觉得这支康乃馨要比外面卖的真花更好看，更有意义。
五年级母亲节作文 篇3
母亲节来临之际，我就“妈妈”这一话题，采访了金山小学五年级的多位同学。
妈妈的众多形象
谈到“妈妈在你心目中的形象”，大多数同学的回答似乎并不让人意外：“温柔慈祥”，“妈妈在我心目中非常亲切”，“无私、伟大”，“妈妈要带我，还要带弟弟，很辛苦”。
也有同学对妈妈的形象理解是这样的——“妈妈很凶，但时常温柔，十分伟大。”这是刘为同学；宋昀霖同学给出妈妈形象的关键词是：“温柔，不服输，急性子，厉害！”女生秦毅非则认为妈妈“是个女汉子，非常辛苦。”
想给妈妈的惊喜
当问到是否会给妈妈准备母亲节礼物时，每个同学都给出了干脆而肯定的答案。
对于具体的礼物，同学们的回答则是五花八门。“给妈妈一个大大的惊喜”，“一个巨无霸熊抱”，“一个吻”，“给妈妈洗脚”，“祝妈妈母亲节快乐，帮妈妈做家务”。
陈语石同学的礼物构想充满“豪”气：“我想用零花钱给妈妈买我看上的钻石戒指。”
五六班的`姚治宇同学则说：“送一束鲜花，或一幅画，一件衣服。我想无论送什么，妈妈都会很开心。”
五年级母亲节作文 篇4
母亲节快到了，你是否和我一样，又像往年一样陷入了沉思?为人子女，母亲节怎能不送点礼物给妈妈呢?
我绞尽脑汁，苦思冥想：“送一张自己做的贺卡?可惜材料不够;送花?太老套了，我都送了几年了;送一份成绩单?我心里可没低，万一考不好怎么办……”一个个方案在我脑海中浮现，又一次次否决。
正当我望着天花板发呆之际，妈妈回来了，手里还拿着一幅未完成的十字绣。我细细端详，那是一个大福在中间，东南西北各一小福，名为“五福临门”。妈妈回到家中，刚一坐下就投入的绣了起来。看起来好像很痴迷的样子。
我看了一眼之后，就回到房间，轻掩房门，坐在了椅子上，闭上眼睛，就进入了思绪的海洋。一幕幕景象像放电影一般，映入我的眼帘。
一岁，妈妈抱着不听话的我，轻轻地摇着，而我却又哭又闹，您为了我半夜都没睡好觉。我觉得好惭愧。
两岁，您耐心地教我学说话、学走路。我一不小心滑了一跤，您向我投来鼓励的目光，让我自己站起来。您就像太阳一样照耀着我这颗小树苗。
三岁，您又教我学数字、学唱歌。虽然我经常忘记，但您却以超人的耐心再给我讲一遍。您是我的家庭教师。
四岁，我上了幼儿园。您总是头一个把我接走。您同时变身为超级厨师，生怕我在幼儿园吃的不好，每天变着花样做菜给我吃。
五岁，您给我报了舞蹈班。我挺喜欢的。您又成为我的知己。我觉得您做选择都是对的。
六岁，您在家教我拼音、汉字、加减法。我突然觉得您有点烦了。
七岁，我上了小学。我不管什么题目，稍有点难，我就找您，希望您能像小时候一样为我解答。然而，您拒绝了。我气愤地走开，自己解题。就这样，您培养了我凡事自己解决的个性。
八岁，二年级。我经常考不好，惹您生气，耳根没有再清静过。
九岁，三年级。我努力的让自己变得更好、更好。终于，唠叨变成了赞美，您对我的态度180?大转变。
十岁，四年级。您老说我不帮您分担家务，不做自己力所能及的事。我赌气地说我做了，然后只给您留下一个背影。
十一岁，我渐渐懂事了，我这才发现，我变了。不再是那个对您百依百顺的孩子了，我变成了一个屡次顶撞您的孩子了。
好吧，我决定，从现在起，我会做一个学习好、会帮您做事的好孩子。这就作为我对您的礼物吧!
我又想，精神和物质，要双重惊喜。既然妈妈那么喜欢十字绣，那我就送一幅十字绣，要绣上我和妈妈，中间绣一个大爱心，代表我对妈妈无穷的爱。对，今年母亲节，我要好好感谢感谢为我呕心沥血的妈妈。
我尊敬建立母亲节的那个人，他真是太伟大了!妈妈是我们成长中的伙伴和老师，同时也是你最亲的人，有什么话都可以对她说。在母亲节，让我们感恩母亲吧!
嘘!这是我的小秘密，不能告诉我妈妈哟!因为我要给她一个惊喜!
五年级母亲节作文 篇5
今天，就是母亲节，好高兴哦！一大早起来，就“满世界”找材料。
这个母亲节我打算自己亲手做一份礼物送给妈妈，而且不花一分钱，我要开工了！
先从柜子里找出针‘线和一张不大也不小的白布，在最上面缝出了几个歪歪扭扭的大字：“母亲节快乐！”又在下面简简单单缝了一块蛋糕的样子，在蛋糕上写了一行字：“节日快乐！”
我又在旁边缝了一个五彩大方框，用莹光笔在里面写着：妈妈！母亲节到了，您为我付出那么多，我无一回报，今天，我只有拿自己亲手做的礼物送给您，虽然礼物很渺小，但每一针每一线都是我对您的爱！后面还缝了一束康乃馨。
之后，我拿出一个最漂亮的小瓶子当成许愿瓶，又从一个小盒子里取下平时辛辛苦苦攒满一盒的“小珍珠”，一颗一颗装在了小瓶子里，看着“小珍珠’一粒粒进入了许愿瓶，别提我有多高兴呢！
母亲节！读着这三个字，心中涌起许多感激之情。母亲节，多么温暖！多么亲切！我的鼻子酸了……想起以前对妈妈的唠叨，我的反应却是一个可怕的摔门声，妈妈每天中午都要打电话吵醒我去上学，可熟睡的我恨不得拔掉电话线。妈妈上班很忙很累，妈妈说过她的工作根本不能随时能打电话的，可她还是想方设法从来都不会忘了打电话说一声：“起床了！该上学了！”想起来真想骂自己：“你是个不孝女儿！”
妈妈下班了，看着我做的礼物和许愿瓶，看着我亲自为她做的土豆泥，妈妈的脸上泛起了红晕，很幸福，又很慈祥！妈妈流下了眼泪，我知道那是妈妈幸福的泪水。
妈妈，不论我走到哪里，都不会忘记您对我的爱！
妈！我爱您！
五年级母亲节作文 篇6
今天是“母亲节”，我很高兴地和爸爸一起商量要给母亲一个惊喜。
于是我和爸爸二个人就打算自己动手用一支支康乃謦鲜花插出了二个可爱的“小花狗”送给母亲。首先我们把花篮底部铺上塑料纸，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好长短后插在沙泥中，按小狗的模样扎起来，用黑色钮扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶结装饰小狗的耳朵。哇！真飘亮啊！我还自己动手剪出一个爱心在上面写：“母亲节快乐！送给我最亲爱的母亲。”
母亲回家一看惊讶地说：“这是谁扎的呀？怎么那么漂亮？”我听了自豪地说：“这是我和爸爸一起做的”。
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